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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的徐州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年徐州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在江蘇省份2020年的徐州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是373分,對應的最低錄取位次在29926名;
2、在江蘇省份2020年的徐州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是344分,對應的最低錄取位次在89941名;
3、在江蘇省份2019年的徐州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是345分,對應的最低錄取位次在74258名;
4、在江西省份2019年的徐州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是578分,對應的最低錄取位次在13626名;
5、在山東省份2022年的徐州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是583分,對應的最低錄取位次在26109名;
6、在廣西省份2020年的徐州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是569分,對應的最低錄取位次在13917名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (五年制)(6800元)(辦學地點主校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 物 和 化 | 566 | 13255 |
| 2 | (五年制)(6800元)(辦學地點主校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 物 和 化 | 562 | 15703 |
| 3 | (辦學地點:主校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 北京 | 理科 | - | 561 | 12857 |
| 4 | (五年制)(6800元)(辦學地點主校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 物 和 化 | - | - |
| 5 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 565 | 11695 |
| 6 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 590 | 11306 |
| 7 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 548 | 14942 |
| 8 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 9 | (語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 和 化 | 492 | 17491 |
| 10 | (語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 和 化 | 492 | 17440 |
| 11 | (辦學點:主校區(qū),語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 505 | 14344 |
| 12 | (語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 和 化 | 502 | 17148 |
| 13 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 565 | 26308 |
| 14 | (急救與救援醫(yī)學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 556 | 32995 |
| 15 | (急救與救援醫(yī)學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 371 | 33125 |
| 16 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 373 | 29926 |
| 17 | (為徐州市銅山區(qū)定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 338 | 103508 |
| 18 | (為徐州市豐縣定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 339 | 101280 |
| 19 | (為徐州市沛縣定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 344 | 89941 |
| 20 | (為徐州市新沂市定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 350 | 76258 |
| 21 | (為徐州市賈汪區(qū)定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 356 | 62605 |
| 22 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 364 | 34597 |
| 23 | (急救與救援醫(yī)學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 364 | 34597 |
| 24 | (為徐州市新沂市定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 340 | 85704 |
| 25 | (為徐州市睢寧縣定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 345 | 74258 |
| 26 | (為徐州市豐縣定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 345 | 74258 |
| 27 | (為徐州市邳州市定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 345 | 74258 |
| 28 | (為鹽城市響水縣定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 345 | 74258 |
| 29 | (為鹽城市阜寧縣定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 345 | 74258 |
| 30 | (為鹽城市鹽都區(qū)定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 345 | 74258 |
| 31 | (為鹽城市大豐區(qū)定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 348 | 67450 |
| 32 | (為徐州市沛縣定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 352 | 58505 |
| 33 | (為鹽城市射陽縣定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 353 | 56363 |
| 34 | (為徐州市賈汪區(qū)定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 354 | 54190 |
| 35 | (為徐州市銅山區(qū)定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 355 | 52099 |
| 36 | (為鹽城市建湖縣定向培養(yǎng))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 355 | 52099 |
| 37 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
| 38 | (急救與救援醫(yī)學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
| 39 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 和 化 | 622 | 22583 |
| 40 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 化 | 631 | 19619 |
| 41 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 636 | 17616 |
| 42 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 和 化 | 626 | 23045 |
| 43 | (5年)(6800元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 572 | 26547 |
| 44 | (5年)(6800元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 585 | 29831 |
| 45 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 547 | 35261 |
| 46 | (5年)(6800元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 47 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 577 | 17459 |
| 48 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 561 | 20197 |
| 49 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 534 | 19375 |
| 50 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | - | - |
| 51 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 577 | 16159 |
| 52 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 593 | 14002 |
| 53 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 578 | 13626 |
