新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長治學院科學教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年長治學院科學教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在內蒙古省份2022年的長治學院科學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是383分,對應的最低錄取位次在42321名;
2、在吉林省份2022年的長治學院科學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是373分,對應的最低錄取位次在52161名;
3、在山東省份2022年的長治學院科學教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是498分,對應的最低錄取位次在154402名;
4、在四川省份2022年的長治學院科學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是477分,對應的最低錄取位次在125538名;
5、在云南省份2022年的長治學院科學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是459分,對應的最低錄取位次在76350名;
6、在陜西省份2022年的長治學院科學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是441分,對應的最低錄取位次在66926名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (師范類)科學教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 425 | 83864 |
2 | (師范類)科學教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
3 | (師范類)(北校區(qū))科學教育專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 383 | 42321 |
4 | (師范類)科學教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 373 | 52161 |
5 | (師范類)科學教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
6 | (師范)(4950元/年)科學教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
7 | (師范類)科學教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
8 | (師范類)科學教育專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 498 | 154402 |
9 | (師范)(4950元/年)科學教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
10 | (辦學地點:北校區(qū))(師范)科學教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
11 | (師范)(北校區(qū))科學教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 477 | 125538 |
12 | (師范)(語種:不限)科學教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
13 | (師范類)北校區(qū)科學教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 459 | 76350 |
14 | (師范類)科學教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 441 | 66926 |
15 | (師范類)科學教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
16 | (師范類。)科學教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
長治學院創(chuàng)建于1958年,前身是晉東南師范專科學校。當時,作為晉東南唯一的一所高等師范院校,為上黨大地輸送了第一批自己培養(yǎng)的高等師資人才。2004年升格為綜合性全日制普通本科高校,2019年獲批成為碩士學位授予權立項建設單位。曾榮獲“創(chuàng)建全國文明校園先進學!薄吧轿魇∥拿餍@”“本科教學工作先進單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進單位”等稱號,是山西省首批“三全育人”綜合改革試點單位。目前,學校正在著力建設“有區(qū)域代表性的高水平應用型本科院!。長治學院所在的山西省長治市是太行精神的孕育地。長期以來,學校扎根這片紅色土地,傳承弘揚太行精神,賡續(xù)紅色精神血脈,形成了“求真 求實 求善 求美”的校訓,培養(yǎng)出了“七一勛章”獲得者、“時代楷!秉S文秀等一大批扎根基層的杰出優(yōu)秀人才。目前,學校有全日制普通本科生近14000人,生源遍及全國20個。ㄗ灾螀^(qū))。現(xiàn)有在編教職工766人,專任教師592人。其中,教授32人,副教授177人,其它副高級職稱人員17人。具有博士學位教師112人,碩士學位教師532人。全國優(yōu)秀教師、“三晉英才”、省級青年拔尖人才、模范教師、教學名師、學科帶頭人、中青年骨干教師、優(yōu)秀教師、師德標兵和好老師50余人,省內外知名專家學者70余人受聘擔任兼職教授、客座教授。學校有14個教學系部,分別為中文系、馬克思主義學院(籌)、歷史與旅游管理系、法律與經濟學系、外語系、教育系、音樂舞蹈系、體育系、美術系、數(shù)學系、物理系、化學系、生命科學系、計算機系;有41個本科專業(yè),涵蓋文學、理學、工學、法學、經濟學、教育學、歷史學、藝術學、管理學、醫(yī)學等十個學科門類。設有太行文化生態(tài)研究院、趙樹理研究所、彩塑壁畫研究所、合唱藝術研究所、絲路文明研究中心等14個科研機構。學校有國家特色專業(yè)建設點1個、教育部綜合改革試點專業(yè)1個、教育部課程改革試點專業(yè)1個,省級特色專業(yè)4個,省級一流專業(yè)建設點7個,省級高等學校優(yōu)勢特色專業(yè)2個,省級重點扶持學科5個、“1331工程”優(yōu)勢特色學科1個,省級高等學校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)2個,省級高等學;A課實驗教學示范中心7個,省級精品資源共享課4門,省級一流課程13個,優(yōu)秀教學團隊2個,省級人文社會科學重點研究基地(太行生態(tài)文化研究院)、“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心、“1331工程”工程(技術)研究中心、“1331工程”青年創(chuàng)新團隊項目、“1331工程”重點創(chuàng)新團隊(培育)、高等學校重點實驗室、服務產業(yè)創(chuàng)新學科群培育項目各1個。2016年以來,學校教師共承擔自然科學基金項目13項、國家社會科學基金項目5項、教育部人文社科基金項目4項;省級基金項目196項;橫向課題97項。其中,2020年獲得國家社科基金思政專項項目1項(全省僅獲批2項),2021年獲得教育部人文社科輔導員專項項目1項(全省僅獲批3項),國家藝
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