3、如因自身原因導致的疾病或意外等，應及時與領隊取得聯(lián)系以便及時治療或處理，本人承擔全部責任。

　　4、要加強組織紀律觀念，嚴格遵守團隊的組織紀律，不擅自行動;如有不服從組織安排，單獨行動發(fā)生意外事故者，后果自負。

　　5、活動過程要提高警惕，注意防竊、防騙、防止發(fā)生意外傷害及事故。

　　6、每位成員必須有高的責任心，服從安排，及時溝通，堅持不懈，一切以團隊利益為最高利益，工作中不帶有個人情緒。

　　7、所有隊員嚴格按照分工開展工作，有分有合，相互協(xié)調，打造和諧團隊文化。活動總結的撰寫由所有隊員分工合作，嚴格落實，不得互相推諉。

　　8、活動中遇到問題及時與帶隊老師聯(lián)系，沉著冷靜地處理問題。

　　9、實踐過程中，尊重被調查者，注意自己的大學生形象。

　　10、每次開會所有成員必須準時參加，沒有特殊情況，不允許遲到。

　　11.隊員隨時可以發(fā)表意見，并擁有參與決策的權利。重大決策遵循民主集中制原則，集體討論決定。有不同意見須在會議上及時反映，會后嚴格按照會上制定的政策執(zhí)行，不得有其他異議。

　　12.全體討論的決議須由隊長批準方能生效，分組討論的決議由組長批準方可生效。

　　五、實踐日程

　　湖北工業(yè)大學，黃石市陽新縣木港鎮(zhèn)田畈小學

　　具體情況安排如下：

　　6.1前期準備階段：

　　時間：4月23日—7月1日

　　1、聯(lián)系指導老師和當?shù)叵嚓P單位，明確此次活動的單位地址、活動意義，聽取相關人員的意見。

　　2、組建團隊，確定人員，進行有效的合理分工，明確各自的職責，按照隊員的特長進行能位對應，各司其職。

　　3、確定暑期社會實踐的主題、內容、目的、意義，建設團隊制度并選擇合適的、形式多樣的調查方法。如調查問卷法、訪談法、觀察法等。

　　4、聽取校方和指導老師意見，運用頭腦風暴法，充實實踐計劃。通過聽取各方意見對方案進行整理和綜合，豐富內容，完善計劃。

　　5、對各種相關信息進行收集并進行初步整合，制作調查問卷。通過各種渠道收集與學前教育相關的信息，讓隊員有初步的認識，針對所面臨的問題制作調查問卷。

　　6、和管理學院市場營銷黨支部合作，進行換客活動。

　　7、對各種資料進行充分的準備。準備好醫(yī)藥用品、文具、隊旗、隊服、照相機等，體現(xiàn)團隊的一致性和協(xié)作性。

　　8、做好財政經(jīng)費的預算和控制。對活動的各環(huán)節(jié)進行詳細的預算并做好有效的控制，以節(jié)約高效為目標，保障整個活動的順利進行。

　　9、做好安全預防措施。