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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對吉林外國語大學(xué)了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析吉林外國語大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對吉林外國語大學(xué)有更多的了解。
吉林外國語大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是吉林外國語大學(xué)學(xué)校最新介紹:吉林外國語大學(xué)是吉林省重點高校。學(xué)校創(chuàng)辦于1995年;2003年被教育部批準(zhǔn)為民辦普通高等本科院校;2005年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)并開始聯(lián)合招收碩士研究生;2006年通過司法公證,將學(xué)校所有資產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給社會;2007年成為全國民辦高校中第一所也是目前唯一一所“省重點高校”;2010年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),成為全國唯一的國家教育體制改革——“探索非營利性民辦高校辦學(xué)模式”試點單位;2011年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn),成為首批培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生(翻譯
填報平行志愿時應(yīng)注意:一是準(zhǔn)確定位,合理填報。同一批次的幾個平行院校志愿不宜全部填報同一層次(投檔最低分相近)的學(xué)校。平行院校之間應(yīng)適當(dāng)拉開距離,保持一定的梯度,且應(yīng)選好保底院校,以免滑檔。
二是根據(jù)意愿,正確排序。平行的院校志愿也有先后順序,考生在合理選擇報考院校的基礎(chǔ)上,可將自己最希望就讀的院校排在前面。
三是專業(yè)志愿,慎重填報。填報志愿前仔細(xì)閱讀院校招生章程,提前了解院校錄取規(guī)則、專業(yè)限制(報考)條件及往年各專業(yè)錄取情況等,并結(jié)合自身成績、興趣愛好等實際情況,慎重選擇專業(yè)。特別要高度重視“專業(yè)服從志愿”,避免因盲目不服從院校專業(yè)調(diào)劑,而導(dǎo)致被院校退檔。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | (不限) | 本科B | 483 | 38343 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科B | 490 | 36988 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科B | 479 | 37910 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科B | 484 | 36895 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科B | 487 | 38835 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科B | 499 | 36393 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科B | 408 | 29908 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科B | 420 | 28636 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科B | 426 | 10162 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科B | 443 | 8987 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 458 | 58683 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 465 | 59824 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 430 | 177075 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 430 | 150433 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 482 | 133116 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 494 | 122170 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 451 | 134512 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 461 | 125513 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 499 | 39994 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 513 | 32710 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 500 | 41295 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 511 | 35841 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 418 | 92719 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 410 | 93000 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 451 | 89825 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 445 | 75668 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 450 | 25733 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 465 | 24818 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 484 | 21321 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二B | 497 | 18955 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 327 | 57698 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 338 | 54922 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 301 | 58009 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 345 | 54174 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 359 | 55025 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 369 | 18747 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 370 | 18608 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 394 | 19402 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 448 | 17400 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 440 | 19094 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 450 | 23291 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 484 | 24457 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 424 | 79948 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 336 | 93667 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 440 | 68699 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 459 | 60030 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 450 | 67189 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 469 | 58646 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 517 | 16135 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 522 | 15062 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 516 | 16658 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 526 | 14505 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 341 | 60606 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 361 | 55544 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 305 | 58031 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 308 | 57549 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 355 | 58114 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 363 | 56294 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 400 | 50860 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 406 | 49455 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 386 | 20252 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 403 | 17837 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 349 | 21843 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 394 | 16999 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 428 | 17018 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 433 | 16275 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 424 | 17242 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 451 | 13950 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 319 | 80319 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 349 | 68673 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 287 | 80142 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 346 | 61448 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 405 | 56037 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 