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考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對山東理工職業(yè)學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析山東理工職業(yè)學院怎么樣好不好,希望大家對山東理工職業(yè)學院有更多的了解。
山東理工職業(yè)學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是山東理工職業(yè)學院學校最新介紹:山東理工職業(yè)學院始建于1950年,是山東省人民政府批準的普通高等職業(yè)院校。學院占地1022畝,建筑面積35萬平方米,固定資產(chǎn)總值8.5億元,教學儀器設備總值1.4億元,校內(nèi)實驗和實訓室220個,校外實訓基地365個,圖書館藏書159萬冊。學院現(xiàn)有教職工885人,專任教師683人,副高級及以上248人,博士12人、碩士432人。還有484名企業(yè)工程師、技師擔任兼職教師。設有機電工程學院(智能制造學院)、汽車工程學院(軌道交通學院)、能源與
以普通類本科批為例:新高考地區(qū)(14個省市):
1)福建、江蘇:新高考最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;
以上5個省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。
3)河北、重慶:新高考最多可填96個志愿;
4)遼寧:最多可填112個志愿;
以上3個省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝唬1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;
7)浙江:以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿;
8)山東:以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝唬1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學!睘1個志愿,最多可填96個志愿;
9)天津:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,A段最多可填50個志愿,B段最多可填25個志愿。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 400 | 96503 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 397 | 109522 |
2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 403 | 208582 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 332 | 201330 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 378 | 211553 |
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 325 | 221264 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 414 | 87814 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 334 | 127583 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 260 | 77864 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 97430 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 231 | 64113 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 322 | 64770 |
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 277 | 62079 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 277 | 73444 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 268 | 70299 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 359 | 23741 |
2021 | 吉林 | 文科 | 專科 | 310 | 24961 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 387 | 22681 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 342 | 24833 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 211 | 276490 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 202 | 225400 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 233 | 218905 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 369 | 191136 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 212 | 183111 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 275 | 182998 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 285 | 173220 |
2022 | 山東 | 2段 | 261 | 572399 | |
2022 | 山東 | 2段 | 265 | 569390 | |
2022 | 山東 | 2段 | 280 | 559029 | |
2022 | 山東 | 2段 | 283 | 555732 | |
2021 | 山東 | 2段 | 150 | 544418 | |
2021 | 山東 | 2段 | 177 | 543353 | |
2021 | 山東 | 2段 | 190 | 542565 | |
2021 | 山東 | 2段 | 195 | 542144 | |
2020 | 山東 | 2段 | 150 | 524813 | |
2020 | 山東 | 2段 | 153 | 524706 | |
2020 | 山東 | 2段 | 159 | 524510 | |
