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一、總體分析
江蘇高考物理試題繼承了去年物理高考試題的特點:與生活緊密相連,試題靈活多變。在題目中出現(xiàn)較多與生活相關(guān)的試題背景如核磁共振、闖關(guān)游戲等,同時也滲透了中國古代物理發(fā)現(xiàn)如引用《春秋緯》的記載。整張試卷能充分聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,充分體現(xiàn)物理學(xué)科的特點,考查知識點貼生活、貼實際。考查內(nèi)容多源于教材,考查的知識面廣,重點考查物理的基本概念和主干知識,尤其考查學(xué)生運用物理規(guī)律解決實際問題的能力。從難度上看,整體前易后難,學(xué)生入手容易,大題區(qū)分度高,保持了高考命題的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
二、試卷評析
單項選擇題主要考察物理主干知識,難度不大。選擇題第1題考查變壓器知識,難度較低。選擇第2題考查靜電知識,引用了古書文言文的記載,學(xué)生不理解古文也不影響解題,屬于容易題。選擇題第3題是每次高考必考的萬有引力定律與圓周運動結(jié)合測中心天體質(zhì)量,也屬于時訓(xùn)練較多的常規(guī)試題。選擇題第4題考查安培力,抓住導(dǎo)體的有效長度可以順利求解。選擇第5題考查勻變速直線運動規(guī)律,由于計算量較大,考生解該題可能花費較多時間。
多選題第6題考查超重失重知識,也屬于常規(guī)試題,抓住加速度方向判斷超重失重,抓住加速度大小判斷壓力極值可很快得到答案。多選第7題考查電場及類斜拋運動,做出合外力及初速度方向,即可選出正確答案。多選第8題也是高考?荚囶},考查電場中利用電場線判斷電場強度和電勢關(guān)系,抓住電場線疏密表示場強大小,沿電場線方向電勢降低本題就可選出答案;同時還考查了電場的合成知識,如判斷cd場強大小需要用電場的疊加原理,判斷cd的電勢需要利用電場力做功與電勢能關(guān)系,可能會漏選。多選第9題是選擇題中的難題,考查重點是牛頓定律及機(jī)械能知識,本題的關(guān)鍵是分析物體受力,得出物體上下運動過程經(jīng)過B點速度最大,說明其加速度為0,可判斷出加速度變化是先增大后減。粚到C和C到A過程分別運用動能定理,再利用下滑和上滑過程中克服摩擦力做功相同,以及彈力做功大小相等即可求出克服摩擦力做功大小,最后再利用彈力做功與彈性勢能的關(guān)系即可求出彈簧的彈性勢能;對于B點的速度可以利用下滑A到B和上滑B到A兩過程進(jìn)行判斷,由于上滑時加速度大于下滑時加速度且在A點速度都為0,即可判斷出上下經(jīng)過B點的速度大小關(guān)系。
實驗題總體穩(wěn),都是學(xué)生時訓(xùn)練較多的類型。第10題考查伏安法測電源電動勢及內(nèi)阻,題目考查電表讀數(shù)、實驗作圖、數(shù)據(jù)求解及實驗注意點,總體常規(guī),較容易拿分。在實驗數(shù)據(jù)求解上要注意U軸的起點不是從0開始,若沒有注意到將導(dǎo)致內(nèi)阻求錯。第11題實驗是從測重力加速度實驗演變而來,考查學(xué)生打點計時器實驗中的注意事項、均速度的計算,學(xué)生時訓(xùn)練多,此部分沒有太大問題。第(3)小問對于部分學(xué)生來說可能不會分析,若未注意到速度趨于定值說明加速度趨于0,就無法得到阻尼趨于重力的結(jié)論。
