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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的華東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年華東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2021年的華東師范大學(xué)教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是620分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在310名;
2、在黑龍江省份2019年的華東師范大學(xué)教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是609分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在284名;
3、在江蘇省份2020年的華東師范大學(xué)教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是400分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在510名;
4、在江蘇省份2019年的華東師范大學(xué)教育學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是397分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在2820名;
5、在湖南省份2020年的華東師范大學(xué)教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是635分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在586名;
6、在重慶省份2021年的華東師范大學(xué)教育學(xué)類專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是637分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在462名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類;含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 631 | 465 |
| 2 | (含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè);師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 637 | 507 |
| 3 | (含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè);師范類;在中山北路校區(qū)就讀)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 647 | 2941 |
| 4 | 師范類;含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理專業(yè)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 626 | 483 |
| 5 | (師范類)(包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 620 | 310 |
| 6 | (師范類)(包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 606 | 345 |
| 7 | (師范類)(包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 636 | 2409 |
| 8 | (師范類)(包含專業(yè):學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 602 | 353 |
| 9 | (師范類)(包含專業(yè):學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 612 | 2254 |
| 10 | (師范類)(包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 590 | 292 |
| 11 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 638 | 374 |
| 12 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 652 | 1916 |
| 13 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范類)(語種不限)教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 642 | 387 |
| 14 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范類)(語種不限)教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 653 | 1844 |
| 15 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 635 | 387 |
| 16 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 646 | 1751 |
| 17 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 636 | 2656 |
| 18 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué),公共事業(yè)管理)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 618 | 512 |
| 19 | (含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理5個(gè)專業(yè)。)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 606 | 274 |
| 20 | (含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理5個(gè)專業(yè)。)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 570 | 487 |
| 21 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 616 | 257 |
| 22 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 615 | 254 |
| 23 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 609 | 284 |
| 24 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | 586 | 243 |
| 25 | (定向西藏就業(yè),只錄取有該專業(yè)志愿考生,不填不會(huì)調(diào)劑到該計(jì)劃。含學(xué)前教育藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)6個(gè)專業(yè)。)(語種不限)教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 26 | (師范)(中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 615 | 529 |
| 27 | (師范)(中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 620 | 2947 |
| 28 | (師范)(中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 400 | 510 |
| 29 | (師范)(中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 403 | 2897 |
| 30 | (師范)((中山北路校區(qū)))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 390 | 511 |
| 31 | (師范)(中山北路校區(qū))(閔行校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 397 | 2820 |
| 32 | (師范)(中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 625 | 4284 |
| 33 | (師范)(中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 602 | 867 |
| 34 | (師范)(中山北路校區(qū)。含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 660 | 3957 |
| 35 | (師范)(中山北路校區(qū)。含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 663 | 4164 |
| 36 | (師范)(中山北路校區(qū)。含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 666 | 4314 |
| 37 | (中山北路校區(qū)。含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 660 | 4513 |
| 38 | (5000元/年;含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 648 | 407 |
| 39 | (師范)(5000元/年;含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 619 | 550 |
| 40 | (師范)(含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 626 | 562 |
| 41 | (師范)(含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 631 | 3360 |
| 42 | (5000元/年;含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 604 | 517 |
| 43 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 634 | 510 |
| 44 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 612 | 499 |
| 45 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 617 | 548 |
| 46 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 627 | 2740 |
