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山西農業(yè)大學不是211也不是985大學,率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)山西農業(yè)大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,山西農業(yè)大學是一本高校,山西農業(yè)大學(山西省農業(yè)科學院)是我國著名高等農業(yè)學府,教育部本科教學評估優(yōu)秀高校,山西省政府與農業(yè)農村部共建高校,全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,國家中西部基礎能力建設入選高!,F(xiàn)任黨委書記廖允成、校長(院長)張強。承續(xù)百年薪火,發(fā)展再創(chuàng)新篇。山西農業(yè)大學始建于1907年孔祥熙創(chuàng)辦的私立銘賢學堂,后發(fā)展為私立銘賢農工?茖W校、私立銘賢學院;1951年改私立為公辦,成立山西農學院;197。

山西農業(yè)大學(山西省農業(yè)科學院)是我國著名高等農業(yè)學府,教育部本科教學評估優(yōu)秀高校,山西省政府與農業(yè)農村部共建高校,全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,國家中西部基礎能力建設入選高!,F(xiàn)任黨委書記廖允成、校長(院長)張強。承續(xù)百年薪火,發(fā)展再創(chuàng)新篇。山西農業(yè)大學始建于1907年孔祥熙創(chuàng)辦的私立銘賢學堂,后發(fā)展為私立銘賢農工專科學校、私立銘賢學院;1951年改私立為公辦,成立山西農學院;1979年更名為山西農業(yè)大學,成為改革開放初全國99所重點大學之一。在百十余年的發(fā)展歷程中,學校涌現(xiàn)出了一大批杰出人才,其中,有晉中地區(qū)最早的共產黨員張維琛等革命英雄;有譚紹文、鄭社奎等各級領導干部;有鄭哲敏、莊文穎、高福等七位院士,王綬、張龍志、徐錦堂等著名教授專家;更有數(shù)以萬計扎根基層、服務“三農”的基層干部和農業(yè)技術人員。山西省農業(yè)科學院是山西農業(yè)科研的主要力量和農業(yè)技術推廣服務的重要力量。建院以來,以牛天堂、陳瑛等為代表的一批農業(yè)科學家,先后育成全國第一個高產矮稈高粱雜交種晉雜5號、全國第一個抗蟲棉品種晉棉26號、世界第一個蓖麻三系雜交種晉蓖麻2號,以及優(yōu)質高產品種晉谷21號、晉麥47號、早青一代西葫蘆、玉露香梨等新品種,為山西乃至全國農業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻。2019年10月,省委省政府著眼山西省高等教育和農業(yè)科研改革發(fā)展大局,決定山西農業(yè)大學和山西省農業(yè)科學院合署改革,成立新的山西農業(yè)大學。合署改革以來,學校推行“院辦校”“大部制”等一攬子重大改革措施,整合資源、優(yōu)化布局,邁開了改革發(fā)展的新步伐。學科門類齊全,優(yōu)勢鮮明。學校(院)現(xiàn)有太谷校區(qū)和太原龍城校區(qū)兩個校區(qū)以及遍布全省各地的研究機構,其中,教學單位21個,直屬科研院所(中心)17個,F(xiàn)有8個博士后科研流動站,9個博士學位授權一級學科,1個博士專業(yè)學位授權類別;14個碩士學位授權一級學科,7個碩士專業(yè)學位授權類別。學科專業(yè)涵蓋了農學、理學、工學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學等8個門類,擁有本科專業(yè)71個。初步構建了以農科,向上游生物學科和下游食品學科雙向延伸,其他相關學科為支撐的學科體系。現(xiàn)有動物遺傳育種與繁殖1個國家重點(培育)學科,農業(yè)工程、作物學、園藝學、農業(yè)資源與環(huán)境、植物保護、畜牧學、獸醫(yī)學、林學、草學等9個省級重點學科。植物學與動物學、農業(yè)科學兩個學科進入ESI全球前1%。專家名師薈萃,師資力量雄厚。學校(院)堅持實施“人才優(yōu)先、人才強!睉(zhàn)略,為改革發(fā)展事業(yè)提供了強有力的人才支撐,F(xiàn)有教師、科研人員及職工4413人,其中正高級專業(yè)技術人員446人,副高級專業(yè)技術人員1084人,博士生導師118人,碩士生導師734人,F(xiàn)有國際歐亞科學院院士1人,“”特聘教授1人,“國家杰出青年科學基金”獲得者2人,百千萬人才工程國家級人選4人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者3人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,國家有突出貢獻專家9人,享受政府特殊津貼83人,國家現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系崗位科學家16人,農業(yè)農村部農業(yè)科研杰出人才2人,“青年三晉學者”7人,省青年拔尖人才8人,省學術技術帶頭人63人,省科技功臣6人。