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“三位一體的自主招生模式與其他任何的考試都不相同。它考察的不僅僅是考生的學(xué)習(xí)能力、對會考科目的認(rèn)真程度,還考察考生的思維能力和對待問題的方式。”他最終也選擇在杭師大的電子商務(wù)專業(yè)就學(xué)。入學(xué)后,他多次在文章里談及“三位一體”考試對他產(chǎn)生的影響:“‘三位一體’的考生是幸運(yùn)的,是在自己給自己選擇專業(yè),比普通考生多了一條道路。”
對考生而言,多一條通往高校之路,是最大的吸引力。
“三位一體放在提前批錄取,有些考生在分?jǐn)?shù)出來后,感覺一本線上不了,就會馬上利用三位一體來填報。有些考生覺得肯定能上第一批,可能放棄三位一體,直接在第一志愿填報浙江工大,這樣可選專業(yè)更多!闭愎ご笳猩k副主任朱成康對《中國新聞周刊》分析,甚至有考生同時參加多所學(xué)校的“三位一體”考試,手里多了幾個“籌碼”。
浙工大學(xué)生處副處長周小斌也認(rèn)為,對于考生來說,“三位一體”最大的好處是避免高考發(fā)揮失利失去了選擇的機(jī)會。浙工大連續(xù)三年對“三位一體”的招生情況的統(tǒng)計結(jié)果是,通過這一方式錄取的學(xué)生,有22%沒有達(dá)到統(tǒng)招批次線,分差最高三十余分,未達(dá)到學(xué)校投檔線的高達(dá)54%。
但周小斌說,浙工大并不擔(dān)心生源質(zhì)量!叭灰惑w報名也有門檻,需會考成績11個A,全省大約只有一萬人左右,因此他們的基本文化素質(zhì)是排名前列的。”
浙工大為此進(jìn)行了連續(xù)幾年的“對比調(diào)研”:每年從“三位一體”招錄生與普通招錄生中各隨機(jī)抽取100名學(xué)生,從入學(xué)成績、大學(xué)平均學(xué)分績點(diǎn)(績點(diǎn):根據(jù)每門課的成績計算而得,60分績點(diǎn)為1,每增加1分增加0.1個績點(diǎn),100分為5個績點(diǎn)。平均學(xué)分績點(diǎn)是將分?jǐn)?shù)換算為績點(diǎn),之后按學(xué)分加權(quán)平均分方法計算)、排名前20%的人數(shù)等方面對比調(diào)查。
結(jié)果顯示,“三位一體”招錄生的高考分?jǐn)?shù)偏低,但入學(xué)一段時間后,整體穩(wěn)定在中等偏上,比普通招錄生的成績績點(diǎn)高出約8%;,文科生的入學(xué)分?jǐn)?shù)排名在前20%的只占10%,理科生不到6%,但入校一兩年后,人數(shù)分別提高到26%和22%。
經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院2016級學(xué)生徐西蒙就是如此。他的高考成績只有575分,而工商管理專業(yè)當(dāng)年在第一批錄取最低分為594分。由于徐蒙在自主招生測試中表現(xiàn)優(yōu)異,他以低于錄取線近20分的成績被錄取,當(dāng)時是全系倒數(shù)第一。
3年后,他已是企業(yè)管理專業(yè)綜合分排名第一,并先后獲得浙江省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽一等獎、浙江
成考錄取分?jǐn)?shù)線是多
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