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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在吉林省份2020年的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是439分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15395名;
2、在福建省份2019年的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是467分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在29166名;
3、在湖南省份2020年的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是522分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在34372名;
4、在重慶省份2022年的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是450分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在67588名;
5、在貴州省份2019年的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是499分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在23122名;
6、在陜西省份2019年的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是486分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在25229名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 531 | 26359 |
| 2 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 486 | 102802 |
| 3 | (辦學(xué)地點(diǎn)前3年德陽(yáng)校區(qū),第4年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 469 | 1062 |
| 4 | 辦學(xué)地點(diǎn)前3年德陽(yáng)校區(qū),第4年成都校區(qū)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 389 | 17252 |
| 5 | (辦學(xué)地點(diǎn)前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 460 | 4568 |
| 6 | (辦學(xué)地點(diǎn)前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 421 | 24485 |
| 7 | (辦學(xué)地點(diǎn)一到三年德陽(yáng)校區(qū);最后一年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 475 | 3971 |
| 8 | (辦學(xué)地點(diǎn)一到三年德陽(yáng)校區(qū);最后一年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 412 | 22839 |
| 9 | (辦學(xué)地點(diǎn)前三年德陽(yáng)校區(qū),第四年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 10 | (辦學(xué)地點(diǎn)前三年德陽(yáng)校區(qū),第四年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 11 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 424 | 13417 |
| 12 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 372 | 44192 |
| 13 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 439 | 15395 |
| 14 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 411 | 43988 |
| 15 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 426 | 17017 |
| 16 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 406 | 49455 |
| 17 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 437 | 12742 |
| 18 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 397 | 45024 |
| 19 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 410 | 16091 |
| 20 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 348 | 60797 |
| 21 | 財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 414 | 18793 |
| 22 | 第1-3學(xué)年在德陽(yáng)校區(qū),第4學(xué)年在成都校區(qū)。財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 388 | 61998 |
| 23 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),最后1年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 416 | 20655 |
| 24 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),最后1年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 395 | 64984 |
| 25 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 26 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 27 | 第一、二、三學(xué)年在德陽(yáng)校區(qū)學(xué)習(xí),第四學(xué)年在成都校區(qū)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 483 | 51356 |
| 28 | 財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 434 | 142632 |
| 29 | 財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 299 | 45095 |
| 30 | 前三學(xué)年在德陽(yáng)校區(qū),最后一學(xué)年在成都校區(qū)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 293 | 46765 |
| 31 | (前三學(xué)年在德陽(yáng)校區(qū),最后一學(xué)年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 310 | 143861 |
| 32 | (第一、二、三學(xué)年在德陽(yáng)校區(qū)學(xué)習(xí),第四學(xué)年在成都校區(qū)學(xué)習(xí))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 33 | (第一、二、三學(xué)年在德陽(yáng)校區(qū)學(xué)習(xí),第四學(xué)年在成都校區(qū)學(xué)習(xí))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 34 | (17000元/年;前三年德陽(yáng)校區(qū),第四年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 536 | 38719 |
| 35 | (17000元/年;前三年德陽(yáng)校區(qū),第四年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 443 | 132918 |
| 36 | (17000元/年;前三年德陽(yáng)校區(qū),第四年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 515 | 38460 |
| 37 | (17000元/年;前三年德陽(yáng)校區(qū),第四年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 478 | 117184 |
| 38 | (前三年德陽(yáng)校區(qū),最后一年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 526 | 35314 |
| 39 | (前三年德陽(yáng)校區(qū),最后一年成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 469 | 105322 |