國家級教學名師1人,全國優(yōu)秀教師3人,教育部高等學校教學指導委員會委員11人,全國林業(yè)和草原教學名師1人,省級教學名師29人。堅持立德樹人,各類英才輩出。學校(院)現(xiàn)有在校生2.6萬余人,其中本科生23404人,碩士和博士研究生2990人,F(xiàn)有全國高校黃大年式教師團隊1個,國家級教學團隊1個,國家一流本科專業(yè)建設點12個,國家級專業(yè)建設點5個,國家級精品課程2門,國家級精品資源共享課程1門,國家級實驗教學示范中心3個,國家級大學生校外實踐教育基地1個。建校以來,先后培養(yǎng)了15萬余名各類人才,遍布大江南北,各行各業(yè),為山西乃至全國經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。年來,學校大力推進教育教學改革,先后獲得國家級教學成果二等獎2項、省部級及以上教學成果獎100余項,在“挑戰(zhàn)杯”等競賽中獲得省部級及以上獎項224項,開設本碩統(tǒng)籌培養(yǎng)實驗班、卓越農林人才實驗班、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒班,涌現(xiàn)出了以全省首個“中國大學生年度人物”江利斌為代表的一批優(yōu)秀學子。學校(院)積極推進對外合作交流,與美國歐柏林大學有長達百余年的合作歷史;與美、英、澳、俄、泰等國家和地區(qū)的100余所高校建立了合作關系;與美國加利福尼亞大學戴維斯分校、新西蘭梅西大學和奧克蘭理工大學等知名高校開展聯(lián)合培養(yǎng)項目;有尼泊爾、伊朗、巴基斯坦等國家的學生來校攻讀學位。創(chuàng)新驅動發(fā)展,科研成果豐碩。學校牢固樹立“創(chuàng)新為上”的發(fā)展理念,打造一流創(chuàng)新生態(tài),提升科技創(chuàng)新能力。目前,依托學校(院)建設國家高粱產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、山西晉中(太谷)國家科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓基地、山西省食用菌產業(yè)國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)鏈、黃土高原東部旱作節(jié)水技術國家地方聯(lián)合工程實驗室、退化土壤改良與新型肥料研發(fā)國家地方聯(lián)合工程研究中心、園藝植物脫毒與繁育技術國家地方聯(lián)合工程研究中心、黃土高原作物優(yōu)質高效生產省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等國家級臺7個,國家功能雜糧技術創(chuàng)新中心、山西省重點實驗室、“1331工程”創(chuàng)新臺等省部級臺130個?萍疾、農業(yè)農村部和山西省科技創(chuàng)新團隊24個!笆濉币詠恚@得國家科技進步獎二等獎2項,省部級一等獎8項、二等獎39項;取得國家審(鑒)定品種39個、省級審(認)定品種252個,國家標準2項、地方標準339項,國家植物新品種權53項。主辦《山西農業(yè)大學學報(自然科學版)》等8個專業(yè)刊物?萍际痉兑I,服務農谷建設。山西“農谷”戰(zhàn)略實施以來,學校(院)發(fā)揮自身學科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、科研優(yōu)勢,組建完成“三院五中心”等科研臺,匯聚一批功能農業(yè)(食品)領域的高端人才,聚焦有機旱作農業(yè)、功能農業(yè)(食品)等領域的重大科研項目,形成了一批標志性、創(chuàng)新性科研成果。2019年晉中國家農高區(qū)獲批建設,學校(院)進一步整合院所資源,創(chuàng)新融合機制,積極服務晉中國家農高區(qū)(山西農谷)成為國內一流的現(xiàn)代農業(yè)創(chuàng)新高地、產業(yè)高地、開放高地、人才高地和農村改革先行區(qū)。學校(院)秉承“把論文寫在田間地頭,把科技播撒三晉大地”的理念,面向11個市、90余個縣區(qū)開展技術推廣服務。