新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2022年的金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是204分，對應(yīng)的最低錄取位次在296512名；

2、在山西省份2021年的金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對應(yīng)的最低錄取位次在78315名；

3、在安徽省份2020年的金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是202分，對應(yīng)的最低錄取位次在220895名；

4、在安徽省份2019年的金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是233分，對應(yīng)的最低錄取位次在222907名；

5、在江西省份2019年的金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是202分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

6、在河南省份2020年的金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是266分，對應(yīng)的最低錄取位次在419160名；

二、金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校企合作專業(yè)，詳詢院校)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	332	138013
2	(校企合作專業(yè)，詳詢院校)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	-	-
3	(校企合作專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	204	296512
4	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
5	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	131	78678
6	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
7	(為工學(xué)班；詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	131	85921
8	(為工學(xué)班；詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
9	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
10	(該專業(yè)每生每年均享受助學(xué)金2200元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
11	(該專業(yè)每生每年均享受助學(xué)金2200元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
12	(該專業(yè)每生每年均享受助學(xué)金2200元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
13	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	347	242814
14	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	306	248808
15	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	264	252055
16	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
17	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	387	247565
18	(9800元/年；校企班，詳見學(xué)校招生章程或咨詢學(xué)校)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	212	189077
19	(9800元/年；校企班，詳見學(xué)校招生章程或咨詢學(xué)校)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	202	220895
20	(工學(xué)班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	207	179971
21	(工學(xué)班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	233	222907
22	(6800元/年；校企合作專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
23	(為校企合作專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	202	-
24	(校企班，自繳6800元，企業(yè)代繳3000元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	-	-
25	(校企班，自繳6800元，企業(yè)代繳3000元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
26	(工學(xué)班，自繳6800元，企業(yè)代繳3000元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	202	-
27	(工學(xué)班，自繳6800元，企業(yè)代繳3000元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	349	-
28	(以上各專業(yè)需要在校企合作班就讀)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
29	(校企合作專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	459	242884
30	(校企班，自繳6800元，企業(yè)代繳3000元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	221	518768
31	(校企合作專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	316	519753
32	(9800元/年；專業(yè)培養(yǎng)模式及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等詳見招生章程并咨詢院校)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	-	-
33	(9800元/年；專業(yè)培養(yǎng)模式及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等詳見招生章程并咨詢院校)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	266	419160
34	(6800元/年；詳細(xì)培養(yǎng)模式，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等請查詢院校招生章程，并咨詢院校)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
35	(校企合作專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	200	146811
36	(校企合作專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
37	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
38	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	文科	-	201	148093
39	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	200	212592
40	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
41	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	-	-
42	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	326	295617
43	(理工類，3年，6800元/年，校企合作專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
44	(文史類，3年，14000元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
45	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
46	(工學(xué)班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
47	(工學(xué)班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
48	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
49	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
50	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
51	(工學(xué)班，自繳6800元，企業(yè)代繳3000元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
52	(專業(yè)備注：工學(xué)班，自繳6800元，企業(yè)代繳3000元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
53	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
54	(語種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	222	125365
55	(語種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	192	209511
56	(校企班，自繳6800元，企業(yè)代繳3000元(語種不限))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	214	133982
57	(校企班，自繳6800元，企業(yè)代敫3000元)(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	190	214724
58	(工學(xué)班，自繳6800元，企業(yè)代繳3000元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	233	124768
59	(工學(xué)班，自繳6800元，企業(yè)代繳3000元)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	183	215121
60	(語種:不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
61	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	-	-
62	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	377	107207
63	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	-	-
64	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	-	-
65	(校企合作專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	陜西	理科	-	229	161797
66	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	161	112210
67	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
68	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
69	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
70	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
71	(校企合作專班)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
72	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	173	-
73	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	-	-
74	部分專業(yè)為工學(xué)班，企業(yè)代繳部分學(xué)費(fèi)，詳詢學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	249	-
75	(部分專業(yè)為工學(xué)班，企業(yè)代繳部分學(xué)費(fèi)，詳詢學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	237	-
76	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

