2018年地理科學專業(yè)就業(yè)前景(5篇)
高考結束后,如何填報專業(yè)志愿成為考生和家長最關心的事。高考專業(yè)經常冷熱交替。對于考生來說,在選擇報考專業(yè)時,“爆款”和興趣之間該怎么選?高考升學網本文帶你一起來了解關于地理科學專業(yè)未來就業(yè)前景的相關知識,小編整理了地理科學專業(yè)5篇就業(yè)前景文章
一、地理科學專業(yè)就業(yè)前景分析
地理科學專業(yè)要求學生具有扎實的地理學基本理論、基本知識,掌握地理學基本實踐和實驗技能和基本思想方法和工作方法,初步具有從事地理科學的研究能力;了解地理科學最新進展和地理教育最新研究成果,具備運用現(xiàn)代教育技術開展地理教學的基本能力;掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代化信息技術獲得相關信息的基本方法,具有較強的科研能力;能勝任中等學校地理必修課、選修課、活動課和班主任工作,能從事地理教學研究和其他教育工作。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在科研機構、學校、企業(yè)從事科研、教學、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在教育、計算機、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
1 教育/培訓/院校
2 計算機軟件
3 新能源
4 互聯(lián)網/電子商務
5 房地
6 專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)
7 建筑/建材/工程
8 計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務、維修)
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事系統(tǒng)架構師、高中地理老師、售前工程師等工作,大致如下:
1 系統(tǒng)架構師
2 高中地理老師
3 售前工程師
4 項目經理
5 地理老師
6 實習生
7 教師招考培訓講師
8 銷售工程師
工作城市:
畢業(yè)后,廣州、深圳、北京等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:
1 廣州
2 深圳
3 北京
4 上海
5 成都
6 杭州
7 武漢
8 蘇州
地理科學專業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會、經濟發(fā)展之間的關系。隨著人類社會的發(fā)展,地理學知識的積累,這門學科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關系和區(qū)域分異的學科,簡單說就是研究人與地理關系的學科,近現(xiàn)代以來,隨著地理科學的快速發(fā)展,它不再局限于自然地理現(xiàn)象的研究,而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特征。
地理學的分支學科紛紛涌現(xiàn),如環(huán)境地理學、城市地理學、資源地理學、人口地理學、醫(yī)學地理學等,其科學價值也越來越高?梢哉f,隨著經濟開發(fā)以及環(huán)保的需要,加之地理學本身古老而又深厚的底蘊,地理科學專業(yè)就業(yè)前景日益受到關注。
地理科學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于理學類中的地球物理學類,其中地球物理學類共4個專業(yè),地理科學專業(yè)在地球物理學類專業(yè)中排名第2,在整個理學大類中排名第27位。地理科學專業(yè)畢業(yè)生中,83%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作,16%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算,該專業(yè)的應屆就業(yè)率指數(shù)為8.40,與其他專業(yè)相比,應屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。
二、未來地理科學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
地理科學專業(yè)介紹
專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握地理科學的基本理論、基本知識與基本方法和技能的,基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、具有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有現(xiàn)代教育理念、智能教育觀和個性化教學觀,熱愛教育事業(yè),為人師表,能夠從事中小學地理教學及教學研究的合格教師,同時培養(yǎng)在國土、農業(yè)、氣象、城市建設、環(huán)境保護、旅游、農村發(fā)展等行政事業(yè)單位和研究機構從事管理、決策、研究工作的“專門型”地理應用人才。
課程設置地理學引論、地球概論、地質學基礎、地貌學、人文地理學、氣象氣候學、普通水文學、地圖學、生物地理學、土壤地理學、地理信息系統(tǒng)、經濟地理學、綜合自然地理學、遙感概論、計量地理學、中國地理、世界地理、全球變化、區(qū)域分析與規(guī)劃、地理科學教學論、自然地理學野外綜合實習、人文經濟地理學野外綜合實習等。
地理科學專業(yè)就業(yè)方向
地理科學專業(yè)畢業(yè)生能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作。
地理科學專業(yè)就業(yè)前景
地理科學類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
地理科學類包括專業(yè):
地理科學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)、地球信息科學與技術
職業(yè)方向一中小學教師
1、對應專業(yè):
地理科學
2、職業(yè)說明:同前
3、市場趨勢:略
4、辦公地點:略
5、初始職位:略
6、職業(yè)利弊:略
7、職業(yè)人格:
管理型、研究型
8、學業(yè)規(guī)劃:
學好本專業(yè),大學期間為考取教師資格證做準備。
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:
高級教師
職業(yè)方向二地圖出版社編輯
1、對應專業(yè):
地理科學、地理信息系統(tǒng)、地球信息科學與技術
2、職業(yè)說明:
在地圖專業(yè)出版社從事技術研究、開發(fā)及編輯工作
3、市場趨勢:
社會經濟的發(fā)展對地圖出版的需要越來越多,因此對地理專業(yè)人才的需求也會在較長一段時間內保持比較穩(wěn)定的增長態(tài)勢。
4、辦公地點:
室內
5、初始職位:
初級編輯
6、職業(yè)利弊:
工作比較穩(wěn)定,收入較高。
7、職業(yè)人格:
研究型、事務型
8、學業(yè)規(guī)劃:
學好本專業(yè),大學期間多到此類出版社參加實習,為未來的就業(yè)積累工作經驗和人際關系。
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:
高級編輯
三、男生學地理科學專業(yè)就業(yè)前景分析