年來,有200多支科技服務團隊活躍在全省農業(yè)生產第一線,推廣新品種400多個,集成配套521項高產高效技術,累計建立核心示范田21萬畝,輻射推廣560萬畝,培訓涉農管理干部、技術人員、企業(yè)家等50萬人次,創(chuàng)造直接經濟效益累計超過13.12億元。學校(院)積極開展校(院)縣合作,依托縣鄉(xiāng)村三級托管組織體系,在山陰、遙、翼城等地探索推廣“H型農業(yè)生產托管”模式,推廣面積達到20多萬畝;形成隰縣玉露香梨、和順太行云牛、陽曲藝機一體化有機旱作農業(yè)、靜樂藜麥、萬榮臨猗蘋果、廣靈有機食用菌等地方主導產業(yè)。2018年啟動實施“助力攻堅深度貧困呂梁行動”項目,形成了“市縣——學院——專家——團隊”對口幫扶模式,重點圍繞食用菌、紅棗、核桃、養(yǎng)蜂、中藥材、小雜糧、馬鈴薯等產業(yè)開展技術示范推廣,為當?shù)禺a業(yè)扶貧提供了有力支撐。年來,大力開展“6+30”鄉(xiāng)村振興示范村建設行動,探索不同區(qū)域、不同類項可復制可推廣的鄉(xiāng)村振興路徑。學校積極融入“一帶一路”建設,加入了“絲綢之路農業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”等,現(xiàn)有馬達加斯加棉花植棉技術服務與產業(yè)基地建設、巴基斯坦作物新種質創(chuàng)制與旱作農業(yè)技術示范等國際科技合作項目。辦學條件優(yōu)良,讀書修學圣地。學校校園面積3588畝,建筑面積130.75萬方米,固定資產總值36.5億元,其中教學科研設備總值10.68億元,有紙質藏書207萬余冊,電子圖書342萬冊。學校是全國文明校園、全國綠化模范單位。太谷校區(qū)校園內“山西銘賢學校舊址”是全國重點文物保護單位,完整保存了清代至民國時期的建筑群,是山西省代教育史、農業(yè)發(fā)展史、中西文化教育交流史的鮮活史料。,新使命,新作為。學校(院)堅持以為指引,以立德樹人為根本,以強農興農為己任,正在向著建設成為“國內一流、國際有影響、地域鮮明的高水研究應用型大學”的奮斗目標闊步前進!(數(shù)據(jù)統(tǒng)計至2021年9月)
山西農業(yè)大學重點專業(yè)有動物遺傳育種與繁殖、草學、林學、獸醫(yī)學、畜牧學、植物保護、農業(yè)資源與環(huán)境、園藝學、作物學、農業(yè)工程、農業(yè)科學、植物學與動物學、園藝、農學、動物醫(yī)學、農村區(qū)域發(fā)展、土地資源管理、動物科學、農業(yè)機械化及其自動化、食品科學與工程
| 序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學科名稱 |
|---|---|---|---|
| 1 | 國家重點(培育)學科 | 1 | 動物遺傳育種與繁殖 |
| 2 | 省級重點學科 | 9 | 草學、林學、獸醫(yī)學、畜牧學、植物保護、農業(yè)資源與環(huán)境、園藝學、作物學、農業(yè)工程 |
| 3 | ESI全球前1% | 2 | 農業(yè)科學、植物學與動物學 |
| 4 | 省級優(yōu)勢專業(yè) | 5 | 園藝、植物保護、農業(yè)資源與環(huán)境、農學、動物醫(yī)學 |
| 5 | 國家級專業(yè) | 5 | 農業(yè)資源與環(huán)境、動物醫(yī)學、植物保護、園藝、農學 |
| 6 | 省級專業(yè) | 6 | 農村區(qū)域發(fā)展、土地資源管理、動物科學、林學、農業(yè)機械化及其自動化、食品科學與工程 |
| 序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 國家級 | 5 | 動物醫(yī)學、園藝、農學、農業(yè)資源與環(huán)境、植物保護 |
| 2 | 省級(直轄市) | 6 | 食品科學與工程、農業(yè)機械化及其自動化、林學、動物科學、土地資源管理、農村區(qū)域發(fā)展 |
山西農業(yè)大學開設專業(yè)有休閑體育、地理信息科學、土地資源管理、農業(yè)資源與環(huán)境、土地整治工程、環(huán)境科學、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程、機器人工程、動植物檢疫(動物檢疫方向)、動物醫(yī)學、動物醫(yī)學(本碩統(tǒng)籌培養(yǎng))、交通運輸、機械設計制造及其自動化、農業(yè)電氣化、電氣工程及其自動化、車輛工程、農業(yè)機械化及其自動化、草業(yè)科學、數(shù)字媒體藝術、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、軟件工程、智能科學與技術、動物科學、經濟動物學、設施農業(yè)科學與工程、視覺傳達