2020 | 山東 | 2段 | 189 | 523096 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 179 | 316262 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 182 | 316090 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 221 | 311673 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 265 | 302042 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 327 | 277440 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 173 | 227498 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 175 | 227372 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 262 | 212643 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 325 | 185714 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 350 | 397469 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 302 | 406113 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 274 | 414194 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 299 | 272104 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 249 | 288144 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 218 | 333708 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 193 | 281715 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 178 | 257576 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 289 | 246272 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 295 | 243663 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 208 | 211808 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 217 | 196064 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 230 | 201370 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 269 | 187863 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 246 | 108751 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 212 | 131231 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 247 | 76330 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 82164 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 264 | 82141 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 180 | 82711 |
山東理工職業(yè)學院 | 山東理工職業(yè)學院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1950年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 專科 | |
省/市 | 山東 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.sdlgzy.com/ | |
招生電話 | ["0537-3617222","3617333"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsjy.sdlgzy.com/ |
山東理工職業(yè)學院始建于1950年,是山東省人民政府批準的普通高等職業(yè)院校。學院占地1022畝,建筑面積35萬平方米,固定資產(chǎn)總值8.5億元,教學儀器設備總值1.4億元,校內(nèi)實驗和實訓室220個,校外實訓基地365個,圖書館藏書159萬冊。學院現(xiàn)有教職工885人,專任教師683人,副高級及以上248人,博士12人、碩士432人。還有484名企業(yè)工程師、技師擔任兼職教師。設有機電工程學院(智能制造學院)、汽車工程學院(軌道交通學院)、能源與材料工程學院、信息工程學院(人工智能學院)、建筑工程學院、金融會計學院、商學院、航空學院、航海學院、文化旅游與藝術學院、國際教育學院(醫(yī)養(yǎng)健康國際學院)、知識產(chǎn)權學院、馬克思主義學院、公共課教學部等14個二級學院和教學院部。學院開設對接區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)13個專業(yè)集群,54個專業(yè)。全日制在校生16000余人。建有澳大利亞分校和泰國分校。學院現(xiàn)為山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設工程立項單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、全國供銷合作社系統(tǒng)教學改革示范校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校、國家知識產(chǎn)權試點示范高校、教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地、國家級眾創(chuàng)空間、全國職工教育培訓基地、教育部中德諾浩汽車人才師資培訓基地、科技部三維CAD技術教育培訓基地、工信部計算機緊缺人才培訓基地、全國大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育培訓基地、中國職業(yè)教育對外合作聯(lián)盟副主席單位、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、全國職業(yè)教育社會培訓合作聯(lián)盟副理事長單位、山東省智慧教育示范校創(chuàng)建單位、山東省校企合作一體化辦學示范院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點高校、山東省技術轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)基地、山東省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省船員培訓基地、山東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學院、山東省教育信息化示范單位、山東省高職?苾(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳承研究會副理事長單位、山東省產(chǎn)教融合示范單位、“天工園”國家AAA級旅游景區(qū)、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人群研修研習培訓基地、山東省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝培訓試點高校。