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指標生根據(jù)總分定,家長認為更公平
而初中學校指標生的產(chǎn)生更受家長的高度關(guān)注。因為指標生有30分的錄取“優(yōu)惠”,這牽動不少家長的心。根據(jù)公示內(nèi)容,從2013級初中學生開始,根據(jù)考生第一志愿和學業(yè)考試總分確定指標生人選。具體產(chǎn)生辦法為:根據(jù)初三學生人數(shù),將指標生名額均衡分配到各初中學校。普通高中統(tǒng)一招生錄取時,以初中學校為單位,將該校第一志愿報考各優(yōu)質(zhì)普通高中學校的考生分別按總分由高到低排序,再根據(jù)指標生名額分別確定指標生人選。總分相同的考生按學科等級組合擇優(yōu)確定。以青島實驗初中為例,假設(shè)青島二中分配給青島實驗初中16個指標生名額。青島二中招生錄取時,將第一志愿報考青島二中的青島實驗初中考生按總分由高到低排序,第1-16名考生作為青島二中指標生(如果第16、17名考生總分相同,則通過學科等級組合擇優(yōu)選擇1人作為指標生)。被確定為指標生的考生,學業(yè)考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)一招生錄取。市教育局相關(guān)負責人說,考生總分即指的是780分這個總分,沒有其他加分。
“我覺得這種指標生的產(chǎn)生辦法更公平!笔心蠀^(qū)一名初二學生家長李女士說,以往初中學校推選產(chǎn)生指標生時,各類加分項目太多,不夠透明!昂芏嗉臃猪椖考议L都不知道。甚至有的學生學習成績不怎樣,但因為各種加分也能拿到指標生名額。”李女士認為,如果按照這次公布的產(chǎn)生辦法,以分數(shù)說話,她認為更公平些,減小了人為操作的空間。
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