南京工業(yè)大學具有百年辦學歷史，是一所以工為主，理、管、經(jīng)、文、法、哲、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，于2001年由原南京化工大學與原南京建筑工程學院合并組建而成，是江蘇省重點建設(shè)高校,江蘇省高等教育綜合體制改革試點高校。原南京化工大學的前身可追溯到創(chuàng)建于1902年的三江師范學堂；原南京建筑工程學院的前身可追溯到創(chuàng)建于1915年的同濟醫(yī)工學堂機師科，均具有悠久的辦學歷史和雄厚的辦學實力。

　　學校擁有學院（部）26個，各類學生3萬人，教職工2800余人，高級職稱900人。其中中國工程院院士3人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員1人，國家“973”計劃項目首席科學家4人，國家“863”計劃領(lǐng)域?qū)＜椅瘑T會專家1人，國家杰出青年基金獲得者5人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才2人，特聘教授1人，國家入選者6人，國家百千萬人才入選者9人，江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才2人，江蘇省特聘教授2人，江蘇省教學名師4人，省雙創(chuàng)計劃入選者15人。

教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊2個，國防科技創(chuàng)新團隊1個，省級創(chuàng)新團隊4個。擁有國家一級重點學科1個、一級重點學科培育建設(shè)點1個、國家二級重點學科培育建設(shè)點2個、省重點學科8個、一級學科博士后流動站5個、一級學科博士點5個，二級學科博士點34個、一級學科碩士點16個、二級學科碩士點81個、碩士專業(yè)學位點3個、工程碩士授予領(lǐng)域19個、本科專業(yè)73個。化學工程與技術(shù)獲國家“重點學科項目”支持�；瘜W工程與技術(shù)、工業(yè)生物技術(shù)與醫(yī)藥制造、材料科學與工程獲江蘇高校優(yōu)勢學科建設(shè)工程一期項目立項資助。學校具有留學生招生資格和教授審定權(quán)。

　　學校堅持人才培養(yǎng)為根本。強化教學中心地位不動搖，著力構(gòu)筑并不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，獲2010年“江蘇省質(zhì)量獎”�，F(xiàn)有國家知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地1個、國家級教學團隊2個，國家級實驗教學示范中心1個,國家級專業(yè)建設(shè)點12個，國家級精品課程3門，國家級雙語教學示范課程2門，江蘇省品牌專業(yè)6個，江蘇省專業(yè)5個，江蘇省品牌、專業(yè)建設(shè)點7個，省實驗教學示范中心5個，省實驗教學示范中心建設(shè)點4個。2006年，順利通過教育部本科教學工作水評估獲優(yōu)秀等級，2010年獲批教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、教育部專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點高校、江蘇省應(yīng)用型研究生培養(yǎng)模式改革試點單位。2010年獲全國百篇優(yōu)秀博士論文1篇。學生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，連續(xù)多年獲江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。

　　學校堅持科技創(chuàng)新鑄靈魂。依靠科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新雙輪驅(qū)動，構(gòu)建從基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)到成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化完整創(chuàng)新鏈，形成了廣泛的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思潮�，F(xiàn)有材料化學工程國家重點實驗室、國家生化工程技術(shù)中心、國家熱管技術(shù)研究推廣中心等國家級臺3個，省級重點實驗室及工程中心20個。工大合并組建以來，承擔縱橫向課題6000余項，其中國家“973”計劃項目7項、國家“863”計劃35項、國家杰出青年基金3項、國家自然科學基金230項、國家社會科學基金3項、國家軟科學研究計劃項目2項，各類科技經(jīng)費總量達25億元。獲省部級以上科技獎勵150余項，其中國家科技進步一等獎1項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎4項，國家科技進步二等獎7項。申請專利1574項，授權(quán)專利637項，其中發(fā)明專利的申請量占總申請量的80%左右，專利的申請數(shù)量與質(zhì)量位居省內(nèi)高校前列。SCIE論文1633篇，2010年排名上升到47位，EI論文1565篇，排名上升到54位。

　　學校堅持社會服務(wù)顯活力。強化制度創(chuàng)新，大力推動知識資本化；“一園三區(qū)”建設(shè)大學科技園，助推師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；持續(xù)拓展發(fā)展外圍,構(gòu)建高校?政府?企業(yè)三螺旋體系。與無錫、泰州、宿遷等10多個地方政府全面合作。南京科技廣場、連云港海洋工程研究院、鹽城海洋產(chǎn)業(yè)研究院、材料化學工程國家重點實驗室?常熟產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心等創(chuàng)新實體運行；與赫克力士公司、中國石化集團、中國建材集團、中國化工集團、中國建筑科學研究院等國內(nèi)外大型企業(yè)院所戰(zhàn)略合作，共建研發(fā)中心100多家。大力發(fā)展科技服務(wù)業(yè)，成立國家知識產(chǎn)權(quán)人才培訓(xùn)基地、江蘇省科技創(chuàng)新協(xié)會、省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、紫金科技呼叫中心。建成國家大學科技園，培育100多家學科型公司，以學校為科技支撐的常茂集團、中圣集團、康力電梯、九九久科技等公司成功上市，九吾高科、同凱兆業(yè)、工大數(shù)控等企業(yè)進入上市輔導(dǎo)。

　　學校加大對外開放辦學力度，先后與美國、德國、加拿大、日本、英國、荷蘭、意大利、新西蘭等30多個國家和地區(qū)的66所高校和研究機構(gòu)建立了科學研究、人才培養(yǎng)的合作關(guān)系，承擔了數(shù)十項國際合作科研項目。邀請蒙代爾、阿龍?西查諾瓦等諾貝爾獎獲得者和外籍專家來校講學授課，教師公派出國進修、學生對外交流的規(guī)模層次不斷提升，先后選派44名教師和管理人才到地方政府或單位掛職、任職。學校先后在全省科技創(chuàng)新大會、全省經(jīng)濟工作會議、加快戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展會議、全省教育改革會議上作為江蘇高校代表作典型發(fā)言。中央和地方媒體多次專題報道我校改革和發(fā)展的成就。

　　2009年11月29日，溫家寶總理親臨學校視察�？偫碓谥v話中指出：“這所大學很有，注重理論與實踐的結(jié)合，課程、實驗與科研都凸顯了經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，這樣培養(yǎng)出來的人才就會被社會所需要，這種辦學的方向也是對的”。在新的發(fā)展時期，學校將面向國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重點問題，搶抓江蘇省高等教育綜合改革試驗區(qū)的建設(shè)機遇，進一步整合優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新體制機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升社會服務(wù)功能，彰顯產(chǎn)學研用結(jié)合，努力走出一條美國斯坦福和加拿大滑鐵盧式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學發(fā)展之路，打造最適宜創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高校品牌，在推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的同時，努力將學校建設(shè)成為以工為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，國內(nèi)一流、國際有影響的有高水創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學。