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小學一年級班主任寄語簡短有內涵37條

更新:2023-09-17 16:33:28 高考升學網(wǎng)

1.你是安靜的,聰明的和理解。你的認真和堅持不懈的學習給我留下了深刻的印象。每次你打開作業(yè),你都會有一種美妙的享受。你身上有那么多閃閃發(fā)光的地方,但為什么你總是沉默地隱藏著呢?如果你能回答老師提出的每一個問題,你一定很棒。那時,老師和同學更喜歡你。

2.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。

3.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

4.你是個矛盾的綜合體,有時候顯得很認真,午飯后也愿意到學校一起參加午間閱讀課,提前寫點家庭作業(yè);可有時候吧,上課不聽講,還在桌板底下開起批發(fā)市場,把什么東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人贊嘆;有時潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎樣做嗎?

小學一年級班主任寄語簡短有內涵37條

5.人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向,就是升華人生。

6.你像個永遠長不大的小不點兒,活潑開朗,謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待著你能樹立遠大的目標,并朝此目標跑步前進,老師將是你強有力的支持者!

7.你聰明伶俐品學兼優(yōu);你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背后夸你呢!競賽的一次落后并不可怕,可怕的是跌倒之后爬不起來,甚至連爬起來的勇氣都沒有,振作起來,讓我們攜手并肩,力爭上游,成功永遠屬于你。

8.你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。不過,老師想悄悄地告訴你,假如你課堂上發(fā)言再積極些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

9.xx:開學至今,你的進步確實很大。看到你準時到班級,坐在座位上安靜認真的寫作業(yè),聽到你溫和的與老師同學對話,我們很是欣慰?吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉,相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來,更美好!

10.你又聰明又聰明。無論你身在何處,老師總能看到你甜美的笑臉。在這學期的下半,我很高興看到你開始了解你的學習。愿你對自己更嚴格,更少松懈,更勤奮,更少懶惰,并保持你的課程。別隨波逐流。這必將迎來成功的時刻。

11.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

12.用拼搏的汗水灌注無悔的高一路?记安慌拢己蟛换。

13.感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功幸福也就不遠了。

14.你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好。

15.生活靠自立,學習靠自我,不怕困難多,只要決心大。

16.淡泊些,再淡泊些,便會沒有煩惱。對于日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態(tài)度,將有助于你在思維的王國自由馳騁。做老師的,您也許在物質上捉襟見肘,但是您可以在思想上大手大腳。

17.作為班主任,我最想對你說的是,老師多謝你!老師喜歡你!你是老師最好的幫手,你也為同學們的學習創(chuàng)造了很好的條件。同時,你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習,團結同學,寫得一手漂亮的鋼筆字,能跳出優(yōu)美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁,讓老師因為你而驕傲!

18..成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。

19.和孩子們交流,您不妨:身體低一點,聲音小一點,距離近一點,道理淺一點。

20.你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

21.張旭:你非?释麑W習,而且你一直都在努力學習,并取得了進步。雖然你第一次學拼音的時候常常分辨不出鼻音和鼻音,偶爾還叫我狼老師來嚇唬我,但這些都不會妨礙和影響我對你的愛——你是如此的真誠,如此謙虛,如此感激。我經(jīng)常在你媽媽臉上看到她快樂的表情。我很理解,那是因為她有個可愛的兒子!來吧,孩子!

22.你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還盼望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更觀賞你了。

23.你知道嗎?事實上,老師和同學都說你又聰明又聰明。每次老師問問題時,你總是可以用心去回答。班上所有的學生都喜歡和你一起玩游戲。如果你能在課堂上集中注意力,如果你能更仔細地做作業(yè),如果你寫得正確,如果你……你會是一個多么好的孩子,我們都在等著看。

24.你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業(yè),我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

25.今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是希望。

26.喜歡你,首先是喜歡你在課堂中善于傾聽,用心回應,能夠給老師同學帶來飽滿的情緒和振奮的精神。其次,你對待學習的態(tài)度很讓老師同學欣賞。作為一年級的新生,你已經(jīng)有了好習慣了,再繼續(xù)努力,加上好方法,必須能取得好成績!

27.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節(jié),享受成長快樂;學會審美,學會寬容,學會感恩,學會思考,領悟完美人生。

28.單鈺翔:你很獨立也很能干,雖然父母不在身邊,常年跟隨外婆生活,但這并不影響你的快樂,也不影響你學習的熱情。從一年級開始就能嘗試著自己記住作業(yè)資料,整理好自己的東西,這多么可貴!希望你多讀課外書,有個愛閱讀的好習慣!

29.你是個天真活潑聰明懂事的好學生,能認真完成老師交給你的各項任務,尤其是每天的紀律工作,你都要費心。望你繼續(xù)努力,爭做班內最出色的學生,做一個人見人愛的小班長。

30.人的生命脆弱如蘆葦,但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。

31.一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足,你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長,唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉,不要著急,老師相信,你會成為一位能干的好班長。

32.課外你尊敬老師,關懷集體,讓老師喜愛;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜愛。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜愛。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

33.你是班上學生的“領頭羊”,優(yōu)秀的成績挺刮的字流利的普通話優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你,不要在贊揚聲中陶醉。

34.十年磨劍三日鋒,數(shù)載人生在其中。

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35.課外你尊敬老師,關心群眾,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證必須要按時完成作業(yè)后,透過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

36.你誠實守信,懂事有禮貌喜歡幫老師做事,每次都一絲不茍地完成作業(yè)。你能在知識的海洋里像海鷗一樣,展翅雙翼,自由地飛翔,你上課很積極舉手發(fā)言,不懂的就問,虛心學習,你永遠是我們的榜樣。你愛看書,還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。

37.你知道嗎?你很聰明,理解新知識很快,計算潛力也很強,本學期學習勁頭也很足?吹侥阋稽c一滴的進步,我真得感到很欣慰。同時,我也為你擔憂,怕你不穩(wěn)定。希望你學習更加扎實牢固些,而且把字寫好。老師相信你必須是最優(yōu)秀的一位學生!

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