據(jù)公開資料，全國一本錄取率，北京、天津、上海3地位居前三，分別為24.13%、23.39%和19.61%，湖北、江蘇的一本錄取率分別為14.42%、10.85%。

　　從媒體報道看，江蘇的家長訴求在于，考卷全國最難，但升入北大、清華的門檻并不低。

　　據(jù)了解，江蘇從2005年開始高考自主命題，目前是自主命題。

　　1952年，新中國建立起來全國統(tǒng)一高等學(xué)校招生制度，此前各校單獨命題招生的模式結(jié)束。統(tǒng)一高考招生能更好地顯示出公，也適應(yīng)了當時國家快速選拔人才的需要。

　　孫東東告訴愛揚記者，1977年恢復(fù)高考后的第一年，仍實行高考各省自行命題,沿用文革前文理分科的辦法，1978年開始全國統(tǒng)一一張卷。1985年，上海率先實行自主命題，此后多個省份相繼試點，到前，全國有16個省份單獨命題，每年高考命題的試卷，最多的時候全國有20多張試卷在運行。不過，這一模式導(dǎo)致的試卷質(zhì)量不一、命題成本高的問題越來越突出。

　　“以北京為例，出題的老師需要集中封閉辦公幾個月，政府部門負擔吃住等費用，命題成本很高。”孫東東說。

　　為改善此問題，9月，國務(wù)院出臺了《關(guān)于深化考試招生制度改革實施意見》，明確從開始要逐步增加使用全國統(tǒng)一命題高考試卷的省份。

　　教育部部長袁貴仁此前介紹，到今年，原來16個省命題的自動申請退出了11家，還剩北京、上海、天津、江蘇、浙江5個省份，高考命題從原來的“1+16”變成了“1+5”。

　　據(jù)了解，江蘇從2005年開始高考自主命題，目前仍是自主命題。有評論稱，整體上比較，江蘇高考試卷的難度要比全國高出一截。

　　不僅如此，江蘇學(xué)生升入名校的分數(shù)也不低。以清華為例，其在江蘇的一批錄取分數(shù)線為理科407分，文科403分，其在北京的一批錄取分數(shù)線為理科694分，文科677分。

　　由于江蘇、北京使用的試卷不同，滿分分數(shù)也不同，所以分值不能簡單類比。不過有家長告訴愛揚記者，北大在江蘇的招生分數(shù)相當于比北京高70分左右。

　　據(jù)公開資料，，北大校本部(不包括醫(yī)學(xué)部)、清華在京共計劃招生351人(裸考)，在江蘇共計劃招生77人(裸考)。再相比總報考人數(shù)，有統(tǒng)計稱，北京考生上清華、北大的比例是194：1，而江蘇是5104：1，湖北是4842：1。

據(jù)介紹，不同省份使用的高考試卷并不一樣，有的使用的是國家考試中心命制的全國卷，有的使用的則是省份自主命制的試卷。按照教育部的計劃，今年使用國家考試中心全國卷的省份增加3個，明年再增加7個，屆時使用全國卷的省份將達到25個。

江蘇是全國仍然享有高考自主命題權(quán)的省份之一。江蘇高考卷和全國卷有何區(qū)別？

“題型題量以及涉及到的知識點都不太一樣�！蹦暇┦杏昊ㄅ_中學(xué)數(shù)學(xué)備課組長、區(qū)學(xué)科帶頭人常曉芹老師以今年高考數(shù)學(xué)舉例，全國卷有12道選擇題、4道填空題、6道解答題，總分150分；而江蘇卷有14道填空題、6道解答題、沒有選擇題，總分160分�！皬念}量上看，全國卷比江蘇卷多兩個小題；從分值上看，江蘇卷比全國卷要多出10分。還有，全國卷中涉及到的線性回歸方程、三視圖，都不在江蘇卷的考查范圍之內(nèi)。”

再看英語，江蘇卷有15道單選題，全國卷沒有；全國卷中的短文改錯和語法填空題，江蘇都沒有。江蘇英語總分是120分，全國是150分；江蘇英語聽力和全國英語聽力的內(nèi)容相同，但分值不同，江蘇占20分，全國則占30分。

江蘇卷難度高出全國卷不少

題型題量的不同，帶來的試卷整體難度也不一樣。

“整體上說，江蘇試卷的難度要比全國高出一截�！睂W(xué)而思高考研究中心研究員嚴昊老師說。

比如數(shù)學(xué)中的數(shù)列問題，全國卷是解答題的第一題、江蘇是解答題的最后一題；三角函數(shù)，全國是一個小題、江蘇是一個大題�！暗谝活}和最后一題、小題和大題的難度完全不一樣。”常曉芹說。

再比如英語，江蘇雖然和全國一樣都是4篇閱讀理解，但江蘇有任務(wù)型閱讀，要求學(xué)生在讀完一篇文章后，完成一張有10個空格的表格，“這需要考生對整篇文章在理解的基礎(chǔ)上還要能進行歸納總結(jié)，全國卷中對應(yīng)的題目則是在7個選項中選出5個，填到文章相應(yīng)的對方，難度系數(shù)要小很多�！庇昊ㄅ_中學(xué)英語備課組組長、南京市優(yōu)秀青年教師許薈說。

嚴昊認為，全國卷注重學(xué)生對基礎(chǔ)問題的理解和分析，而江蘇卷則重在引導(dǎo)學(xué)生去分析并解決問題，試題更靈活。