一、東華理工大學可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

第一章 總則

第一條 為深化教學改革，提高學生學習積極性，結(jié)合學生的學習興趣及其職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)中華人民共和國教育部令第41號《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《東華理工大學本科學生學籍管理辦法》，特制定本管理辦法。

第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)不得違反國家政策，只限在高考錄取生源地同類、同批次之間或同類上批次轉(zhuǎn)入下批次的專業(yè)間進行。

第三條 本科生轉(zhuǎn)專業(yè)只能轉(zhuǎn)一次，在第二學期進行，由教務處組織實施，采用選拔考試的方式進行，轉(zhuǎn)入人數(shù)最多不超過本專業(yè)人數(shù)的20%。

第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)條件

第四條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生應符合以下條件：

（一）學校本科在校已注冊、繳費學生；

（二）遵紀守法，無紀律處分；

（三）已修課程考核均合格。

第五條 有下列情況之一者，不能轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）文、理、藝術(shù)、體育等

同科類之間跨類申請者；

（二）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)者；

（三）轉(zhuǎn)過專業(yè)者。

第六條 有下列之一情況的且在二年級（含二年級）以下的學生，且不違反第四條規(guī)定，可以不參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試，直接申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）休學創(chuàng)業(yè)、入伍保留學籍后復學，并已有明確的從業(yè)基礎與方向者；

（二）因身體健康原因，經(jīng)三級甲等醫(yī)院證明不能在原專業(yè)學習，但尚能在其他專業(yè)學習者；

（三）因?qū)W生休學等原因，學生降入年級無原專業(yè)者。

按本條要求轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，原則上在所在學院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。

第三章 申請時間與程序

第七條 本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作在第二學期啟動，具體辦理程序如下：

（一）教務處根據(jù)各專業(yè)人數(shù)比例，在組織報名前分文、理科向全校公布各專業(yè)轉(zhuǎn)入名額，轉(zhuǎn)入名額不得低于本專業(yè)人數(shù)的10%；

（二）轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間為四月末，申請轉(zhuǎn)入專業(yè)不超過2個；

（三）教務處組織選拔考試，考試事項另行通知；

（四）考試成績按文、理科分別排序，根據(jù)排序結(jié)果，符合條件者依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)；

（五）被批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生須參加原專業(yè)第二學期課程考核，無故曠考、考試不及格者取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格；

（六）學校將轉(zhuǎn)專業(yè)選拔結(jié)果公示后，上報校長辦公會并發(fā)文；　

（七）按學校發(fā)文的轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果，轉(zhuǎn)專業(yè)學生到轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學院學習。

第八條 符合第六條轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，于每年九月初集中辦理，由學生本人申請（在教務網(wǎng)下載轉(zhuǎn)專業(yè)申請表），所在學院黨政聯(lián)席會議初審并公示，學校教學委員會審核，在校內(nèi)公示無異議后，上報校長辦公會并發(fā)文轉(zhuǎn)專業(yè)。

第四章 學籍管理

第九條 學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)，按照入學時年級所適用學籍管理辦法進行管理。

第十條 學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，須達到轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案要求方可畢業(yè)和獲得學士學位。

二、東華理工大學所有的專業(yè)一覽表

三、東華理工大學優(yōu)勢重點專業(yè)有哪些

1、度一流本科專業(yè)建設點（國家級+省級）

度國家級一流本科專業(yè)建設點名單

度省級一流本科專業(yè)建設點名單

2、專業(yè)

國家專業(yè)（5個）：資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程（放射性地球物理勘探）、水文學與水資源工程（放射性水文地質(zhì)）、環(huán)境工程（輻射環(huán)境監(jiān)測）、測繪工程（放射性礦山地形測量與核電工程測量）。

3、其他重點專業(yè)

國防軍工專業(yè)（9個）：資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、水文學與水資源工程、環(huán)境工程、測繪工程、核工程和核技術(shù)、應用化學（放射性巖石礦物分析）、地球化學（放射性巖礦鑒定）、材料科學與工程（核廢料地質(zhì)處理回填材料） 。

國防重點專業(yè)（1個）：資源勘查工程。

教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)（7個）：勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程、測繪工程、通信工程、電子信息工程、軟件工程、核工程與核技術(shù)。

江西省品牌專業(yè)（14個）：資源勘查工程、計算機科學與技術(shù)、化學工程、測繪工程、應用化學、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)、會計學、市場營銷、勘查技術(shù)與工程、水文與水資源工程、環(huán)境工程、法學、電子信息工程。

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