1、2022年陜西高考理科類考生上重慶工商大學派斯學院的最低錄取分數線需要403分,對應的最低錄取位次為93578名,招生錄取人數為4人;
2、2021年陜西高考理科類考生上重慶工商大學派斯學院的最低錄取分數線需要397分,對應的最低錄取位次為90074名,招生錄取人數為3人;
3、2020年陜西高考理科類考生上重慶工商大學派斯學院的最低錄取分數線需要410分,對應的最低錄取位次為91171名,招生錄取人數為5人;
4、2022年陜西高考文科類考生上重慶工商大學派斯學院的最低錄取分數線需要450分,對應的最低錄取位次為27677名,招生錄取人數為10人;
5、2021年陜西高考文科類考生上重慶工商大學派斯學院的最低錄取分數線需要457分,對應的最低錄取位次為26693名,招生錄取人數為11人;
1、2022年重慶工商大學派斯學院在陜西的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 4 | 403 | 93578 | 市教委 |
| 陜西 | 2022 | 文科 | 本二 | 10 | 450 | 27677 | 市教委 |
2、2021年重慶工商大學派斯學院在陜西的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 陜西 | 2021 | 理科 | 本二 | 3 | 397 | 90074 | 市教委 |
| 陜西 | 2021 | 文科 | 本二 | 11 | 457 | 26693 | 市教委 |
3、2020年重慶工商大學派斯學院在陜西的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 陜西 | 2020 | 理科 | 本二 | 5 | 410 | 91171 | 市教委 |
| 陜西 | 2020 | 文科 | 本二 | 9 | 474 | 27365 | 市教委 |
重慶工商大學派斯學院創(chuàng)辦于1999年,2003年12月經教育部批準為全日制本科獨立學院(教發(fā)函〔2003〕541號文件),是一所具有學士學位授予權的財經類普通本科高等學校。學校座落于中國歷史文化名城——重慶市合川區(qū)城區(qū)內,校園古樸典雅、環(huán)境怡人,具有深厚的歷史文化底蘊,F已初步形成了以經濟、管理類學科為主,會計學、金融學、工商管理三個專業(yè)群相互支撐,文學、工學等專業(yè)相互促進的應用型人才培養(yǎng)模式。學校累計為社會培養(yǎng)輸送了2萬余名本?飘厴I(yè)生,為地方和國家經濟社會的發(fā)展做出了應有的貢獻。學校辦學20年來,得到各級領導的關懷與支持。時任中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、全國工商聯黨組書記胡德多次來校視察指導工作。時任重慶市委副書記滕久明、市人大副主任陳雅棠、市政協副主席黃立沛以及教育部、市教委各級領導多次蒞臨學校指導工作。學校的辦學成就得到了政府和社會的高度評價和肯定,先后獲得“重慶市學校社會力量辦學先進單位”(2002年)、“重慶市安全文明校園”(2008年)、“全國最具品牌影響力獨立學院”(2009年)、“重慶市安校園”(2010年)、“全國民辦教育先進單位”(2010年)、“重慶市安校園反詐行活動示范學!保2018年)等榮譽。目前學校在校學生11200余人,教職工800余人。學校設有金融學院、管理學院、會計學院、文學與傳媒學院、外國語學院、軟件工程學院、基礎部等7個二級學院(部),開設有會計學、金融學、投資學、稅收學、金融工程、工商管理、市場營銷、審計學、財務管理、旅游管理、英語、商務英語、廣播電視學、漢語言文學、計算機科學與技術、物聯網工程、汽車服務工程、物流工程、房地產開發(fā)與管理等24個本科專業(yè)和市場營銷、會計、證券與期貨等3個?茖I(yè),學,F有1個重慶市級重點培育學科(工商管理),2個重慶市級專業(yè)綜合改革試點項目,3個重慶市級專業(yè)(會計學、金融學、工商管理),也是重慶市首批本科高!皶媽W”專業(yè)建設項目中唯一一所獲批的民辦高校。學校教學條件完善。建有校園網和圖書館,圖書館藏書豐富,并建有現代電子圖書系統(tǒng)和計算機網絡服務系統(tǒng),常年訂有數百余種中文學術期刊、“中知網學術期刊數據庫”和“萬方學術期刊數據庫”等圖書文獻資料;建有功能齊全的二級學院實驗室(實訓基地)及二級實驗(實訓)室;建有設施齊全的學生公寓、食堂、體育館、球類運動場和塑膠標準田徑運動場等。學校以教學為中心,建立了教學督導機制,狠抓教學質量和全面素質教育,增強實踐能力。開設“就業(yè)指導”“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”“創(chuàng)業(yè)教育”等課程,指導和幫助學生對未來發(fā)展準確定位;高度重視就業(yè)工作,多渠道拓寬信息源,邀請用人單位來校選拔人才;鼓勵本科畢業(yè)生報考研究生,支持專科畢業(yè)生“專轉本”,學校考研、專升本率穩(wěn)步提高。學校以建設和諧校園為目標,以素質拓展工作為推助器,以培養(yǎng)學生的健全人格為落腳點,大力推進校園文化建設,全面提高學生綜合素質。打造了科技文化藝術節(jié)、社團文化節(jié)、社會實踐、志愿服務、十佳評選、宿舍安全文化月等校園文化活動,學生們廣泛關注和熱情參與,共同構建了和諧文明、富有挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的育人環(huán)境。學校堅持以,堅定辦學方向,全面落實“立德樹人”根本任務,將秉承“質量立校、興校、人才強!钡霓k學理念,遵循“崇實立信、經邦濟民”的校訓,不斷深化教育體制改革,堅定不移的走內涵式發(fā)展道路,求真務實,開拓創(chuàng)新,努力把學校建設成為具有鮮明財經的應用型本科高校。(數據截止時間為2020年3月)
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