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1、2022年四川高考理科類(lèi)考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要156分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為283879名,招生錄取人數(shù)為273人;
2、2021年四川高考理科類(lèi)考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要151分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為258412名,招生錄取人數(shù)為417人;
3、2020年四川高考理科類(lèi)考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要151分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為260421名,招生錄取人數(shù)為535人;
4、2022年四川高考文科類(lèi)考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要151分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為412人;
5、2021年四川高考文科類(lèi)考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要152分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為199833名,招生錄取人數(shù)為600人;
1、2022年天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2022 | 理科 | 專(zhuān)科 | 273 | 156 | 283879 | 省教育廳 |
四川 | 2022 | 文科 | 專(zhuān)科 | 412 | 151 | - | 省教育廳 |
2、2021年天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2021 | 理科 | 專(zhuān)科 | 417 | 151 | 258412 | 省教育廳 |
四川 | 2021 | 文科 | 專(zhuān)科 | 600 | 152 | 199833 | 省教育廳 |
3、2020年天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2020 | 理科 | 專(zhuān)科 | 535 | 151 | 260421 | 省教育廳 |
四川 | 2020 | 文科 | 專(zhuān)科 | 733 | 154 | 208639 | 省教育廳 |
四川天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院是2018年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的非營(yíng)利性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校由四川川航教育管理有限責(zé)任公司舉辦,得到解放軍空軍、四川省人民政府、中國(guó)民航西南地區(qū)管理局等大力支持,是中國(guó)第一所通用航空高校。學(xué)校坐落于國(guó)家級(jí)新區(qū)——天府新區(qū),區(qū)位環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備一流。校園由清華大學(xué)設(shè)計(jì),占地1100余畝,建筑面積15萬(wàn)平方米,教育設(shè)計(jì)容納量1萬(wàn)余人,擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)有40平方公里訓(xùn)練空域。學(xué)校緊密?chē)@產(chǎn)業(yè)布局和市場(chǎng)需求設(shè)置專(zhuān)業(yè),現(xiàn)設(shè)有21個(gè)專(zhuān)業(yè),形成了以直升機(jī)駕駛技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、空中乘務(wù)、飛機(jī)機(jī)電維修等航空裝備類(lèi)和航空運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主體,電子與信息類(lèi)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)、教育與體育類(lèi)、醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)等“航空+”概念為內(nèi)涵的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路,發(fā)展勢(shì)頭良好。學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)和師資力量厚實(shí),現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)都是長(zhǎng)期在普通高校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,熟悉高等教育管理與規(guī)律的教授、博士和資深的教育專(zhuān)家,具有先進(jìn)的辦學(xué)思想和育人理念。學(xué),F(xiàn)有專(zhuān)任教師237人,其中高級(jí)職稱(chēng)教師占比22%,具有研究生學(xué)歷教師占比26%。學(xué)校引進(jìn)了中國(guó)民航飛行學(xué)院等國(guó)內(nèi)外知名航空院校的教授、博士和碩士,同時(shí)聘請(qǐng)航空企業(yè)的一線工程師和優(yōu)秀工匠作為雙師型教師。學(xué)校形成了“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)路徑、三個(gè)環(huán)節(jié)、四個(gè)課堂、五個(gè)支撐”的特色人才培養(yǎng)模式,通過(guò)主輔修制度培養(yǎng)“1+X”復(fù)合型人才,使學(xué)生做到一專(zhuān)多能。學(xué)校實(shí)行分類(lèi)培養(yǎng)制度,因材施教,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,開(kāi)設(shè)各種興趣班、培訓(xùn)班,組織和鼓勵(lì)參加全國(guó)的各種競(jìng)賽、比賽,培養(yǎng)卓越工程師和優(yōu)秀工匠;設(shè)立女生健康成長(zhǎng)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,為女生提供成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)優(yōu)秀和杰出女性;設(shè)立貧困生培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,專(zhuān)設(shè)劉亞洲等多項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金,幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)校實(shí)行專(zhuān)業(yè)與企業(yè)共建,專(zhuān)家與企業(yè)家共管的辦學(xué)機(jī)制,與美國(guó)安博瑞航空大學(xué)、美國(guó)陳納德飛行學(xué)院、加拿大航空學(xué)院、當(dāng)代教育集團(tuán)、天津迅騰、華飛通航等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)院校合作達(dá)成高度的人才培養(yǎng)與就業(yè)合作關(guān)系,并攜手國(guó)內(nèi)多家航空公司,開(kāi)設(shè)特色專(zhuān)屬定制班,校企協(xié)同育人,能充分保證學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。 學(xué)校以“辦百年名校,育通航英才”為愿景,航空?qǐng)?bào)國(guó),服務(wù)民生。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅(jiān)持“就業(yè)為重、質(zhì)量為先、特色為要、德育為魂”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)、校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合,著力培養(yǎng)德技并重高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校立足高等職業(yè)教育,扎根天府新區(qū),服務(wù)成渝經(jīng)濟(jì)圈,輻射西南,致力于把學(xué)校建設(shè)成為有質(zhì)量、有特色、有品牌、有良好社會(huì)影響的高職院校
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