| 40 | (17000元/年;前三年在德陽(yáng)校區(qū),第四年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 41 | (17000元/年;前三年在德陽(yáng)校區(qū),第四年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 42 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 475 | 26817 |
| 43 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 449 | 78169 |
| 44 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),第四年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 472 | 25301 |
| 45 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 438 | 71611 |
| 46 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 467 | 29166 |
| 47 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 423 | 70160 |
| 48 | 前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
| 49 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | - | - |
| 50 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 522 | 32028 |
| 51 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 459 | 100980 |
| 52 | 前三學(xué)年在德陽(yáng)校區(qū)就讀,第四學(xué)年在成都校區(qū)就讀財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 53 | (前三學(xué)年在德陽(yáng)校區(qū)就讀,第四學(xué)年在成都校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 54 | (17000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū);前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 516 | 51641 |
| 55 | (17000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū);前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 467 | 193798 |
| 56 | (17000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū);前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 513 | 52560 |
| 57 | (17000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū);前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 491 | 185784 |
| 58 | (辦學(xué)地點(diǎn):德陽(yáng)校區(qū);前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))(我,F(xiàn)有綿陽(yáng)、成都、德陽(yáng)3個(gè)校區(qū),新生按錄取專業(yè)安排就讀校區(qū),招生辦常設(shè)在成都校區(qū)。)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 494 | 53547 |
| 59 | (辦學(xué)地點(diǎn):德陽(yáng)校區(qū);前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 450 | 182812 |
| 60 | (17000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū);前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 61 | (17000元/年;辦學(xué)地點(diǎn):德陽(yáng)校區(qū);前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 62 | (辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū);前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 492 | 37867 |
| 63 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 464 | 115023 |
| 64 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 522 | 34372 |
| 65 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 463 | 110911 |
| 66 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 518 | 33419 |
| 67 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 440 | 110268 |
| 68 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 69 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 70 | (文史類,4年,17000元/年,前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 424 | 45531 |
| 71 | (理工類,4年,17000元/年,前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 394 | 100731 |
| 72 | (文史類,4年,17000元/年,在德陽(yáng)校區(qū)辦學(xué),前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 394 | 44555 |
| 73 | (理工類,4年,17000元/年,在德陽(yáng)校區(qū)辦學(xué),前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 366 | 120510 |
| 74 | (在德陽(yáng)校區(qū)辦學(xué),前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 391 | 50427 |
| 75 | (在德陽(yáng)校區(qū)辦學(xué),前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 441 | 70502 |
| 76 | (理工類,4年,17000元/年,在德陽(yáng)校區(qū)辦學(xué),前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 77 | (文史類,4年,17000元/年,在德陽(yáng)校區(qū)辦學(xué),前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 78 | 前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 516 | 26599 |
| 79 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 508 | 27150 |
| 80 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 583 | 7187 |
| 81 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 535 | 18471 |
| 82 | 前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 83 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū)。辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū)。)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 450 | 67588 |
| 84 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū)。辦學(xué)地點(diǎn):德陽(yáng)校區(qū)。)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 468 | 21733 |
| 85 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū)。辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū)。)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 499 | 25404 |
| 86 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū)。辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū)。)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 464 | 72783 |