設計、園藝、環(huán)境設計、植物保護、動植物檢疫(植物檢疫方向)、制藥工程、生物農藥科學與工程、公共事業(yè)管理、法學、行政管理、森林保護、林學、風景園林(景觀規(guī)劃與綠地設計)、園林、生態(tài)學、水土保持與荒漠化防治、林學(森林康養(yǎng)方向)、農學、農學(功能農業(yè)方向)、種子科學與工程、葡萄與葡萄酒工程、生物工程、食用菌科學與工程、食品質量與安全、食品科學與工程、土木工程、農業(yè)水利工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、國際經濟與貿易、物流管理、農村區(qū)域發(fā)展、農林經濟管理、市場營銷、旅游管理、生物科學、生物信息學、生物技術、中藥資源與開發(fā)
| 山西農業(yè)大學包含院系和開設專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
| 體育學院 | 休閑體育 | 本科 |
| 資源環(huán)境學院 | 地理信息科學 | 本科 |
| 土地資源管理 | 本科 | |
| 農業(yè)資源與環(huán)境 | 本科 | |
| 土地整治工程 | 本科 | |
| 環(huán)境科學 | 本科 | |
| 信息科學與工程學院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 |
| 電子信息科學與技術 | 本科 | |
| 計算機科學與技術 | 本科 | |
| 網(wǎng)絡工程 | 本科 | |
| 機器人工程 | 本科 | |
| 動物醫(yī)學學院 | 動植物檢疫(動物檢疫方向) | 本科 |
| 動物醫(yī)學 | 本科 | |
| 動物醫(yī)學(本碩統(tǒng)籌培養(yǎng)) | 本科 | |
| 農業(yè)工程學院 | 交通運輸 | 本科 |
| 機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
| 農業(yè)電氣化 | 本科 | |
| 電氣工程及其自動化 | 本科 | |
| 車輛工程 | 本科 | |
| 農業(yè)機械化及其自動化 | 本科 | |
| 草業(yè)學院 | 草業(yè)科學 | 本科 |
| 軟件學院 | 數(shù)字媒體藝術 | 本科 |
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 本科 | |
| 軟件工程 | 本科 | |
| 智能科學與技術 | 本科 | |
| 動物科學學院 | 動物科學 | 本科 |
| 經濟動物學 | 本科 | |
| 園藝學院 | 設施農業(yè)科學與工程 | 本科 |
| 視覺傳達設計 | 本科 | |
| 園藝 | 本科 | |
| 環(huán)境設計 | 本科 | |
| 植物保護學院 | 植物保護 | 本科 |
| 動植物檢疫(植物檢疫方向) | 本科 | |
| 制藥工程 | 本科 | |
| 生物農藥科學與工程 | 本科 | |
| 公共管理學院 | 公共事業(yè)管理 | 本科 |
| 法學 | 本科 | |
| 行政管理 | 本科 | |
| 林學院 | 森林保護 | 本科 |
| 林學 | 本科 | |
| 風景園林(景觀規(guī)劃與綠地設計) | 本科 | |
| 園林 | 本科 | |
| 生態(tài)學 | 本科 | |
| 水土保持與荒漠化防治 | 本科 | |
| 林學(森林康養(yǎng)方向) | 本科 | |
| 農學院 | 農學 | 本科 |
| 農學(功能農業(yè)方向) | 本科 | |
| 種子科學與工程 | 本科 | |
| 食品科學與工程學院 | 葡萄與葡萄酒工程 | 本科 |
| 生物工程 | 本科 | |
| 食用菌科學與工程 | 本科 | |
| 食品質量與安全 | 本科 | |
| 食品科學與工程 | 本科 | |
| 城鄉(xiāng)建設學院 | 土木工程 | 本科 |
| 農業(yè)水利工程 | 本科 | |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
| 風景園林 | 本科 | |
| 農業(yè)經濟管理學院 | 國際經濟與貿易 | 本科 |
| 物流管理 | 本科 | |
| 農村區(qū)域發(fā)展 | 本科 | |
| 農林經濟管理 | 本科 | |
| 市場營銷 | 本科 | |
| 旅游管理 | 本科 | |
| 生命科學學院 | 生物科學 | 本科 |
| 生物信息學 | 本科 | |
| 生物技術 | 本科 | |
| 中藥資源與開發(fā) | 本科 | |
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