一、上饒師范學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上上饒師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要344分，對應(yīng)的最低錄取位次為53316名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上上饒師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要346分，對應(yīng)的最低錄取位次為47913名，招生錄取人數(shù)為8人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上上饒師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要367分，對應(yīng)的最低錄取位次為48801名，招生錄取人數(shù)為12人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上上饒師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要409分，對應(yīng)的最低錄取位次為13811名，招生錄取人數(shù)為13人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上上饒師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要441分，對應(yīng)的最低錄取位次為13359名，招生錄取人數(shù)為13人;

二、上饒師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年上饒師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2022	理科	本二A	8	344	53316	省政府
內(nèi)蒙古	2022	文科	本二A	13	409	13811	省政府

2、2021年上饒師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2021	理科	本二A	8	346	47913	省政府
內(nèi)蒙古	2021	文科	本二A	13	441	13359	省政府

3、2020年上饒師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2020	理科	本二A	12	367	48801	省政府
內(nèi)蒙古	2020	文科	本二A	10	468	14089	省政府

上饒師范學(xué)院和武漢生物工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上饒師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

上饒師范學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

上饒師范學(xué)院和西安科技大學(xué)高新學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江中醫(yī)藥大學(xué)和上饒師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上饒師范學(xué)院和新余學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上饒師范學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

上饒師范學(xué)院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

上饒師范學(xué)院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

2024年上饒師范學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

上饒師范學(xué)院和吉林工程技術(shù)師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上饒師范學(xué)院和湖南人文科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、上饒師范學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

上饒師范學(xué)院的前身是1958年創(chuàng)建的上饒師專，1959年更名為贛東北大學(xué)，文革期間停辦。1977年復(fù)校，2000年3月經(jīng)教育部、江西省人民政府批準(zhǔn)升格為上饒師范學(xué)院。2005年11月，通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2017年11月，接受教育部本科教學(xué)工作審核評估。目前，校園占地面積1594畝，校舍建筑總面積47.88萬平方米，折合在校生數(shù)16984人。教職工1293人，其中教授（正高級）職稱82人，副教授（副高級）職稱264人，博士260人。教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人，“贛鄱英才555工程”領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃人選1人，省政府特殊津貼專家2人，江西省高校教學(xué)名師3人，江西省高校中青年學(xué)科帶頭人6人，江西省高校中青年骨干教師27人，江西省“新世紀(jì)百千萬人才工程”人選15人，江西省“雙千計(jì)劃”人選3人，“江西省高校青年井岡學(xué)者”1人，江西省宣傳思想文化領(lǐng)域“四個(gè)一批”人才1人，江西省宣傳思想文化青年英才1人，兼職博導(dǎo)3人，兼職碩導(dǎo)59人。學(xué)校獲批化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2個(gè)國家特色專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)為教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；獲批體育教育、物理學(xué)、化學(xué)3個(gè)省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；獲批54個(gè)省級本科教學(xué)工程（質(zhì)量工程）項(xiàng)目。設(shè)有15個(gè)二級學(xué)院。有信息與教育技術(shù)中心、圖書館、學(xué)報(bào)編輯部等教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)。有朱子學(xué)研究所、方志敏精神與贛東北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究中心、書法教育研究所、南方油茶科學(xué)研究所等30多個(gè)科研機(jī)構(gòu)和9個(gè)學(xué)術(shù)工作室。有省級重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)、省級科研平臺12個(gè)，其中：省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省級工程（技術(shù)）研究中心2個(gè)、省各類哲學(xué)社會科學(xué)、文化藝術(shù)科學(xué)研究基地（中心）7個(gè)、與南京大學(xué)共建中華民國史研究中心江西分中心1個(gè)。此外，參與其他單位聯(lián)合共建省級工程（技術(shù)）研究中心3個(gè)，省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)。學(xué)校教學(xué)科研設(shè)施較為完善，擁有數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、語音室、多媒體教室、體育館、標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場等先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。截止2020年12月，有館藏紙質(zhì)圖書160萬冊，電子圖書181萬冊，教學(xué)科研儀器總值1.87億元。近5年來，教師共承擔(dān)國家和�。ú浚┘壙蒲许�(xiàng)目485項(xiàng)，國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)名列全省前十；出版專著78部，在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1972篇，獲得專利授權(quán)140項(xiàng)，20項(xiàng)科研成果獲省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校不斷拓展對外合作交流，與美國、英國、法國、加拿大、泰國、馬來西亞、韓國等國高校開展了多渠道、多樣化的國際聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校文化積淀深厚，踐行“政治建校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色立校、廉潔辦校”辦學(xué)治校理念，形成鮮明的師范性、地域性、多科性辦學(xué)特色。確定了以成功申碩為中期目標(biāo)，以創(chuàng)建全省一流高等師范教育和上饒師范大學(xué)為中遠(yuǎn)期目標(biāo)，全面開啟高質(zhì)量大跨越發(fā)展新征程。（數(shù)據(jù)截止：2020年12月31日）