新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的綿陽師范學院小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年綿陽師范學院小學教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、綿陽師范學院小學教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年綿陽師范學院招生辦官方公布的小學教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道綿陽師范學院小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的綿陽師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是500分，對應的最低錄取位次在9460名；

2、在廣西省份2020年的綿陽師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是473分，對應的最低錄取位次在15733名；

3、在廣西省份2019年的綿陽師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是485分，對應的最低錄取位次在16993名；

4、在四川省份2022年的綿陽師范學院小學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是515分，對應的最低錄取位次在83025名；

5、在青海省份2021年的綿陽師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是455分，對應的最低錄取位次在2206名；

6、在新疆省份2020年的綿陽師范學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是471分，對應的最低錄取位次在4315名；

二、綿陽師范學院小學教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)(辦學地點游仙校區(qū))(收費標準3700元/年)(學制四年)小學教育專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	464	10202
2	(師范類)(辦學地點游仙校區(qū))(收費標準3700元/年)(學制四年)小學教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	500	9460
3	(師范類)(辦學地點：游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	505	9193
4	(師范類)(游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	455	8053
5	(師范)(3700元/年；辦學地點綿陽師范學院游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2021	河南	文科	-	540	33915
6	(師范)(3700元/年；辦學地點綿陽師范學院游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2020	河南	文科	-	537	33976
7	(師范)(辦學地點：綿陽師范學院游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	516	35312
8	(師范)(3700元/年；辦學地點：綿陽師范學院游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
9	(文史類，師范，4年，3700元/年，在游仙校區(qū)辦學)小學教育專業(yè)	2021	廣西	文科	-	513	13987
10	(文史類，師范，4年，3700元/年，在游仙校區(qū)辦學)小學教育專業(yè)	2020	廣西	文科	-	473	15733
11	(師范，在游仙校區(qū)辦學)小學教育專業(yè)	2019	廣西	文科	-	485	16993
12	(文史類，師范，4年，3700元/年，在游仙校區(qū)辦學)小學教育專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
13	(師范)(游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2021	四川	文科	-	537	20381
14	(師范)(游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2021	四川	理科	-	513	91059
15	(師范)(游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2020	四川	理科	-	522	88144
16	(師范)(游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2019	四川	文科	-	538	18929
17	(師范)(游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2019	四川	理科	-	554	71042
18	(師范)(游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2022	四川	理科	-	515	83025
19	(師范)(游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2022	四川	文科	-	536	20035
20	(師范類)(教學地點四川省綿陽市游仙區(qū)仙人路一段30號綿陽師范學院游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2021	陜西	文科	-	490	16619
21	(師范類)(教學地點四川省綿陽市游仙區(qū)仙人路一段30號綿陽師范學院游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2020	陜西	文科	-	505	17008
22	(教學地點：四川省綿陽市游仙區(qū)仙人路一段30號綿陽師范學院游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2019	陜西	文科	-	510	17060
23	(師范類)(教學地點四川省綿陽市游仙區(qū)仙人路一段30號綿陽師范學院游仙校區(qū))小學教育專業(yè)	2022	陜西	文科	-	476	17386
24	(師范類)小學教育專業(yè)	2021	青海	文科	-	455	2206
25	(年收費3700元師范類)小學教育專業(yè)	2020	青海	文科	-	477	1971
26	(師范類)小學教育專業(yè)	2019	青海	文科	-	473	2369
27	(師范類。)小學教育專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
28	小學教育專業(yè)	2021	新疆	文科	-	460	4186
29	小學教育專業(yè)	2020	新疆	文科	-	471	4315
30	(師范類)小學教育專業(yè)	2019	新疆	文科	-	497	4271
31	(師范類)小學教育專業(yè)	2022	新疆	文科	-	432	4270

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三、綿陽師范學院師資和院系介紹

綿陽師范學院是四川省屬全日制普通本科院校。學校坐落在被譽為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。春秋更迭，爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準，綿陽師范學院由原綿陽師范高等�？茖W校和綿陽教育學院合并組建成立。2006年成為學士學位授予權單位，2011年獲準成為“服務國家特殊需求項目”試點單位，開始招收環(huán)境工程專業(yè)學位碩士研究生。建校以來，學校積淀形成了“自強不息、艱苦奮斗、務實創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“育人為本，服務地方”的辦學理念，“厚德、博學、篤行、弘毅”的校訓，“弘文勵教，止于至善”的教風，“學思并重，知行合一”的學風。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學子。黃鐘輕叩，九皋鴻漸。學�，F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū)，校園占地面積近兩千畝，建筑面積46萬余平方米，建有現(xiàn)代化的圖書館、教學樓、實驗樓、體育場館等服務設施�，F(xiàn)有16個二級學院，52個全日制本科專業(yè)，覆蓋9大學科門類。現(xiàn)有高級職稱教師597人，博士285人，博士生導師、碩士生導師81人。柔性引進中國工程院院士1人，有國務院特殊津貼專家、四川省學術和技術帶頭人后備人選、綿州育才計劃等省市級稱號性人才32人次�！叭珖鴥�(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷模”“四川省五一勞動獎章”“四川省教學名師”等榮譽稱號6人，入選四川省高校師德典型代表2人。現(xiàn)已形成研究生教育、全日制本專科高等教育、成人本專科高等教育及留學生教育的人才培養(yǎng)體系，在校研究生、全日制本專科學生、留學生19000余人。弘文勵教，止于至善。學校圍繞立德樹人根本任務，立足“教學型、地方型、應用型、師范型”的辦學定位，堅持“師范做強、藝體做精、應用做實”，培養(yǎng)服務基礎教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才。學校獲批國家級一流課程1門，省級一流專業(yè)10個，省級“卓越計劃”項目7項，省級應用示范專業(yè)6個，省級應用示范課程14門，立項國家級、省級新工科、新農(nóng)科項目2項，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門，省級課程思政示范專業(yè)1個、示范課程5門，省級精品在線開放課程1門，省級精品課程18門，四川省高校實驗教學示范中心3個，省級虛擬仿真實驗項目1個，四川省教師繼續(xù)教育培訓中心1個，四川省社會科學高水平團隊和四川省教育廳創(chuàng)新團隊6個。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，蔚然成風。學校構建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，取得豐碩成果。學校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學會實驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。近五年，學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競賽中獲國家級、省級獎項1622項，獲批國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項804項。教學相長，服務地方。學校堅持科研為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，構建“一山一水一城”科研格局，建有四川省重點實驗室1個，四川省社科重點研究基地4個，省級高水平研究團隊2個，四