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寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-09-20 20:37:32 高考升學(xué)網(wǎng)

一、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年寧夏高考理科類考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要308分,對應(yīng)的最低錄取位次為32339名,招生錄取人數(shù)為271人;

2、2021年寧夏高考理科類考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要273分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為375人;

3、2020年寧夏高考理科類考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要258分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為378人;

4、2022年寧夏高考文科類考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要380分,對應(yīng)的最低錄取位次為15045名,招生錄取人數(shù)為246人;

5、2021年寧夏高考文科類考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要349分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為321人;

二、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2022 理科 專科 271 308 32339 省政府
寧夏 2022 文科 ? 246 380 15045 省政府

2、2021年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2021 理科 ? 375 273 - 省政府
寧夏 2021 文科 專科 321 349 - 省政府

3、2020年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2020 理科 專科 378 258 - 省政府
寧夏 2020 文科 ? 371 316 - 省政府
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三、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于素有“塞上江南”美譽的寧夏回族自治區(qū)首府銀川。學(xué)院經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案,具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院隸屬于寧夏回族自治區(qū)教育廳。學(xué)院初創(chuàng)于1951年,由寧夏商業(yè)學(xué)校、寧夏供銷學(xué)校、寧夏糧食學(xué)校、寧夏農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校(寧夏機電工程學(xué)校)和寧夏化工技工學(xué)校五校整合,于2006年更為現(xiàn)名。70年的辦學(xué)歷程,使學(xué)院與國家職業(yè)教育發(fā)展同呼吸,與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展共命運。薪火相傳,砥礪奮進的寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院積淀形成了“德能并重、多元融通、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,鑄就了“厚德、勤學(xué)、敬業(yè)、強能”的校訓(xùn)精神。2010年,學(xué)院被確立為寧夏第一批示范性高職院校;2013年,入選國家首批百所骨干高職院校;2015年,建成4個(中國)寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心;2016年,自治區(qū)黨委授予學(xué)院“先進基層黨組織”榮譽稱號,是寧夏高校唯一獲此殊榮的單位;2017年,榮獲“第五屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”;2018年,獲得全國職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎1項;承辦兩屆全國職業(yè)院校技能大賽“電子芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)”賽項;2019年,被教育部認(rèn)定為“國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!薄ⅰ案咚礁呗氃盒:蛯I(yè)建設(shè)單位”。同年,獲得全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽“一等獎”;2020年,入選教育部職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地單位。黨的領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。學(xué)院創(chuàng)新實施了以“領(lǐng)航”、“鑄魂”、“金鑰匙”三大工程為重點的黨建項目,獲批自治區(qū)“三全育人”綜合改革試點高校。培育建成4個區(qū)級五星級、18個校級四星級基層黨組織,2個全國高校黨建樣板支部順利通過教育部驗收,學(xué)校首批5個黨建品牌項目以及8個黨建特色項目順利結(jié)項,22個黨建“書記項目”正在推進。創(chuàng)建“思想大講堂”并開展各類宣講教育30余次。指導(dǎo)出臺了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級制度,全面落實立德樹人根本任務(wù)。辦學(xué)基礎(chǔ)持續(xù)夯實。學(xué)院占地1538畝,建筑面積22.7萬平米,固定資產(chǎn)10億元,館藏圖書76.04萬冊,在校生近萬人。建有現(xiàn)代煤化工、現(xiàn)代裝備制造、現(xiàn)代烹飪與營養(yǎng)及現(xiàn)代電子信息4個(中國)寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心,28個校內(nèi)實訓(xùn)中心,173個教學(xué)做一體化實訓(xùn)室。校內(nèi)實訓(xùn)場所占地9.5萬平米,實訓(xùn)設(shè)備近1.4萬臺(套),一次性可提供8840個實訓(xùn)工位。建成了智慧教室64間,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.06億元,生均達4.53萬元。建有教學(xué)、學(xué)工等11個信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng),高速無線實現(xiàn)全院覆蓋。擁有1個全區(qū)最大的國家職業(yè)技能鑒定所,1個國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,1個自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。產(chǎn)業(yè)專業(yè)深入對接。學(xué)院立足服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)生人人出彩的辦學(xué)方向,主動適應(yīng)國家戰(zhàn)略和區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,緊密對接枸杞產(chǎn)業(yè)、葡萄酒產(chǎn)業(yè)、奶產(chǎn)業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)、新型材料產(chǎn)業(yè)、綠色食品產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè)、文化旅游產(chǎn)業(yè)等重點產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),設(shè)置招生專業(yè)46個。建成了以4個國家級重點特色專業(yè)、4個國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)為龍頭,24個自治區(qū)級重點特色專業(yè)為支撐的7大專業(yè)(群),形成了“工科”與“商科”兩翼齊飛的專業(yè)布局,F(xiàn)有信息技術(shù)學(xué)院、電氣與控制工程學(xué)院、能源化工學(xué)院、機械工程學(xué)院、財會金融學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、旅游管理學(xué)院、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)學(xué)院及中職部等教學(xué)單位11個,學(xué)院已累計為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)各類高素質(zhì)技術(shù)技能人才近10萬人,現(xiàn)已成為寧夏高素質(zhì)復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型技術(shù)技能人才的重要輸出地。師資力量持續(xù)壯大。教職工637,其中正高級職稱41人,副高級職稱135人;碩士研究生及以上學(xué)歷的教師225人,博士28人(含在讀22人);“雙師素質(zhì)”教師375人,擁有院級專業(yè)帶頭人34名,骨干教師79名。享有國務(wù)院特殊津貼1人,建有國家級技能大師工作室2個,自治區(qū)技能大師工作室3個;擁有自治區(qū)“塞上技能大師”2人,自治區(qū)青年人才托舉工程1人,自治區(qū)拔尖人才3人,自治區(qū)技術(shù)能手7人,自治區(qū)教學(xué)名師29人,黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”1人, “五一勞動獎?wù)隆?人,自治區(qū)“優(yōu)秀教師”2人,自治區(qū)“師德標(biāo)兵”和“教書育人楷!2人。教科研勢頭強勁。近三年來,立項教科研課題242項,其中廳級以上86項,院級橫向課題137項;教師在刊物上公開發(fā)表論文628篇,其中核心期刊上發(fā)表論文34篇;已取得專利項目達115項。2020年,學(xué)校教師在各級各類大賽中獲獎50項,其中,在全區(qū)青年教師教學(xué)能力比賽中,獲得一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項,在全國青年教師教學(xué)能力比賽獲得三等獎1項;在全區(qū)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲得一等獎6項,二等獎4項,三等獎5項,在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲得三等獎4項,獲獎

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