| 47 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 604 | 498 |
| 48 | (師范類)(學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 633 | 4513 |
| 49 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 654 | 3759 |
| 50 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)。師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 622 | 584 |
| 51 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué),定向西藏就業(yè),只錄取有專業(yè)志愿考生。師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | - | - |
| 52 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)。師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 640 | 3392 |
| 53 | (師范類)(學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 628 | 4781 |
| 54 | (師范)(5000元/年;包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理;辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 644 | 667 |
| 55 | (師范)(5000元/年;包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理;辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū);合作方定向西藏就業(yè),畢業(yè)后西藏工作不少于5年;只錄取有專業(yè)志愿考生,不填不會(huì)調(diào)劑到該計(jì)劃。只招應(yīng)屆高中畢業(yè)生,考生需寫出書面申請(qǐng),由考生家長或監(jiān)護(hù)人簽署意見(考生本人、家長或監(jiān)護(hù)人親筆簽名),交縣區(qū)招辦逐級(jí)轉(zhuǎn)交省招辦掃描進(jìn)入考生電子檔案)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 56 | (師范)(包含專業(yè):學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué);辦學(xué)地點(diǎn):中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 631 | 925 |
| 57 | (師范)(定向西藏就業(yè),畢業(yè)后西藏工作不少于5年)(5000元/年;包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué);辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū);只錄取有專業(yè)志愿考生,不填不會(huì)調(diào)劑到該計(jì)劃。只招應(yīng)屆高中畢業(yè)生,考生需寫出書面申請(qǐng),由考生家長或監(jiān)護(hù)人簽署意見(考生本人、家長或監(jiān)護(hù)人親筆簽名),交縣區(qū)招辦逐級(jí)轉(zhuǎn)交省招辦掃描進(jìn)入考生電子檔案)教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 58 | (師范)(包含專業(yè):學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 617 | 740 |
| 59 | (師范)(包含專業(yè):學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 632 | 4877 |
| 60 | (師范)(5000元/年;包含專業(yè):學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理;辦學(xué)地點(diǎn):中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 607 | 759 |
| 61 | (含:學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范類;含:學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)6個(gè)專業(yè);地點(diǎn):中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 607 | 911 |
| 62 | (包含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理;辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū))(師范)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 623 | 403 |
| 63 | (師范)(含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)6個(gè)專業(yè);收費(fèi)5000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 635 | 586 |
| 64 | (師范)(只錄取有專業(yè)志愿考生,不填不會(huì)調(diào)劑到該計(jì)劃。含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)7個(gè)專業(yè);辦學(xué)地點(diǎn):中山北路校區(qū))(畢業(yè)后到西藏工作5年;限應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | - | - |
| 65 | (師范)(包含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理;辦學(xué)地點(diǎn):中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 612 | 455 |
| 66 | (含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理專業(yè);辦學(xué)地點(diǎn):中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 632 | 483 |
| 67 | (辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū);含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 621 | 414 |
| 68 | (非西藏生定藏就業(yè))(辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū)含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)定向西藏就業(yè),只錄取有專業(yè)志愿的應(yīng)屆高中畢業(yè)生)教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 69 | (辦學(xué)地點(diǎn):中山北路校區(qū)含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 616 | 786 |
| 70 | (非西藏生定藏就業(yè))(辦學(xué)地點(diǎn):中山北路校區(qū)含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè);定向西藏就業(yè);只錄取有專業(yè)志愿考生)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 71 | (辦學(xué)地點(diǎn):中山北路校區(qū)含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 621 | 3798 |
| 72 | 含學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):中山北路校區(qū)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 608 | 1053 |
| 73 | (文史類,師范,4年,5000元/年,在中山北路校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 630 | 316 |
| 74 | (文史類,師范,4年,5000元/年,在中山北路校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 607 | 388 |
| 75 | (師范,在中山北路校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè):學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 615 | 374 |
| 76 | (文史類,師范,4年,5000元/年,在中山北路校區(qū)辦學(xué),包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 626 | 413 |
| 77 | (師范類。包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理。辦學(xué)地點(diǎn)中山北路校區(qū)。)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 637 | 462 |
| 78 | (師范類。包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理。辦學(xué)地點(diǎn):中山北路校區(qū)。)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 614 | 482 |
| 79 | (師范)(中山北路校區(qū))(包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 619 | 575 |
| 80 | 師范。中山北路校區(qū)。包含專業(yè):學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理5個(gè)專業(yè)。教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 615 | 713 |
| 81 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理(師范)(中山北路校區(qū))(語種:不限))教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 649 | 375 |
