面對(duì)高考新政考生和家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？這些有可能影響和改變一代學(xué)生命運(yùn)的事情，與每個(gè)家庭的切身利益密切相關(guān)，弄不清楚的考生和家長(zhǎng)勢(shì)必要吃很多虧。山東新高考改革方案是什么呢。高考升學(xué)網(wǎng)小編帶你一起來(lái)了解關(guān)于山東新高考改革新政策解讀的相關(guān)知識(shí)，僅供參考，具體信息以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

一、山東新高考改革時(shí)間安排

啟動(dòng)時(shí)間：2017年

執(zhí)行時(shí)間：2020年

二、山東新高考改革詳細(xì)要點(diǎn)解讀

1、2015年英語(yǔ)科目使用全國(guó)卷，2016年語(yǔ)文和數(shù)學(xué)使用全國(guó)卷，2018年全部科目使用全國(guó)卷；

2、2020年高考實(shí)行"3+3"的考試模式；

3、未來(lái)"一批""二批"合并，除提前批次外，不再分批次錄取。志愿填報(bào)由"學(xué)校+專(zhuān)業(yè)"改為"專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+學(xué)校"形式；

4、錄取"兩依據(jù)、一參考"。

三、山東高考改革方案細(xì)則

山東省政府新聞辦召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，正式發(fā)布《山東省深化高等學(xué)�？荚囌猩�綜合改革試點(diǎn)方案》(以下稱(chēng)《試點(diǎn)方案》)，并由省教育廳專(zhuān)家進(jìn)行解讀。

山東省高考綜合改革試點(diǎn)是2017年啟動(dòng)的，2020年整體實(shí)施，目標(biāo)是形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校考試招生模式，健全促進(jìn)公、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高校考試招生體制機(jī)制。

《試點(diǎn)方案》的發(fā)布，標(biāo)志著我省新一輪高考綜合改革全面啟動(dòng)，這是恢復(fù)高考以來(lái)最全面最深入最觸及本質(zhì)的一次改革。

本次政策發(fā)布主要是改革細(xì)則

等級(jí)考試計(jì)分規(guī)則為首次公布！

改革具體內(nèi)容如下：

從2017級(jí)高中生開(kāi)始，高中學(xué)業(yè)水考試將實(shí)施“合格考+等級(jí)考”；本專(zhuān)科將進(jìn)行分類(lèi)考試，志愿填報(bào)和投檔模式將變?yōu)椤皩?zhuān)業(yè)＋學(xué)校”。

從2020年夏季高考開(kāi)始，統(tǒng)一考試科目為語(yǔ)文數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，不分文理科。語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的筆試部分6月按國(guó)家統(tǒng)一高考時(shí)間進(jìn)行；英語(yǔ)聽(tīng)力部分有兩次考試機(jī)會(huì)，在高三上學(xué)期末進(jìn)行，取最高原始分計(jì)入高考成績(jī)。

等級(jí)考試科目的等級(jí)計(jì)分規(guī)則。將每門(mén)等級(jí)考試科目考生的原始成績(jī)從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個(gè)等級(jí)。參照正態(tài)分布原則,確定各等級(jí)人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級(jí)考試科目成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)時(shí),將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī),依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級(jí)成績(jī)。

招生錄取。夏季高考按“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+學(xué)�！狈绞綄�(shí)行行志愿投檔,增加志愿填報(bào)數(shù)量,最大限度滿(mǎn)足考生志愿需求。