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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京理工大學紫金學院電子信息工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京理工大學紫金學院電子信息工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在浙江省份2020年的南京理工大學紫金學院電子信息類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是492分,對應的最低錄取位次在162327名;
2、在浙江省份2019年的南京理工大學紫金學院電子信息類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是548分,對應的最低錄取位次在104051名;
3、在安徽省份2019年的南京理工大學紫金學院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是490分,對應的最低錄取位次在83478名;
4、在貴州省份2019年的南京理工大學紫金學院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是392分,對應的最低錄取位次在106325名;
5、在安徽省份2020年的南京理工大學紫金學院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是513分,對應的最低錄取位次在84893名;
6、在四川省份2022年的南京理工大學紫金學院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是454分,對應的最低錄取位次在153555名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (包含專業(yè)電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 440 | 12460 |
| 2 | (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)(辦學地點主校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 426 | 12201 |
| 3 | (電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)(語種不限)電子信息類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 452 | 63226 |
| 4 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 455 | 65025 |
| 5 | (電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 439 | 36518 |
| 6 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 427 | 43940 |
| 7 | (電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 423 | 49666 |
| 8 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 426 | 54370 |
| 9 | 電子信息類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 331 | 118696 |
| 10 | 電子信息類專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 326 | 116098 |
| 11 | (含電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | - | - |
| 12 | (含電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | 495 | 160025 |
| 13 | (含電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | 492 | 162327 |
| 14 | (含電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
| 15 | (含電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 548 | 104051 |
| 16 | (15000元/年;含電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 510 | 87532 |
| 17 | (含電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 490 | 83478 |
| 18 | (含電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 473 | 55672 |
| 19 | (含電子信息工程通信工程光電信息科學與工程電子科學與技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 446 | 57930 |
| 20 | (電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 505 | 67154 |
| 21 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 488 | 66279 |
| 22 | (電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 488 | 194123 |
| 23 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 476 | 143534 |
| 24 | (15000元/年;包含專業(yè)電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 507 | 163015 |
| 25 | (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程;辦學地點:主校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 461 | 165929 |
| 26 | (含電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 456 | 160561 |
| 27 | (含電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 158244 |
| 28 | (理工類,4年,15000元/年,包含專業(yè)電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 410 | 89875 |
| 29 | (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 404 | 91768 |
| 30 | (包含專業(yè)電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 455 | 63848 |
| 31 | (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 471 | 66781 |
| 32 | (包含專業(yè)電子信息工程、電子科學與技術(shù)程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 459 | 155194 |
| 33 | (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 471 | 155730 |
| 34 | (電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)(語種不限)電子信息類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 409 | 103870 |
| 35 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程主校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 392 | 106325 |
| 36 | (電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 469 | 72469 |
| 37 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 464 | 71034 |
| 38 | (電子信息工程電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 420 | 84367 |
| 39 | (電子信息工程通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程,教學地點:江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學城文瀾路89號主校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 437 | 85821 |
| 40 | (電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 425 | 53765 |
| 41 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、電子科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 432 | 59440 |
| 42 | (電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 410 | 20400 |
| 43 | (電子信息工程通信工程光電信息科學與工程電子科學與技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 414 | 22798 |
| 44 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 403 | 9526 |
| 45 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 434 | 16408 |
| 46 | (嵌入式培養(yǎng))(辦學地點主校區(qū))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 422 | 15313 |
| 47 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 48 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 392 | 39340 |
| 49 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 422 | 37402 |
| 50 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 465 | 120395 |
| 51 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 467 | 118624 |
