新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山西能源學院地下水科學與工程專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年山西能源學院地下水科學與工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、山西能源學院地下水科學與工程專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年山西能源學院招生辦官方公布的地下水科學與工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道山西能源學院地下水科學與工程專業(yè)錄取分數線如下：

1、在山西省份2021年的山西能源學院地下水科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是411分，對應的最低錄取位次在92386名；

2、在山西省份2020年的山西能源學院地下水科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是439分，對應的最低錄取位次在91213名；

3、在山西省份2019年的山西能源學院地下水科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是419分，對應的最低錄取位次在-名；

4、在河南省份2021年的山西能源學院地下水科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是457分，對應的最低錄取位次在209890名；

二、山西能源學院地下水科學與工程專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	地下水科學與工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	411	92386
2	地下水科學與工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	439	91213
3	地下水科學與工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	419	-
4	地下水科學與工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	(4800元/年)地下水科學與工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	457	209890
6	(4800元/年)地下水科學與工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-

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三、山西能源學院師資和院系介紹

山西能源學院是一所經教育部批準、由山西省人民政府創(chuàng)辦的應用型普通本科院校。學院以培養(yǎng)高素質、高技能人才和服務區(qū)域經濟建設與社會發(fā)展為使命，確立“技高品端”人才培養(yǎng)目標，探索“學教做合一”人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新“校企合作、工學結合”辦學機制，實現師資、課程、實訓等院內外人才培養(yǎng)資源的共享，在校企合作、人才培養(yǎng)等方面進行了探索，取得了一定的成效。學院是山西綜改試驗區(qū)重點建設項目、山西省應用型本科試點院校、全國地方高�！爱a教融合”建設試點院校，學院的動力工程及工程熱物理是山西省“1331 工程”優(yōu)勢特色學科，高性能輸送帶實驗室是山西省重點實驗室。學院秉承“立德強能，篤學善行”的校訓，以建設的需求為指引，以傳統能源和新能源的需求為目標，逐步形成能源動力類、新能源與未來能源類、能源裝備智能制造類、智慧能源類、能源資源環(huán)境類、能源經濟管理類六大專業(yè)群。圍繞六大專業(yè)群，設立了能源與動力工程系、新能源工程系、機電工程系、電力工程及自動化系、礦業(yè)工程系、安全工程系、地質測繪工程系、資源與環(huán)境工程系、計算機與信息管理系、經濟管理系、思想政治理論課教學與研究部、基礎教學部和繼續(xù)教育部等13個教學系部，開設24個本科專業(yè)。六大專業(yè)群24個專業(yè)互為呼應、共同協作，努力對接能源及相關企業(yè)從生產到管理所需的人才鏈，形成了具有能源學院特色的專業(yè)集群。學院現有兩個校區(qū)，分別位于學風濃郁的山西省高校園區(qū)和高新技術密集的太原市小店區(qū)。校園總占地面積為760余畝，校舍建筑面積近20萬平方米，教學科研儀器設備值1億多元，紙質圖書60萬冊，電子圖書31萬冊，校內實驗實訓室100個，校外實習基地63個。現有教師412人，其中副高以上專業(yè)技術人員152人，博士學位教師46人，碩士學位以上教師234人�，F有在校生7200余人。學院面向山西、河南、山東、河北、陜西、湖北、四川、內蒙、江西和新疆等10個省市或地區(qū)招生。目前，學院在山西省委省政府的堅強領導下，認真貫徹落實視察山西重要講話精神，全面落實省委十一屆十次全會決策部署，圍繞山西轉型發(fā)展大局，聚焦“六新”要求和14大新興產業(yè)集群，全力推進學科專業(yè)建設，努力提高人才培養(yǎng)社會認可度，牢固夯實人才隊伍基礎，著力提升科學研究和服務經濟社會的水平。學院將堅定不移走特色發(fā)展之路，牢牢把握內涵式發(fā)展著力點，以更加統一的思想、更加有力的舉措、更加堅定的意志，全面推進特色鮮明的應用型普通高等學校的建設，創(chuàng)建能源領域國際化、創(chuàng)新型大學。