| 54 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 55 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 和 化 | 585 | 25643 |
| 56 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 和 化 | 603 | 24888 |
| 57 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 590 | 21688 |
| 58 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 和 化 | 583 | 26109 |
| 59 | (學制五年)(6800元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 604 | 23232 |
| 60 | (學制五年)(6800元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 626 | 22973 |
| 61 | (學制五年)(辦學地點:主校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 588 | 22618 |
| 62 | (學制五年)(6800元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 63 | (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 598 | 17185 |
| 64 | (5年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 577 | 25603 |
| 65 | (5年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 520 | 44703 |
| 66 | (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | - | - |
| 67 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 582 | 19792 |
| 68 | (5年制)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 592 | 19040 |
| 69 | (5年制)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 555 | 23476 |
| 70 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
| 71 | (理工類,5年,6800元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 565 | 11304 |
| 72 | (理工類,5年,6800元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 569 | 13917 |
| 73 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 561 | 17613 |
| 74 | (理工類,5年,6800元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 75 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 607 | 16991 |
| 76 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 615 | 18037 |
| 77 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 625 | 19023 |
| 78 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 591 | 23044 |
| 79 | (語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 542 | 12103 |
| 80 | (語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 556 | 14524 |
| 81 | (主校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 503 | 28722 |
| 82 | (語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 83 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 503 | 28553 |
| 84 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 499 | 34484 |
| 85 | (教學地點:江蘇省徐州市云龍區(qū)銅山路209號主校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 550 | 20631 |
| 86 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 524 | 22057 |
| 87 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 503 | 1794 |
| 88 | (年收費6800元)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 510 | 1722 |
| 89 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 520 | 1878 |
| 90 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
徐州醫(yī)科大學的歷史最早可追溯至創(chuàng)辦于1934年的江蘇省立醫(yī)政學院,1958年由南京醫(yī)學院分遷至徐州成立南京醫(yī)學院徐州分院,1960年定名為徐州醫(yī)學院,2016年更名為徐州醫(yī)科大學。六十余年來,學校不斷發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷創(chuàng)新、勇于創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良傳統(tǒng),大力實施“人才強校、質(zhì)量立校、科技興校、名校、文化鑄!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,堅持“創(chuàng)新型發(fā)展”“選擇性優(yōu)秀”“關(guān)聯(lián)性拉動”的發(fā)展思路,走出了一條極具的發(fā)展之路,是整個淮海經(jīng)濟區(qū)辦學歷史悠久、辦學鮮明的一所高等醫(yī)學院校,也是該地區(qū)醫(yī)學教育、醫(yī)學科研和醫(yī)療服務的中心。學校設18個學院(部)、21所附屬醫(yī)院、15所臨床學院,有全日制在校生16000余人,教職工1300余人。設置28個本科專業(yè),涵蓋醫(yī)、理、工、管4個學科門類。有臨床醫(yī)學、生物學2個博士學位授權(quán)一級學科,臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、生物學、生物醫(yī)學工程、藥學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、醫(yī)學技術(shù)7個碩士學位授權(quán)一級學科和臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生、護理5個專業(yè)學位授權(quán)點,具備碩士研究生推免權(quán),并設有生物學、臨床醫(yī)學2個博士后科研流動站和臨床醫(yī)學博士后科研工作站。形成了從本科生、研究生到博士后,從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的教育體系。學校堅持以教學工作為中心,深化教學改革,規(guī)范教學管理,教學質(zhì)量不斷提高,通過教育部本科教學工作審核評估。擁有國家級一流專業(yè)建設點、國家級專業(yè)建設點、國家級規(guī)劃教材、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級實驗教學示范中心和國家級教學團隊,是國家第一批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校;通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證,認證有效期7年;獲國家級教學成果一等獎、二等獎各1項,以及省級教學成果特等獎等一批省部級獎項;獲國家級“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目和中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金建設項目多項,以及一批省級品牌專業(yè)、重點專業(yè)(類)、精品課程和教材、實驗教學示范中心和實踐教育中心。學校高度重視學科建設和科研工作,建有一批省級重點學科和省優(yōu)勢學科群,其中臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學、神經(jīng)科學與行為學ESI排名全球前1%;獲得國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家藥監(jiān)局重點實驗室、省協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點實驗室、省級工程技術(shù)研究中心等一批科研臺。五年,學校承擔各級各類科研項目1000余項,其中國家重點研發(fā)計劃項目3項;國家自然科學基金項目200余項;發(fā)表SCI、EI等收錄論文千篇,其中在美國科學院刊等高水期刊發(fā)表論文多篇;獲得國家科技進步獎、國家自然科學獎等省部級以上科研成果獎勵20余項。學校不斷加大師資隊伍建設力度,加快高層次優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和引進,師資隊伍數(shù)量穩(wěn)步增長、結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。有特聘教授、全國優(yōu)秀教師、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者、享受政府特殊津貼專家,以及江蘇特聘教
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