| 82 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范)(中山北路校區(qū))(語種:不限)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 608 | 1880 |
| 83 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范)(中山北路校區(qū)(語種不限))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 637 | 448 |
| 84 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范)(中山北路校區(qū))(語種不限)教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 635 | 1787 |
| 85 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育心理、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)師范)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 639 | 400 |
| 86 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育(心理)、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))(師范)教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 616 | 2278 |
| 87 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范)(中山北路校區(qū))(語種:不限)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 640 | 335 |
| 88 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范)(中山北路校區(qū))(語種:不限)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 582 | 4226 |
| 89 | (師范類)(學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)中山北路校區(qū)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 652 | 338 |
| 90 | (師范類)(學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))中山北路校區(qū)教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 649 | 307 |
| 91 | (師范類學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、特殊教育心理、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)中山北路校區(qū))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 640 | 428 |
| 92 | (師范類)(包含專業(yè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)中山北路校區(qū)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 657 | 316 |
| 93 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)教育學(xué)類專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 593 | 228 |
| 94 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 597 | 259 |
| 95 | (學(xué)前教育藝術(shù)教育特殊教育特殊教育(心理)教育康復(fù)學(xué)公共事業(yè)管理教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 607 | 252 |
| 96 | (學(xué)前教育藝術(shù)教育特殊教育特殊教育(心理)教育康復(fù)學(xué)公共事業(yè)管理教育技術(shù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 610 | 1104 |
| 97 | (學(xué)前教育、藝術(shù)教育、特殊教育、教育康復(fù)學(xué)、公共事業(yè)管理)(師范類)教育學(xué)類專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 547 | 288 |
| 98 | (高考文化成績不低于特殊類型招生錄取控制參考分?jǐn)?shù)線)(師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 613 | 808 |
華東師范大學(xué)是由國家舉辦、教育部主管,教育部與上海市人民政府重點(diǎn)共建的綜合性研究型大學(xué)。學(xué)校成立于1951年10月16日,是以大夏大學(xué)(1924年)、光華大學(xué)(1925年)為基礎(chǔ),同時(shí)調(diào)進(jìn)圣約翰大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和浙江大學(xué)等高校的部分系科,在大夏大學(xué)原址上創(chuàng)辦的。1959年學(xué)校被確定為全國16所重點(diǎn)院校之一。1972年學(xué)校與上海師范學(xué)院、上海體育學(xué)院等院校合并,改名上海師范大學(xué)。1978年學(xué)校再次被確認(rèn)為全國重點(diǎn)大學(xué)。1980年學(xué);謴(fù)華東師范大學(xué)校名。1986年學(xué)校被國務(wù)院批準(zhǔn)成為設(shè)立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入“211工程”國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列。1997-1998年,上海幼兒師范高等?茖W(xué)校、上海教育學(xué)院和上海第二教育學(xué)院等先后并入。2002年根據(jù)上海市高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略部署,學(xué)校啟動(dòng)閔行校區(qū)規(guī)劃建設(shè),并于2006年主體搬遷到閔行校區(qū),形成了“一校兩區(qū)、聯(lián)動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)格局。2006年教育部和上海市決定重點(diǎn)共建華東師范大學(xué),學(xué)校進(jìn)入國家“985工程”高校行列。2017年學(xué)校進(jìn)入國家世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類行列,全面開啟扎根中國大地建設(shè)一流大學(xué)的新征程。立德樹人,攀高行遠(yuǎn)。作為新中國成立后組建的第一所師范大學(xué),學(xué)校始終秉承“智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會(huì)的發(fā)展”這一崇高大學(xué)理想,恪守“求實(shí)創(chuàng)造,為人師表”的校訓(xùn)精神,全面深入貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)決策部署,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國育才,按照學(xué)校第十三次黨代會(huì)精神和《“十三五”發(fā)展規(guī)劃綱要》《世界一流大學(xué)建設(shè)方案》確定的建設(shè)目標(biāo)路徑,圍繞“育人、文明、發(fā)展”責(zé)任使命,持續(xù)加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨,推進(jìn)全員全過程全方位育人,重點(diǎn)實(shí)施教育教學(xué)創(chuàng)新引領(lǐng)、學(xué)科科研優(yōu)化提升、國家戰(zhàn)略精準(zhǔn)對(duì)接工程,聚焦“教育+”“生態(tài)+”“健康+”“智能+”“國際+”五大行動(dòng)計(jì)劃,分三步實(shí)現(xiàn)一流辦學(xué)目標(biāo):2020年建成鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的世界知名高水大學(xué),到2035年接世界一流大學(xué)水,到本世紀(jì)中葉建成世界一流大學(xué),為實(shí)現(xiàn)“建教育強(qiáng)國”和“以教育強(qiáng)國”的光榮事業(yè),為中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)!學(xué)校目前設(shè)有4個(gè)學(xué)部:地球科學(xué)學(xué)部、教育學(xué)部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、信息學(xué)部;31個(gè)全日制學(xué)院:人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院(中國語言文學(xué)系、歷史學(xué)系、哲學(xué)系)、政治與國際關(guān)系學(xué)院、外語學(xué)院、傳播學(xué)院、國際漢語文化學(xué)院、教師教育學(xué)院、心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院、體育與健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、社會(huì)發(fā)展學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、亞歐商學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理與電子科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與分子工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、城市與區(qū)域科學(xué)學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、海洋科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件工程學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院、通信與電子工程學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)
上海大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
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