選做題12題,選修3-3部分選擇題只要概念清楚難度不大,(2)(3)小題與時訓(xùn)練的題目相比計算量不大,應(yīng)該可以拿分。選修3-4部分選擇題考查多普勒效應(yīng),填空考查波長波速關(guān)系及衍射條件,都屬于常見問題,與往年相比難度略降。計算題考查折射率計算只要數(shù)學(xué)過關(guān)也無難度。選修3-5部分選擇題、填空題考查常規(guī)知識點,屬于概念性問題,學(xué)生很容易拿分。計算題計算結(jié)合能,考查質(zhì)能方程的應(yīng)用,物理知識難度不大,但計算量較大,相比去年試題,難度也略有下降。
計算題13題物理情景是核磁共振,本質(zhì)是考查電磁感應(yīng)、電阻定律和電熱知識,總體難度不大,相信大部分學(xué)生很容易拿到分?jǐn)?shù)。電阻的計算利用電阻定律即可算出結(jié)果,電動勢只需利用法拉第電磁感應(yīng)帶入數(shù)據(jù)即可求得,最后帶入焦耳定律即可算出熱量。
計算題第14題考查靜力衡、圓周運動及機(jī)械能。本題體現(xiàn)了考綱的變化即圓周運動的受力不僅限于一條直線,難度大、綜合性強,對于學(xué)生物理知識的掌握和運用能力要求較高。第(1)問考查靜力衡,只需分別分析小環(huán)和小球的受力,并注意到桿上的彈力沿桿方向,分別列出兩物體的衡方程,就可求出勁度系數(shù)k。第(2)問考查勻速圓周運動知識,利用小環(huán)在圓心其受力衡,求出彈簧長度,從而利用幾何關(guān)系得到桿與豎直方向的夾角。再分析小球受力,由于其做勻速圓周運動其受力滿足水方向的合力提供向心力,豎直方向的受力衡,就可以順利求出角速度大小。第(3)問考查機(jī)械能,先利用(2)中的方法求出角速度大小,然后利用前后兩個狀態(tài)彈簧形變量一樣,彈性勢能不變,根據(jù)功能原理,外力所做的功應(yīng)該等于系統(tǒng)機(jī)械能的增加量即小球動能增加量、小球和小環(huán)重力勢能增量,就可求出外力所做的功。
計算題第15題考查帶電粒子在電場、磁場中的運動,這類考題在往年考查過多次,學(xué)生一般情況下前兩問可以做出來。第(3)問難度大,對學(xué)生的物理能力和數(shù)學(xué)能力提出了較高的要求,同時考到最后時間緊張,估計完成有較大難度。第(1)問很常規(guī),粒子在電場中加速后進(jìn)入磁場偏轉(zhuǎn),先用動能定理求出速度,再利用洛倫茲力提供向心力求質(zhì)量,難度不大,完全可以拿到分。第(2)問根據(jù)第(1)問半徑和電壓關(guān)系,再利用半徑范圍即可求出電壓范圍。第(3)問利用第(1)問電壓與半徑關(guān)系,每次調(diào)節(jié)后將前面未打在有效區(qū)域的部分粒子調(diào)節(jié)到有效區(qū)域,可得到每次調(diào)節(jié)后的半徑為前一次半徑的5/6倍,從而得到調(diào)節(jié)后半徑與次數(shù)成等比關(guān)系,再利用所有粒子的最小半徑為L/2,列出不等式即可解出調(diào)節(jié)的最少次數(shù)。
三、給高一高二學(xué)生的物理學(xué)習(xí)建議
物理學(xué)習(xí)還是要抓住物理基本規(guī)律、基本方法,以考試大綱,抓住考查的重點內(nèi)容。學(xué)習(xí)上要先理解再應(yīng)用,摒棄那種靠背題或者走捷徑的學(xué)習(xí)方式。江蘇物理高考試題考察的是物理綜合能力,不是短時可以突擊出來的,只有從高中開始認(rèn)真學(xué)習(xí),用心體會,刻苦訓(xùn)練到高三高考時即可水到渠成。
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