三、金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，學(xué)院由國企投資興辦，公辦民助，學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)教育部電子注冊的普通高等學(xué)校畢業(yè)文憑�！　　鲂�園優(yōu)美，設(shè)施齊備　　學(xué)院所在地江蘇鎮(zhèn)江揚(yáng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、風(fēng)景秀美，是首批“國家級生態(tài)示范區(qū)”、“中國工程電氣島”、“省新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地”，在全國縣域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力評比中高居榜首。學(xué)院設(shè)有4個(gè)系，25個(gè)專業(yè)，學(xué)院規(guī)劃面積1000畝，一期建成400畝，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室67個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地120多個(gè)。校園布局合理、配套齊全，學(xué)院先后被揚(yáng)中市評為“文明單位”、“綠化文明單位”，被省教育廳評為“全國大學(xué)英語四、六級考試江蘇省優(yōu)秀考點(diǎn)”、“江蘇省教育工作集體”，被省教育廳、省綜治辦、省公安廳評為“江蘇省安全文明校園”、“江蘇省安校園”，被省建設(shè)廳評為“園林式單位”�！　　鰢�企投資，公益辦學(xué)　　學(xué)院由國企投資，公辦民助，實(shí)力雄厚，本著“澤被桑梓，惠及學(xué)子”的辦學(xué)宗旨，學(xué)院投資方以天下學(xué)子都能接受高等教育為辦學(xué)目標(biāo)，積極創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)機(jī)制，嚴(yán)格按教育規(guī)律辦學(xué)，不求任何經(jīng)濟(jì)回報(bào)，在同類院校中率先堅(jiān)持公益辦學(xué)，確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)�！　　鰢�(yán)格管理，服務(wù)育人　　學(xué)院建有一支專兼結(jié)合、愛崗敬業(yè)的雙師型師資隊(duì)伍，堅(jiān)持“一切為學(xué)生成人負(fù)責(zé)，一切為學(xué)生成才準(zhǔn)備，一切為師生幸福努力”的辦學(xué)指導(dǎo)和以人為本的管理理念，實(shí)行行政值班制、班主任晚坐班及周末值班制，為學(xué)生排憂解難，教職工大多住校，確保能及時(shí)有效地為學(xué)生提供全方位的服務(wù)。學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范、精細(xì)到位，教師愛崗敬業(yè)、教書育人，得到學(xué)生和家長的一致好評。　　■雙證融通，專本深造　　學(xué)院堅(jiān)持實(shí)施“雙證書”制度，注重加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、英語等通用技能和專業(yè)技能的培養(yǎng)，為滿足學(xué)生繼續(xù)深造的愿望，構(gòu)建了“專轉(zhuǎn)本”等升學(xué)立交橋，組織經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生升入本科院校學(xué)習(xí)的人數(shù)逐年增加。學(xué)院還與日本京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)、韓國中部大學(xué)等高校締結(jié)友好學(xué)校，為學(xué)生畢業(yè)后出國留學(xué)打造“綠色通道”�！　　鲂Ｆ蠛献鳎�就業(yè)通暢　　學(xué)院深化校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快工學(xué)結(jié)合，與南通四建集團(tuán)、無錫小天鵝股份有限公司、江蘇常發(fā)集團(tuán)、大全集團(tuán)、中電集團(tuán)、江蘇輝能電氣有限公司、菲爾斯金陵大酒店、上汽集團(tuán)等30多家大型企業(yè)建立校企合作關(guān)系，校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，采取靈活的工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式，在校所學(xué)能快速適應(yīng)市場所需，學(xué)生畢業(yè)前帶薪頂崗實(shí)，畢業(yè)后直接進(jìn)入企業(yè)技術(shù)骨干或管理崗位，畢業(yè)生因勤奮務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)過硬、表現(xiàn)突出，而得到用人單位的廣泛好評�！　　龌顒迂S富，素質(zhì)提高　　學(xué)院始終弘揚(yáng)“自強(qiáng)、明志、立德、力行”的校訓(xùn)，建構(gòu)“知識、素質(zhì)、能力”三位一體的培養(yǎng)臺，通過志愿服務(wù)、文化藝術(shù)體育、社會公益等活動全面提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)院現(xiàn)有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、書法協(xié)會、跆拳道協(xié)會、輪滑社、話劇社等學(xué)生