| 87 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū)。辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 486 | 24200 |
| 88 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū)。辦學(xué)地點(diǎn)德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 447 | 67521 |
| 89 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū)辦學(xué)地點(diǎn):德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 501 | 21865 |
| 90 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū)辦學(xué)地點(diǎn):德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 469 | 67700 |
| 91 | (專業(yè)備注前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 500 | 45916 |
| 92 | (專業(yè)備注前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 465 | 142384 |
| 93 | (德陽(yáng)校區(qū))(專業(yè)備注前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 482 | 46791 |
| 94 | (專業(yè)備注前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 471 | 142247 |
| 95 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 496 | 47379 |
| 96 | (專業(yè)備注:前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 488 | 138681 |
| 97 | (專業(yè)備注前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 465 | 140289 |
| 98 | (專業(yè)備注前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 504 | 41948 |
| 99 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))(語(yǔ)種:不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 502 | 30065 |
| 100 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))(德陽(yáng)校區(qū))(語(yǔ)種:不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 388 | 107219 |
| 101 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))(語(yǔ)種不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 498 | 26689 |
| 102 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))(語(yǔ)種不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 420 | 92982 |
| 103 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū)德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 499 | 23122 |
| 104 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū)德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 417 | 82737 |
| 105 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))(語(yǔ)種:不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 106 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))(語(yǔ)種:不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 107 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū),德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 524 | 28352 |
| 108 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū),德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 462 | 74404 |
| 109 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū),德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 508 | 28066 |
| 110 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū),德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 524 | 20844 |
| 111 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū),德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 471 | 66847 |
| 112 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū),德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 461 | 74909 |
| 113 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 534 | 28965 |
| 114 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))(教學(xué)地點(diǎn)四川省德陽(yáng)市羅江區(qū)大學(xué)北路99號(hào)德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 452 | 28702 |
| 115 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))(教學(xué)地點(diǎn)四川省德陽(yáng)市羅江區(qū)大學(xué)北路99號(hào)德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 401 | 87972 |
| 116 | (第4年在成都校區(qū))(教學(xué)地點(diǎn)四川省德陽(yáng)市羅江區(qū)大學(xué)北路99號(hào)德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 479 | 25593 |
| 117 | (第四年在成都校區(qū),教學(xué)地點(diǎn):四川省德陽(yáng)市羅江區(qū)大學(xué)北路99號(hào)德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 486 | 25229 |
| 118 | (第四年在成都校區(qū),教學(xué)地點(diǎn):四川省德陽(yáng)市羅江區(qū)大學(xué)北路99號(hào)德陽(yáng)校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 437 | 85821 |
| 119 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 410 | 88776 |
| 120 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 449 | 27794 |
| 121 | 財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 457 | 19219 |
| 122 | 財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 376 | 67042 |
| 123 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 486 | 16569 |
| 124 | (前3年在德陽(yáng)校區(qū),第4年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 414 | 60177 |
| 125 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 478 | 18441 |
| 126 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū),最后一年在成都校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 435 | 57635 |