學院先后榮獲山東省文明校園、全國節(jié)約型公共機構示范單位、山東省優(yōu)秀基層黨組織、中國光伏農(nóng)業(yè)高校創(chuàng)新獎、山東最佳社會聲譽高校、山東省文化創(chuàng)意集市和創(chuàng)意空間試點校、全國公共機構能效領跑者、全國高職院校國際影響力50強、亞太職業(yè)院校影響力50強、中國職業(yè)教育百強、教育部全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”等榮譽。近年來,學院人才培養(yǎng)水平不斷提高,招生就業(yè)質(zhì)量逐年提高。近五年一次投檔率都在99%左右,報到率均達到90%以上,招生規(guī)模連年擴大,生源質(zhì)量不斷提高?傮w就業(yè)率達到98%以上,重點專業(yè)對口就業(yè)率達到92.7%。近五年來,我院教師在省級以上技能大賽、信息化教學大賽和高校青年教師教學比賽中獲獎200余項,國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個,山東省黃大年式教學團隊1個。我院學生在全國或山東省職業(yè)院校技能大賽中獲獎90余項。近三年,學院共申報專利752項,其中發(fā)明專利65項,實用新型專利687項。累計培育學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊500余個,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極分子5650人,成功孵化大學生創(chuàng)業(yè)項目129個,在孵創(chuàng)業(yè)項目71個,創(chuàng)意項目100余個。我院學生參加國家級和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽提報作品千余項,獲獎301項。學院有10門課程獲批省級課程思政示范課,2門課程獲批全國課程思政示范課。在四年一次的教學成果獎評選中,2018年我院榮獲省教育廳和全國各行指委教學成果獎16項,國家級教學成果獎2項。(以上數(shù)據(jù)更新到2021年6月)
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 4 | 機電一體化技術、旅游管理、大數(shù)據(jù)與會計、煤炭清潔利用技術 |
山東理工職業(yè)學院開設專業(yè)有數(shù)控技術、機械制造及自動化、機電一體化技術、智能控制技術、工業(yè)機器人技術、新能源汽車技術、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術、汽車技術服務與營銷、汽車檢測與維修技術、城市軌道車輛應用技術、汽車智能技術、環(huán)境工程技術、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術、光伏工程技術、儲能材料技術、光伏材料制備技術、新能源裝備技術、電氣自動化技術、應用化工技術、藥品生產(chǎn)技術、金融科技應用、大數(shù)據(jù)與財務管理、大數(shù)據(jù)與會計、會計信息管理、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術、大數(shù)據(jù)技術、信息安全技術應用、虛擬現(xiàn)實技術應用、人工智能技術應用、寶玉石鑒定與加工、旅游管理、研學旅行管理與服務、酒店管理與數(shù)字化運營、視覺傳達設計、產(chǎn)品藝術設計、環(huán)境藝術設計、書畫藝術、航海技術、輪機工程技術、港口與航運管理、安全技術與管理、應急救援技術、無人機應用技術、空中乘務、飛機機電設備維修、古建筑工程技術、建筑工程技術、工程造價、市場營銷、電子商務、跨境電子商務、現(xiàn)代物流管理、中藥學、中醫(yī)康復技術、嬰幼兒托育服務與管理、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、知識產(chǎn)權管理、工業(yè)設計、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營
山東理工職業(yè)學院包含院系和開設專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
機電工程學院 | 數(shù)控技術 | ? |
機械制造及自動化 | 專科 | |
機電一體化技術 | ? | |
智能控制技術 | 專科 | |
工業(yè)機器人技術 | ? | |
汽車工程學院 | 新能源汽車技術 | 專科 |
智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術 | ? | |
汽車技術服務與營銷 | 專科 | |
汽車檢測與維修技術 | ? | |
城市軌道車輛應用技術 | ? | |
汽車智能技術 | 專科 | |
能源與材料工程學院 | 環(huán)境工程技術 | ? |
分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術 | 專科 | |
光伏工程技術 | ? | |
儲能材料技術 | 專科 | |
光伏材料制備技術 | ? | |
新能源裝備技術 | ? | |
電氣自動化技術 | ? | |
應用化工技術 | ? | |
藥品生產(chǎn)技術 | 專科 | |
金融會計學院 | 金融科技應用 | ? |
大數(shù)據(jù)與財務管理 | 專科 | |
大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
會計信息管理 | ? | |
信息工程學院 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | ? |
計算機應用技術 | ? | |
計算機網(wǎng)絡技術 | ? | |
軟件技術 | ? | |
大數(shù)據(jù)技術 | ? | |
信息安全技術應用 | 專科 | |
虛擬現(xiàn)實技術應用 | ? | |
人工智能技術應用 | 專科 | |
文化旅游與藝術學院 | 寶玉石鑒定與加工 | ? |
旅游管理 | ? | |
研學旅行管理與服務 | ? | |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 專科 | |
視覺傳達設計 | ? | |
產(chǎn)品藝術設計 | 專科 | |
環(huán)境藝術設計 | ? | |
書畫藝術 | ? | |
航海學院 | 航海技術 | 專科 |
輪機工程技術 | ? | |
港口與航運管理 | 專科 | |
航空學院 | 安全技術與管理 | ? |
應急救援技術 | ? | |
無人機應用技術 | ? | |
空中乘務 | ? | |
飛機機電設備維修 | ? | |
建筑工程學院 | 古建筑工程技術 | ? |
建筑工程技術 | ? | |
工程造價 | 專科 | |
商學院 | 市場營銷 | ? |
電子商務 | 專科 | |
跨境電子商務 | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
國際教育學院(醫(yī)養(yǎng)健康國際學院) | 中藥學 | ? |
中醫(yī)康復技術 | 專科 | |
嬰幼兒托育服務與管理 | ? | |
智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | ? | |
知識產(chǎn)權學院 | 知識產(chǎn)權管理 | 專科 |
工業(yè)設計 | ? | |
創(chuàng)業(yè)學院 | 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | ? |
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