山東全國教師管理系統(tǒng)登錄入口：http://jsgl.rjyl100.cn/shandong.html

我國將于2016年底建成全國教師管理信息系統(tǒng)，開展精準(zhǔn)管理，該系統(tǒng)將于2017年全面啟用，嚴(yán)重違背師德的情況將被錄入該系統(tǒng)。

教育部教師工作司司長王定華介紹，教師管理信息系統(tǒng)包括教師任職、學(xué)歷、年齡、教學(xué)情況和師德情況等內(nèi)容。該系統(tǒng)由全國、省級、市級、縣級、學(xué)校層面分層管理，各自擁有不同權(quán)限，教師也可以對系統(tǒng)中部分信息進(jìn)行閱覽或更新。他指出，該系統(tǒng)的建成將有利于開展精準(zhǔn)管理工作，提升對教師的服務(wù)能力。在義務(wù)教育階段，可通過這一系統(tǒng)了解教師的準(zhǔn)確情況，有利于推動縣域教師輪崗交流。

據(jù)介紹，教師的師德記錄在系統(tǒng)中也有顯示，特別是教師的獲獎情況、典型善舉等記錄。同時，違背師德規(guī)范的嚴(yán)重事件也將記錄在案。王定華表示，對于師德嚴(yán)重不良者，在晉級、提職等方面要實(shí)行一票否決。

我國教師規(guī)模龐大、類別多樣、分布廣泛，工作環(huán)節(jié)多，治理難度很大。傳統(tǒng)手段難以實(shí)現(xiàn)對教師隊伍的科學(xué)、精準(zhǔn)、有效管理，為此，教育部2014年啟動全國教師管理信息系統(tǒng)建設(shè)工作。

教師管理信息系統(tǒng)建立了全國教師基礎(chǔ)信息庫，記錄了教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、職稱與崗位聘任、教育教學(xué)、培訓(xùn)研修等信息。該系統(tǒng)由全國、省級、市級、縣級、學(xué)校層面分層管理,各自擁有不同權(quán)限，教師也可以對系統(tǒng)中部分信息進(jìn)行閱覽或更新。

全國教師管理信息系統(tǒng)建成后，通過與相關(guān)教育管理服務(wù)臺的互通、銜接，將逐步建立健全覆蓋各級教育行政部門、各級各類學(xué)校的教師管理信息化體系；通過高效采集、定期更新、有效整合教師信息，將形成教師隊伍大數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)分析將為教師工作決策提供有力支撐，提升決策的科學(xué)性、針對性和有效性；通過信息系統(tǒng)與教師培養(yǎng)、教師培訓(xùn)、教師資源配置、教師管理評價等核心工作的深度融合，將逐步重構(gòu)教師管理方式、再造教師管理流程，推進(jìn)管理精細(xì)化、治理精準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)教師治理體系和治理能力現(xiàn)代化。