2024年上海高考作文題目談談對“認可度”的認識和思考。

寫作 （70分）

生活中，人們常用認可度判別事物，區(qū)分高下。請寫一篇文章，談談你對“認可度”的認識和思考。

要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。

作文解析

"今年的上海高考語文卷作文題單刀直入，直接切入人們的日常生活。說來不是很復雜，生活中經(jīng)常會遇到，只是沒有有意識地思考過而已。實際上，就是外在的人和事物給你的印象及你的接受程度；你給別人的印象及別人對你的接受程度。

題目中提到“用認可度判別事物，區(qū)分高下”，這里有兩個著力點：一是判別事物的好壞，一是區(qū)分品質的高下——主要談“認可度”的意義。

題目中提到“你對‘認可度’的認識和思考”，又是兩個著力點：“認識”，就是要說清楚什么是“認可度”；“思考”，就是要說明白如何“運用”“認可度”——你希望外在的人或事有怎樣的“認可度”，你會給別人怎樣的“認可度”——主要談如何接受與提高“認可度”。

這樣的作文題目，不會“跑題”，但要“出彩”，卻非易事。寫作過程中要由小及大，由生活到企業(yè)或產(chǎn)品，再上升到一定的哲理高度，是最好的。"

寫作指導

今年上海作文題是關于認可度的話題。它說：生活中，人們常用認可度判別事物，區(qū)分高下。請寫一篇文章，談談你對“認可度”的認識和思考。這個題目比較簡單，屬半命題作文。寫作的時候，可以直引出＂認可度＂這個概念，說明什么是＂認可度＂及對人們生活的意義。然后說＂認可度＂有哪些范圍與應用。接下來寫怎樣提高＂認可度＂。結合生活經(jīng)驗，聯(lián)系實際，談如何＂認可”別人（包括事物），如何讓別人＂認可”。做人如此，做企業(yè)亦如此。簡單說就是三段論：是什么？為什么？怎么樣？

2024年上海高考作文滿分范文

作家史鐵生曾羨慕青燈古佛、幽然清靜的生活，想過出家，可轉念一想，既然愿意與世無爭地度此一生，又何必一定要在那廟里？再一轉念，發(fā)現(xiàn)好像只有住進那廟里去，這心才能落穩(wěn)。于是，他頓悟——“無論僧俗，人可能舍棄一切，卻無法舍棄被理解的渴望�！�

是不是可以說，所有人在世間的一切活動，都是為了得到他人的認可，都是為了得到他人的肯定？

明星得到認可，身價就會陡然攀升；作家得到認可，作品就會廣為流傳、名利雙收；商品得到認可，就能大行其道、大賣特賣；理論得到認可，就會被反復提及引用……

那些特立獨行、嘩眾取寵，那些狂放不羈、離群索居，那些“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的憤怒，那些“《廣陵散》于今絕矣”的長嘆……本質上，恐怕也都是為了得到他人的認可——認可自己的特殊性、認可自己的不凡和清高，就算是純美的愛情，某種角度上也是一種對彼此的深度認可。

認可仿佛是一個魔咒，成為所有人活在世間的目標，也成為了所有人獲得成功、得到理解的動力。似乎認可度越高，成績就越大，能力就越強，品質就越好。從這個意義上說，認可也成了每個人的枷鎖。

可是，在很多時候，認可與被認可常常是錯位的。

一生落寞、四處碰壁的孔子不會想到，他會被供奉為燭照古今、德齊道載的圣人，成為中華文化的精神符號之一；窮困潦倒卻依然憂國憂民的杜甫不會想到，人們會在他的詩行中尋找歷史的密碼、文明的精神，以至于對他的評價和認可，在某些方面超越了他當年崇拜的李白；生前無人問津、孤獨而終，默默守護自己豌豆田的孟德爾不會想到，他會成為生物遺傳學的奠基人、科學巨匠；病痛纏身、臨終前請求好友將他的手稿全部付之一炬的卡夫卡不會想到，他的名字能與但丁、莎士比亞、歌德相提并論……

是不是可以說，要想得到真正的、長久的、超越時間的乃至無與倫比的認可，就要打破認可的魔咒，擺脫認可的枷鎖，就要有“不爭一時，須爭一世”乃至百世、萬世的遠見，就要有“雖千萬人吾往矣”的氣魄和自信，就要有“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的志向和能力。

莫向靈山塔下求，靈山只在汝心頭。最好的認可，首先是自我認可，是內心的篤定，是自我價值的建立，是堅信自己的所作所為有意義、有價值。只有當我們內心對自己有足夠的認可和自信，才能真正獲得持久的幸福和滿足。