421 | 50377 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 416 | 57857 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 455 | 44567 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 379 | 22650 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 400 | 18316 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 355 | 25687 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 374 | 22141 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 439 | 14564 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 442 | 14081 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 440 | 16570 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 462 | 13004 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 477 | 52363 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 478 | 51734 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 483 | 51356 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 485 | 50126 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 438 | 159118 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 443 | 155911 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 423 | 148062 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 431 | 144190 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 322 | 136291 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 313 | 139332 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 302 | 43702 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 294 | 46329 |
2022 | 浙江 | 1段 | 512 | 152780 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 551 | 105891 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 503 | 151827 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 534 | 119525 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 523 | 131913 | |
2019 | 浙江 | 3段 | 544 | 107879 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 438 | 160238 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 438 | 137605 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 462 | 131529 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 442 | 134698 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 486 | 48272 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 492 | 43928 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 537 | 37595 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 518 | 35727 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 520 | 39851 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 480 | 25629 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 476 | 26466 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 448 | 82877 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 445 | 80009 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 437 | 72056 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 414 | 75158 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 487 | 20965 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 480 | 25102 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 450 | 117109 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 456 | 109924 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 444 | 114295 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 457 | 102885 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 499 | 72152 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 483 | 70016 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 491 | 38086 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 494 | 36030 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 505 | 41843 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 518 | 34062 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 526 | 19620 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 532 | 20944 |
2022 | 山東 | 1段 | 466 | 230230 | |
2022 | 山東 | 1段 | 466 | 230230 | |
2022 | 山東 | 1段 | 470 | 221898 | |
2021 | 山東 | 1段 | 465 | 229350 | |
2021 | 山東 | 1段 | 475 | 208384 | |
2021 | 山東 | 1段 | 477 | 202852 | |
2020 | 山東 | 1段 | 487 | 196596 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 474 | 147630 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 522 | 39668 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 413 | 300059 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 420 | 287021 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 400 | 297990 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 401 | 296564 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 473 | 211459 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 479 | 202887 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 431 | 212792 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 434 | 208112 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 462 | 81692 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 463 | 80605 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 469 | 93316 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 483 | 80250 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 503 | 61327 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 514 | 51662 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 486 | 60831 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 490 | 57200 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 459 | 38663 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 468 | 34777 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 501 | 36384 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 502 | 35879 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 435 | 108949 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 440 | 105308 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 410 | 108803 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 454 | 90217 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 450 | 93679 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 423 | 100891 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 482 | 26462 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 493 | 26917 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 473 | 43069 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 502 | 32323 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 