| 127 | 財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 128 | 財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 129 | (德陽(yáng))(語(yǔ)種不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 476 | 5854 |
| 130 | (德陽(yáng))(語(yǔ)種不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 379 | 18750 |
| 131 | (德陽(yáng)校區(qū))(語(yǔ)種不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 490 | 6003 |
| 132 | (德陽(yáng)校區(qū))(最后一年在成都校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 499 | 6019 |
| 133 | (德陽(yáng)校區(qū))(最后一年在成都校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 417 | 18121 |
| 134 | (語(yǔ)種不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 135 | (語(yǔ)種不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 136 | (前三年德陽(yáng)校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 383 | 9696 |
| 137 | (前三年德陽(yáng)校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 347 | 27626 |
| 138 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 409 | 9376 |
| 139 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 367 | 27783 |
| 140 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 442 | 8286 |
| 141 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 392 | 26729 |
| 142 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 342 | 28639 |
| 143 | (前三年在德陽(yáng)校區(qū)就讀)財(cái)務(wù)管理專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 365 | 9896 |
"西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院是經(jīng)教育部(教發(fā)函〔2006〕81號(hào))批準(zhǔn),將西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的涪江校區(qū)進(jìn)行整體置換,并完整繼承了原西南財(cái)經(jīng)大學(xué)電子商務(wù)學(xué)院的全部師資和管理隊(duì)伍、辦學(xué)理念、圖書(shū)資料、教學(xué)設(shè)備、校園建筑及生活設(shè)施等而設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,學(xué)校先后獲得“中國(guó)最具辦學(xué)獨(dú)立學(xué)院”、“亞太區(qū)最具發(fā)展?jié)摿ζ放圃盒!薄ⅰ爸袊?guó)設(shè)計(jì)教育成果獎(jiǎng)”、“21世紀(jì)中國(guó)教育改革創(chuàng)新示范院!、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)學(xué)!、“十大民辦獨(dú)立學(xué)院”、“亞太十大教育創(chuàng)新示范基地”、“最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力本科院!薄ⅰ捌胀ǜ叩葘W(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀本科院!、“中國(guó)服務(wù)外包教育機(jī)構(gòu)最佳實(shí)踐十強(qiáng)”、騰訊教育“2020年度綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”、四川省川西北高校安全保衛(wèi)工作“安校園”先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、四川省文明校園、四川省教育系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位、四川省高校定點(diǎn)扶貧先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。2017年2月,學(xué)校通過(guò)了ISO9001:2008認(rèn)證審核,成為獲得國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證的高等院校。在中國(guó)校友會(huì)最新排名中,學(xué)校位列中國(guó)獨(dú)立學(xué)院第15名,中國(guó)財(cái)經(jīng)類獨(dú)立學(xué)院第2名。學(xué),F(xiàn)有成都、德陽(yáng)、綿陽(yáng)三地四個(gè)校區(qū),占地面積1909畝。成都校區(qū)分為成都東區(qū)和成都西區(qū),均位于成都市成華區(qū)東三環(huán)路二段龍?zhí)犊偛拷?jīng)濟(jì)城內(nèi);德陽(yáng)校區(qū)位于德陽(yáng)市羅江區(qū)高速公路出口附;綿陽(yáng)校區(qū)坐落在中國(guó)科技城,四川省第二大城市——綿陽(yáng)市。高鐵40分鐘串聯(lián)成德綿四校區(qū)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、科研、體育運(yùn)動(dòng)和后勤生活設(shè)施,教學(xué)場(chǎng)地充足,設(shè)施先進(jìn)齊全,學(xué)生住宿條件優(yōu)良。學(xué)校建有各類現(xiàn)代化多媒體教室500余間;圖書(shū)館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書(shū)150萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)119余萬(wàn)冊(cè),計(jì)算機(jī)5767臺(tái),實(shí)驗(yàn)大樓教學(xué)儀器設(shè)施完善,設(shè)備先進(jìn),可滿足28000余名學(xué)生的上機(jī)實(shí)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求;主干千兆的校園網(wǎng)絡(luò)延伸到了每個(gè)教室、每間學(xué)生宿舍和實(shí)驗(yàn)室的每個(gè)桌面,網(wǎng)上教學(xué)、科研資源豐富;各類體育設(shè)施、設(shè)備完善,有標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場(chǎng)、塑膠跑道田徑場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)塑膠籃球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)塑膠排球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)塑膠網(wǎng)球場(chǎng)以及標(biāo)準(zhǔn)游泳池等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。學(xué)校充分依托西南財(cái)經(jīng)大學(xué)90余年的優(yōu)良教育品牌,秉承高規(guī)格、高起點(diǎn)的辦學(xué)理念,以“崇文尚武、敏思踐行”為校訓(xùn),以“一個(gè)頭腦(國(guó)際視野、創(chuàng)新思維),兩個(gè)工具(財(cái)經(jīng)管理和信息技術(shù)),三個(gè)慣(自信、自律、自學(xué)),四項(xiàng)品質(zhì)(忠孝、廉恥、誠(chéng)信、勤奮)”為培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持國(guó)際化、信息化和產(chǎn)教融合的辦學(xué)思路,不斷深化“一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具”“狩獵場(chǎng)理論”“多元智能理論”等辦學(xué)理念與人才培養(yǎng)模式的有機(jī)融合,形成了以“學(xué)生職業(yè)發(fā)展為目標(biāo),綜合能力提升為主線,知識(shí)學(xué)習(xí)為載體”為人才培養(yǎng)指導(dǎo)。學(xué)校立足于經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科優(yōu)勢(shì),充分利用信息技術(shù)手段改造傳統(tǒng)專業(yè),全面推進(jìn)新文科建設(shè),大力發(fā)展新工科專業(yè),積極開(kāi)設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民生急需專業(yè),不斷推動(dòng)專業(yè)的交叉、集成與創(chuàng)新,形成了
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