無錫科技職業(yè)學院新生宿舍條件幾人間(分配查詢)

更新：2023-09-17 21:46:57 高考升學網

高考已經進去尾聲，又到了一年一度的新生入學季，作為無錫科技職業(yè)學院新生的你，是否也對即將到來的無錫科技職業(yè)學院住宿生活感到既期待又緊張呢？本文小編給大家整理了無錫科技職業(yè)學院的新生宿舍條件等相關內容，僅供參考。

一、無錫科技職業(yè)學院新生宿舍條件幾人間

四人間公寓：1500元／生·學年

六人間公寓：1200元／生·學年

所有宿舍內均有獨立衛(wèi)生間、淋浴房、洗漱臺、陽臺，內部設施包括空調、電扇、寫字臺、上床下柜，24小時冷熱直飲水，定時供應洗澡熱水，無線WIFI等。宿舍公共區(qū)域設有全自動洗衣機、自動洗鞋機、公用吹風機等。每個學生每個月有熱水1噸、冷水3噸和電7度的免費住宿補貼。

二、無錫科技職業(yè)學院校區(qū)介紹

無錫科技職業(yè)學院是江蘇省首家由國家級高新技術開發(fā)區(qū)舉辦的公辦高職院校，是江蘇省示范性高職院校、江蘇省高水高職學校建設培育單位。學校位于中國最具經濟活力的長三角幾何中心、吳文化發(fā)源地、素有“太湖明珠”之稱的歷史文化名城——江蘇省無錫市，坐落在擁有3000多家高新技術企業(yè)、53家世界500強企業(yè)的國家級開發(fā)區(qū)——無錫高新技術開發(fā)區(qū)的核心地帶，毗鄰景色優(yōu)美怡人的新洲生態(tài)園，周邊機場、高鐵、地鐵等交通基礎設施完備，環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。

學校占地面積391畝，建筑面積22.87萬方米，圖書館收藏69萬冊印刷型文獻和100萬冊電子型、數字型文獻信息資源。學校著力打造專兼職相結合的“雙師”專業(yè)教學團隊，現有校內外專兼職教師917人，專任教師中具有碩士及以上學位比例為71.29%，具有高級職稱比例為35.29%，“雙師”素質比例為79.33%。柔性引進高層次人才，聘請80余名企業(yè)海歸博士、行業(yè)精英、企業(yè)技術專家擔任學校產業(yè)教授，打造了校企“混編式”教學團隊�，F有全日制在校生10000多名。

學校設有物聯網技術學院、人工智能學院、智能制造學院、商學院（空港物流學院）、文化旅游學院、數字藝術學院、繼續(xù)教育學院(社區(qū)學院)7個二級學院，擁有移動互聯應用技術和現代物流等2個江蘇省高水專業(yè)群，物聯網、智能制造、文化旅游和數字藝術等4個校級專業(yè)群，對接無錫高新區(qū)“6+2+X”現代產業(yè)體系，共設置31個專業(yè)，全部與無錫區(qū)域經濟發(fā)展相適應，與高新技術產業(yè)發(fā)展精準對接，形成了工、理、文、藝并行發(fā)展的專業(yè)格局�，F建有校內實踐基地40個、校外實訓基地208家，其中包括工信部“校企協同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地”、工信部校企協同就業(yè)創(chuàng)業(yè)（集成電路）創(chuàng)新示范實踐基地、教育部工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心及中央財政支持的實訓基地、省財政支持的實訓基地、省高等職業(yè)教育產教深度融合實訓臺、省高職院校工程技術研究開發(fā)中心等高水臺。與無錫高新區(qū)龍頭企業(yè)共建芯火集成電路產業(yè)學院、奧特維智能制造產業(yè)學院、新吳數字文化產業(yè)學院、新吳天極數字產業(yè)學院、空港物流產業(yè)學院5個產業(yè)學院，探索實踐“區(qū)校一體、三環(huán)耦合、四院融通”的開發(fā)區(qū)校企協同育人模式。

五年來，獲評國家教材建設獎二等獎1項，國家精品在線開放課程1門，國家十三五規(guī)劃教材5部；獲省教學能力大賽一等獎3項，全國職業(yè)技能大賽二等獎1項、三等獎2項，省職業(yè)技能大賽一等獎6項；獲省教學成果獎一等獎1項、二等獎2項；獲批省高水骨干專業(yè)3項，省高水專業(yè)群2項。

學校堅持以立德樹人為根本，秉承“立足高新區(qū)、融入高新區(qū)、服務高新區(qū)”的辦學宗旨，始終踐行“聚焦高水，服務學生成長成人；聚焦高質量，服務高新區(qū)”的辦學初心，不斷深化“創(chuàng)新驅動、區(qū)校一體、產教融合”的人才培養(yǎng)模式。積極落實國家長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，牽頭組建長三角開發(fā)區(qū)職業(yè)教育發(fā)展聯盟；服務產業(yè)高質量發(fā)展，牽頭組建全國移動互聯和機器人職教集團、全國“物聯網和智能互聯產教協同育人聯盟”和無錫市服務外包職教集團；與大型骨干企業(yè)共建企業(yè)學院，打造協同育人、協同創(chuàng)新的優(yōu)勢載體，形成鮮明的“區(qū)校一體化育人”的新吳模式。