425 | 151097 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 480 | 100522 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 488 | 90009 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 462 | 90693 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 538 | 25630 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 532 | 25540 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 482 | 56113 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 482 | 56443 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 486 | 52961 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 487 | 51785 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 488 | 50720 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 491 | 48256 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 493 | 46556 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 468 | 77071 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 495 | 54214 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 483 | 169515 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 487 | 163932 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 490 | 159264 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 491 | 157432 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 493 | 153551 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 497 | 147168 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 471 | 174199 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 477 | 165176 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 467 | 147328 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 438 | 147351 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 494 | 46718 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 507 | 50317 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 385 | 109512 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 383 | 108484 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 422 | 82082 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 406 | 90573 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 454 | 37859 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 446 | 36015 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 449 | 22585 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 457 | 25213 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 463 | 23094 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 518 | 19524 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 454 | 65701 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 499 | 59698 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 475 | 54303 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 492 | 56811 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 517 | 15708 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 515 | 17613 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 443 | 166699 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 431 | 175433 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 498 | 112890 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 502 | 124109 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 470 | 71210 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 512 | 36451 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 502 | 31795 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 513 | 34151 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 362 | 129375 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 367 | 124415 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 374 | 120701 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 418 | 94251 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 398 | 99972 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 473 | 42987 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 473 | 43147 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 493 | 34856 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 496 | 27392 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 475 | 34571 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 440 | 90328 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 449 | 83341 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 478 | 66604 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 470 | 67411 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 518 | 37240 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 503 | 39505 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 514 | 25208 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 506 | 28890 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 401 | 94890 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 400 | 88099 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 396 | 100852 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 449 | 76617 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 449 | 28036 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 454 | 27928 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 486 | 23296 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 498 | 20759 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 345 | 83759 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 342 | 82726 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 405 | 65338 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 416 | 68957 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 433 | 23445 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 452 | 20714 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 477 | 19332 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 457 | 24643 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 363 | 23177 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 362 | 21710 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 392 | 19755 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 410 | 19222 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 451 | 6960 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 442 | 8910 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 491 | 5909 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 491 | 6737 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 296 | 37939 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 342 | 28467 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 374 | 26557 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 382 | 28522 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 348 | 11806 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 350 | 12889 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 426 | 7675 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 424 | 9880 |