| 52 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 330 | 120728 |
| 53 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 326 | 116098 |
| 54 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 55 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 56 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | 520 | 133165 |
| 57 | (嵌人式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | - | - |
| 58 | (嵌人式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | 509 | 145290 |
| 59 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | - | - |
| 60 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | 553 | 98413 |
| 61 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 482 | 95597 |
| 62 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 513 | 84893 |
| 63 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 492 | 81511 |
| 64 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 65 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 495 | 55694 |
| 66 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
| 67 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 476 | 86023 |
| 68 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 476 | 86023 |
| 69 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 503 | 68808 |
| 70 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 487 | 66345 |
| 71 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 72 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 73 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 483 | 168671 |
| 74 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 506 | 164447 |
| 75 | (嵌入式培養(yǎng))(辦學地點:主校區(qū))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 461 | 165929 |
| 76 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 77 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 475 | 168013 |
| 78 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 455 | 162812 |
| 79 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 159567 |
| 80 | 嵌入式培養(yǎng)住宿費:待定,辦學地點:主校區(qū)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 81 | (理工類,4年,15000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 406 | 92423 |
| 82 | (嵌入式培養(yǎng))(理工類,4年,17000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 405 | 93106 |
| 83 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 406 | 90573 |
| 84 | (理工類,4年,15000元/年)電子信息工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 85 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 464 | 60872 |
| 86 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 490 | 63342 |
| 87 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 455 | 63848 |
| 88 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 466 | 69078 |
| 89 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 453 | 154787 |
| 90 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 457 | 150746 |
| 91 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 460 | 154134 |
| 92 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 482 | 144843 |
| 93 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 454 | 153555 |
| 94 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 459 | 147612 |
| 95 | 電子信息工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 463 | 73719 |
| 96 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 465 | 72328 |
| 97 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 463 | 76446 |
| 98 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 460 | 73537 |
| 99 | (嵌入式培養(yǎng))電子信息工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 456 | 78553 |
| 100 | 電子信息工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 459 | 76350 |
南京理工大學紫金學院成立于1999年,2004年經(jīng)國家教育部批準改制為本科層次的獨立學院,由南京理工大學聯(lián)合社會力量舉辦。南京理工大學是隸屬國家工業(yè)和信息化部、建有研究生院的全國重點大學,治學嚴謹,師資力量雄厚,學科門類齊全,辦學特色鮮明,國家首批“211工程”“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”“雙一流”建設高校。南京理工大學負責指導各專業(yè)教學計劃的制定和實施,選派、推薦和審定各專業(yè)核心課程教師和教學質(zhì)量監(jiān)控。依托南京理工大學的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學優(yōu)勢,紫金學院致力于培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神、人文精神與科技素養(yǎng)相結(jié)合”的應用型、復合型、高素質(zhì)專門人才。學校占地613畝,目前已建成教學生活用房近30萬平米,教學生活設施一應俱全,暢通無阻的無線網(wǎng)絡實現(xiàn)了校園全覆蓋,智慧校園系統(tǒng)持續(xù)升級,為學生學習發(fā)展、健康成長提供優(yōu)良的條件。學校坐落在南京城東紫金山麓仙林科教城,這里匯聚了南京大學、南京師范大學等12所高校,自然風光秀麗,人文氛圍深厚,距離市中心十多公里;南京地鐵二號線連接仙林大學城和南京理工大學直達市中心;學校每天有班車往返于本校和南京理工大學之間,單程僅需二十分鐘。優(yōu)越的地理區(qū)位和便捷的交通出行讓師生學習生活更加高效舒適。學,F(xiàn)設有智能制造學院、電子工程與光電技術(shù)學院、計算機學院、商學院、人文與社會科學學院等五個二級學院,32個本科專業(yè),在校生萬余人。聘請南京理工大學知名教授作為學科專業(yè)帶頭人和骨干教師,引進培養(yǎng)具有博士、碩士以上學位的專職教師,聘請行業(yè)、企業(yè)專家擔任校外專業(yè)導師,建成了一支專兼職相結(jié)合、教學水平高的優(yōu)質(zhì)師資隊伍。近年來學校自有教師中有11人入選江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象,1人入選333工程第三層次培養(yǎng)對象;教師潛心育人工作,苦練教學技能,探索改革創(chuàng)新,在全國及省市級教學競賽中屢獲佳績,自2018年以來,獲得包括江蘇省高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎、江蘇省高校微課教學比賽一等獎、長三角教師教學技能大賽三等獎等省級以上各類獎項15項。圍繞應用型人才培養(yǎng)目標,學校積極探索改革創(chuàng)新之路。以“學”為中心進行專業(yè)建設改革,以滿足學生發(fā)展需求為目標,改革人才培養(yǎng)模式,支持學生個性化發(fā)展;以契合人才需求側(cè)為導向,倒推制定“應用能力+個性發(fā)展”人才培養(yǎng)方案;以學習結(jié)果為導向,構(gòu)建課程體系,統(tǒng)籌第一、二課堂、課內(nèi)外、校內(nèi)外資源,實現(xiàn)“通專并重+多樣發(fā)展”;以保障學習條件為前提,“引智聚力+資源共享”,優(yōu)化教學資源配置和專業(yè)發(fā)展平臺;以學生發(fā)展為檢驗標準,循證分流全程追蹤,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),促進教師、學生成為專業(yè)建設共同體。學校人才培養(yǎng)和專業(yè)建設發(fā)展成績突出,獲批省級專業(yè)建設項目和嵌入式人才培養(yǎng)項目數(shù)在同類院校中名列前茅:現(xiàn)有省一流本科專業(yè)建設點5個(通信工程、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術(shù)、會計學、公
南京理工大學紫金學院的電
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