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企業(yè)培訓,是企業(yè)實施有效人力資源管理及提高員工素質(zhì)的重要途徑,日益受到企業(yè)重視。但是,企業(yè)培訓應該克服弊端,以求取得最佳效果。
一、出現(xiàn)培訓對象錯位
主要表現(xiàn)是一些崗位的骨干,本應該跟上知識的更新,但是由于工作脫不開身,長期不能得到外出培訓的機會。往往出現(xiàn)讓工作一般、能離開的同志“頂替”現(xiàn)象。
二、重理論,輕實踐
企業(yè)培訓時,往往只注重傳授書本上的知識,卻忽視了對員工在實踐中分析、解決問題能力的培訓,理論與實際反差很大。由于忽略實際技能培訓,使被培訓員工的說與做的能力,成了兩回事。
三、重文憑,輕技能
有的企業(yè)重視各級干部的文憑取得,甚至出現(xiàn)企校聯(lián)合辦班,給干部提供追趕時髦、拿“大”文憑的機會,卻忽視了技能工人的培訓和企業(yè)的實際需要。
四、培訓缺少規(guī)劃性
今年企業(yè)培訓一點這內(nèi)容,明年又換新材料,培訓知識沒有系統(tǒng)性、連續(xù)性。培訓應該根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的需要,做到善始善終。
五、培訓管理不嚴格,考核評價脫節(jié),被培訓人員無壓力
應該重視企業(yè)培訓效果的考核,也為下一次培訓提供經(jīng)驗和思路。有的時候,甚至是花錢不少,卻沒有在生產(chǎn)經(jīng)營中真正發(fā)揮作用
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