盼星星盼月亮，終于盼來了“六一”兒童節(jié)的到來。為了慶�！傲�一”，同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，裝扮得異常美麗。班主任王老師也動了一番腦筋，不僅準備了一些有趣的游戲，還為我們許多零食。

慶祝活動開始了，王老師笑容滿面地走進教室，她一手拿著一盒每個都裝有糖的氣球，一手拿著一盒沒裝任何東西的氣球。一進教室就對大家說：“今天我們玩的第一個游戲叫“吹爆氣球”，每個氣球里都裝有一顆糖，吹爆了氣球，那顆糖就屬于他（她）的了。而且同學(xué)們還會有另外的小禮品�！蓖瑢W(xué)們一聽，眉飛色舞，大聲說好。

老師一說：“開始�！蓖瑢W(xué)們使出吃奶地力氣吹。有些同學(xué)吹得臉紅的像蘋果一樣。突然“啪”的一聲，一個氣球爆了，是誰的呢？原來是李昊的。李昊撿起糖，去老師那領(lǐng)獎品。接著，一個個氣球都爆了，同學(xué)們高興的不得了。

吹爆氣球這個游戲結(jié)束后，我們還玩了“搶板凳”“踩氣球”等游戲。一個個游戲在大家的歡歌笑語中進行著，同學(xué)們的喊聲、笑聲、掌聲匯成了一首歡樂的歌曲，久久回蕩在我們的校園里……

這篇文章語言簡潔精練，思路清晰，敘事條理，詳略得當。作者對“吹爆氣球”這個游戲的描寫生動具體，體現(xiàn)了孩子們的童真、活潑。全文語言生動優(yōu)美，是一篇不錯的作。