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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2022年的長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是240分,對應(yīng)的最低錄取位次在186305名;
2、在內(nèi)蒙古省份2019年的長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是331分,對應(yīng)的最低錄取位次在33324名;
3、在吉林省份2020年的長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是304分,對應(yīng)的最低錄取位次在32238名;
4、在四川省份2020年的長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是309分,對應(yīng)的最低錄取位次在241691名;
5、在貴州省份2020年的長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是267分,對應(yīng)的最低錄取位次在132326名;
6、在貴州省份2019年的長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是195分,對應(yīng)的最低錄取位次在214350名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 240 | 186305 |
| 2 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 190 | 94981 |
| 3 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 220 | 81326 |
| 4 | (收費標準5000元/年)(學(xué)制三年)市場營銷專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 361 | 30128 |
| 5 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 331 | 33324 |
| 6 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 381 | 36054 |
| 7 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 304 | 32238 |
| 8 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 145 | 89601 |
| 9 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 368 | 22909 |
| 10 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 329 | 64305 |
| 11 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 283 | 71303 |
| 12 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 13 | (5000元/年)市場營銷專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 360 | 147880 |
| 14 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 269 | 219388 |
| 15 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 226 | - |
| 16 | (5000元/年;辦學(xué)地點校本部)市場營銷專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 256 | 284563 |
| 17 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 18 | (文史類,3年,5000元/年)市場營銷專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 19 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 20 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 309 | 241691 |
| 21 | (衛(wèi)星路3278號)(語種不限)市場營銷專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 267 | 132326 |
| 22 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 195 | 214350 |
| 23 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 24 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 311 | 137062 |
| 25 | (吉林省長春市市轄區(qū)衛(wèi)星路3278號長春市)市場營銷專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 235 | 165970 |
| 26 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在吉林省長春市,建于1952年,是以高等職業(yè)教育為主、社會培訓(xùn)與認證教育協(xié)調(diào)發(fā)展,具有高等教育招生資格的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校占地面積1147.01畝,建筑面積39.7萬方米,教職工1080名,全日制在校生11391人,生均教學(xué)儀器設(shè)備值達到2.8萬元。學(xué)校設(shè)立了信息學(xué)院、機電學(xué)院、汽車學(xué)院、食品與生物學(xué)院、旅游學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等8個學(xué)院64個專業(yè),面向全國24個省招生。建校以來已向社會輸送20萬余名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,用人單位滿意率達92%。學(xué)校經(jīng)過多年的發(fā)展,秉承“立德為先、強能為本、突出、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,凝練出“鑄誠精藝”的校訓(xùn)精神。先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國高等職業(yè)院校就業(yè)星級示范校、高校為振興老工業(yè)基地服務(wù)先進單位、國家級眾創(chuàng)空間、全國模范職工之家、吉林省五一勞動獎狀,被授予第二屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎、國防教育學(xué)校、亞太職業(yè)院校影響力50強、中華職業(yè)教育社改革創(chuàng)新實驗校等稱號。學(xué)校已成為國家示范性高等職業(yè)院校(全國百強)、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃A檔高水專業(yè)群建設(shè)單位。原黨和國家胡錦濤、溫家寶、陳至立等曾先后到學(xué)校視察指導(dǎo),給予較高的評價。專業(yè)建設(shè)鮮明。學(xué)校根據(jù)吉林省、長春市軌道交通裝備、智能制造、衛(wèi)星及航天信息、新一代信息技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、醫(yī)藥健康、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè),設(shè)置18個專業(yè)群64個高職專業(yè),涵蓋13個專業(yè)大類和5個學(xué)科門類。擁有國家示范校重點建設(shè)專業(yè)5個、國家級示范專業(yè)點4個、國家級骨干專業(yè)5個、省級高水專業(yè)群10個、省級示范專業(yè)9個、省級品牌專業(yè)群7個、省級專業(yè)(群)8個,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群入選國家“雙高計劃”A檔高水專業(yè)群建設(shè)序列,1+X證書制度試點專業(yè)62個。師資建設(shè)力量雄厚。學(xué)校現(xiàn)有專任教師742人,“雙師型”教師占比達到54%,具有碩士以上學(xué)位教師占比達到62.8%,有博士12人。學(xué)校擁有全國最美教師1人、國家“”教學(xué)名師1人、國家教學(xué)名師1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼1人、吉林省有突出貢獻專家4人,國家級黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”1人、省級黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”5人,省級教學(xué)名師3人、省級“首席技師”3人、長白山技能名師31人、“長春工匠”25人。學(xué)校有國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個、國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個、吉林省“黃大年式”教學(xué)團隊2個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊10個、市級名師工作室10個,中國第一代高鐵焊接大師李萬君等大國工匠在學(xué)校設(shè)立大師工作室3個。先后有2名教師獲得吉林省勞動模范,2名教師獲得長春市勞動模范稱號。教學(xué)設(shè)施先進齊全。是國家職業(yè)教育數(shù)字化校園實驗校。有6個國家級實訓(xùn)基地(信息技術(shù)實訓(xùn)中心、現(xiàn)代制造技術(shù)實訓(xùn)中心、機電技術(shù)實
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