地理科學專業(yè)發(fā)展前景指數(shù):
地理科學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為23%,27%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.78,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。
地理科學專業(yè)培養(yǎng)具備地理科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構、學校、企業(yè)從事科研、教學、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。
地理科學本科需要掌握哪些能力
1.掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能;
3.了解相近專業(yè)如資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)的一般原理和方法;
4.熟悉國家科技政策、知識產權等有關法規(guī);
5.了解地理科學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài);
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
包括室內與野外實習、生產實習和畢業(yè)論文,一般安排l0-12周。
四、女生學地理科學專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)分析
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備地理學基礎知識,掌握地理信息科學、數(shù)據(jù)庫原理、遙感原理與技術、制圖學、地理科學、資源與環(huán)境學的基礎理論和基本知識,具備地理信息科學、全球定位系統(tǒng)和遙感的集成與應用以及相關信息處理和分析能力,能在科研機構、高等學校從事科學研究與開發(fā),能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、土地、房地產、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事地理信息科學開發(fā)、管理和有關應用的高素質復合型人才。
地理信息科學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據(jù)27份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:
地理信息科學專業(yè)在所有1099個專業(yè)中,就業(yè)排名第996;
地理信息科學專業(yè)在理學36個專業(yè)中,就業(yè)排名第29;
地理信息科學專業(yè)在地理科學類4個專業(yè)中,就業(yè)排名第3。
地理信息科學專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)27份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:
需求地理信息科學專業(yè)最多的地區(qū)是杭州,占22%;
需求地理信息科學專業(yè)最多的方向是計算機軟件,占31%。
五、地理科學專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)形勢分析
地理科學專業(yè)要求學生具有扎實的地理學基本理論、基本知識,掌握地理學基本實踐和實驗技能和基本思想方法和工作方法,初步具有從事地理科學的研究能力;了解地理科學最新進展和地理教育最新研究成果,具備運用現(xiàn)代教育技術開展地理教學的基本能力;掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代化信息技術獲得相關信息的基本方法,具有較強的科研能力;能勝任中等學校地理必修課、選修課、活動課和班主任工作,能從事地理教學研究和其他教育工作。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在科研機構、學校、企業(yè)從事科研、教學、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在教育、計算機、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
1 教育/培訓/院校
2 計算機軟件
3 新能源
4 互聯(lián)網/電子商務
5 房地
6 專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)
7 建筑/建材/工程
8 計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務、維修)
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事系統(tǒng)架構師、高中地理老師、售前工程師等工作,大致如下:
1 系統(tǒng)架構師
2 高中地理老師
3 售前工程師
4 項目經理
5 地理老師
6實習生
7 教師招考培訓講師
8 銷售工程師
地理科學專業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會、經濟發(fā)展之間的關系。隨著人類社會的發(fā)展,地理學知識的積累,這門學科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關系和區(qū)域分異的學科,簡單說就是研究人與地理關系的學科,近現(xiàn)代以來,隨著地理科學的快速發(fā)展,它不再局限于自然地理現(xiàn)象的研究,而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特征。
地理學的分支學科紛紛涌現(xiàn),如環(huán)境地理學、城市地理學、資源地理學、人口地理學、醫(yī)學地理學等,其科學價值也越來越高。可以說,隨著經濟開發(fā)以及環(huán)保的需要,加之地理學本身古老而又深厚的底蘊,地理科學專業(yè)就業(yè)前景日益受到關注。
地理科學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于理學類中的地球物理學類,其中地球物理學類共4個專業(yè),地理科學專業(yè)在地球物理學類專業(yè)中排名第2,在整個理學大類中排名第27位。地理科學專業(yè)畢業(yè)生中,83%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作,16%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算,該專業(yè)的應屆就業(yè)率指數(shù)為8.40,與其他專業(yè)相比,應屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。
電子產品檢測技術專業(yè)未來
時間:2024-07-12 14:0:39移動互聯(lián)應用技術專業(yè)未來
時間:2024-07-12 14:0:19汽車智能技術專業(yè)未來就業(yè)
時間:2024-07-12 14:0:21智能產品開發(fā)與應用專業(yè)未
時間:2024-07-12 14:0:44