吉林外國語大學(xué) | 吉林外國語大學(xué)院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1995年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 語言 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 吉林 | |
碩士點 | 一級學(xué)科碩士點:1 專業(yè)碩士學(xué)位點:8 | |
博士點 | ||
院校地址 | http://www.jisu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0431-84565054","0431-84533585","0431-84533588","0431-84533589"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.jisu.edu.cn/ |
吉林外國語大學(xué)是吉林省重點高校。學(xué)校創(chuàng)辦于1995年;2003年被教育部批準(zhǔn)為民辦普通高等本科院校;2005年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)并開始聯(lián)合招收碩士研究生;2006年通過司法公證,將學(xué)校所有資產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給社會;2007年成為全國民辦高校中第一所也是目前唯一一所“省重點高!保2010年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),成為全國唯一的國家教育體制改革——“探索非營利性民辦高校辦學(xué)模式”試點單位;2011年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn),成為首批培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生(翻譯碩士)的培養(yǎng)試點民辦高校;2015年成為全國第一所在美國開辦孔子學(xué)院的民辦大學(xué);2016年成為全國唯一入選“國家中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”的民辦大學(xué);2017年成為全國唯一一所獲得“中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生招生資格”的民辦大學(xué),圓滿通過教育部審核評估,被吉林省學(xué)位委員會批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)單位立項建設(shè)高校;2018年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為吉林外國語大學(xué);2020年入選吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)項目。學(xué)校現(xiàn)已成為全國民辦高等教育體制改革示范基地,吉林省應(yīng)用型高素質(zhì)外語外事人才培養(yǎng)基地,東北地區(qū)語種最多、特色鮮明的世界多語言文化教育中心,吉林省培養(yǎng)“多語種翻譯+”人才和創(chuàng)新研究生人才培養(yǎng)模式的搖籃。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的長春市凈月潭旅游風(fēng)景區(qū),占地面積70.3萬平方米,建筑面積32.99萬平方米。校園內(nèi)山水環(huán)繞的自然氣息與中西合璧的建筑風(fēng)格相融合,凸顯環(huán)境與人文的統(tǒng)一,是一所現(xiàn)代化的“花園式”學(xué)校。學(xué)校擁有在校生12000多人,其中全日制本科生11335人、研究生1177人、外國留學(xué)生300多人,現(xiàn)有教職工1000余人,其中外籍教師80余人,分別來自美國、加拿大、德國、法國、意大利、西班牙、葡萄牙、希臘、巴西、日本、韓國、埃及、伊朗、印度尼西亞、泰國、蒙古、俄羅斯、波蘭、捷克、匈牙利、塞爾維亞、烏克蘭等國家。學(xué)校設(shè)有高級翻譯學(xué)院、英語學(xué)院、東方語學(xué)院、西方語學(xué)院、中東歐語學(xué)院、國際商學(xué)院、國際傳媒學(xué)院、教育學(xué)院、國際藝術(shù)學(xué)院、國際文化旅游學(xué)院(國際冰雪學(xué)院)、人工智能學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院、體育部等14個教學(xué)單位,開設(shè)了英語、日語、德語、法語、朝鮮語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、阿拉伯語、蒙古語、印度尼西亞語、波斯語、波蘭語、捷克語、泰語、塞爾維亞語、匈牙利語、希臘語、烏克蘭語等20個外語語種;擁有翻譯、教育、漢語國際教育、國際商務(wù)、會計、旅游管理、工商管理、出版等8個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點和教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點。其中翻譯碩士覆蓋英、日、俄、朝、德、法、西、阿、意9個語種。學(xué)校開設(shè)45個本科專業(yè),涵蓋20個外語語種以及文、經(jīng)、管、教、藝、工、法7個學(xué)科門類,形成了“外語+專業(yè)”“專業(yè)+外語”“雙外語”和“小語種+英語+專業(yè)”等人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“多語種翻譯+”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,已經(jīng)成為吉林省培養(yǎng)“多語種翻譯+”人才和創(chuàng)新研究生人才培養(yǎng)模式的搖籃。學(xué)校有國家級特色專業(yè)1個、國家級改革試點專業(yè)1個、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個、國家級實踐教學(xué)示范中心(地球村)1個、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個、國家級教學(xué)成果獎1項、國家級精品課1門,教育部國別區(qū)域研究中心1個,有9個吉林省本科高校一流專業(yè)建設(shè)點、3個吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)群、6個吉林省品牌專業(yè),“十二五”省級特色專業(yè)8個、“十三五”省級特色高水平專業(yè)5個,省級以上特色專業(yè)數(shù)占學(xué)校專業(yè)總數(shù)的三分之一;省級高水平優(yōu)勢特色學(xué)科2個,省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、省特色新型高校智庫、省人文社科重點研究基地、省高等教育研究基地等省級研究平臺13個,省級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個,省級實驗教學(xué)示范中心5個,省級校外實踐基地2個;省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊11個,吉林省高校名師工作室1個、吉林省高校“黃大年式教師團(tuán)隊”1個;國務(wù)院特殊津貼獲得者8人,國家督學(xué)1人、國家高等學(xué)校設(shè)置評議委員會委員1人、教育部普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)評估專家委員會委員1人、教育部各教指委副主任、委員9人,吉林省高級專家、有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才、省拔尖創(chuàng)新人才等省部級高層次人才45人,省級教學(xué)名師、教學(xué)新秀10人;省級一流課程24門,省級精品課程19門,省級優(yōu)秀課31門、省級學(xué)科育人示范課1門、省級課程思政示范課3門。學(xué)校積極推進(jìn)國際化辦學(xué),目前已與30多個國家和地區(qū)的200余所高校和教育機(jī)構(gòu)開展本科雙學(xué)位、本碩連讀、碩士雙學(xué)位等留學(xué)項目;獲批3個教育部中外合作辦學(xué)項目,與美國新澤西城市大學(xué)合作開辦金融學(xué)專業(yè)、與德國慕尼黑應(yīng)用語言大學(xué)合作開辦德語專業(yè)(翻譯方向)、與西班牙卡塔赫納理工大學(xué)合作開辦西班牙語專業(yè)(企業(yè)管理方向);擁有“絲綢之路中國政府獎學(xué)金”“中非友誼中國政府獎學(xué)金”“吉林省政府外國留學(xué)生獎學(xué)金”“國際中文教師獎學(xué)金”招生資格。每年接收外國留學(xué)生300人左右;每年學(xué)生出國出境參加本科雙學(xué)位和本碩連讀等留學(xué)項目以及長、短期語言文化交流達(dá)800余名,部分專業(yè)學(xué)生出國比例達(dá)到100%。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)完備,擁有大型性語言文化實踐教學(xué)基地——地球村,2013年被教育部確定為國家級實驗教學(xué)示范中心,被聯(lián)合國教科文組織命名為“世界多元文化教育中心”;建有非外語專業(yè)實驗實訓(xùn)中心,涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、計算機(jī)、心理健康等省級實驗教學(xué)示范中心;建有國際化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地——世橋大廈,為學(xué)生提供“多位矩陣一體化”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多元發(fā)展空間。學(xué)校有同聲傳譯實驗室、機(jī)輔翻譯實驗室、數(shù)字化語音室、數(shù)字錄音室、智慧教室、專業(yè)模擬實驗室、辦公自動化實驗室、微機(jī)實驗室、多媒體教室、多功能報告廳以及塑膠運動場、體育館、室內(nèi)游泳館等各類教育教學(xué)和文體設(shè)施。學(xué)校圖書館是一所集文獻(xiàn)收藏、學(xué)習(xí)閱覽、交流研討、科學(xué)研究、文化休閑為一體,融入現(xiàn)代化、信息化、生態(tài)化、國際化元素的開放式圖書館,擁有一流的服務(wù)設(shè)施和WIFI覆蓋的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,有中外文紙質(zhì)和電子圖書252萬多冊,電子期刊2.7萬多種,數(shù)據(jù)庫34個,全年355天開放。自建校以來,學(xué)校始終堅持社會效益第一,走公益性辦學(xué)道路的辦學(xué)思想。學(xué)校是全國民辦高校中第一所堅定地提出公益性辦學(xué)、不要個人回報的學(xué)校,是第一所也是目前唯一一所進(jìn)行財產(chǎn)公證的民辦高校。學(xué)校始終堅持“一切為了學(xué)生成人、成才、成功,使吉外成為中華兒女成才走向世界之橋梁,中外文化合璧之橋梁”的先進(jìn)辦學(xué)理念,努力為學(xué)生提供最認(rèn)真、最負(fù)責(zé)、最好的教育;學(xué)校提出辦學(xué)要無愧于“家長的信任、學(xué)生的時間、社會的關(guān)注和教育者的良心”。在這一思想主導(dǎo)下,學(xué)校堅持面向市場、突出特色、苦練內(nèi)功、強(qiáng)化管理、精品辦學(xué)、打造品牌。 學(xué)校堅持“育人為本,德育為首”的育人觀。在學(xué)生思想教育和管理上,實施了思想政治教育、心理健康教育和學(xué)生管理三個部門密切配合,相互滲透、形成合力的“六位一體”工作機(jī)制。通過這一機(jī)制,在管理體制上實現(xiàn)了交叉任職;在工作制度上實行了聯(lián)席會議;在工作內(nèi)容上實現(xiàn)了融合滲透。學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育,通過建立學(xué)生心理檔案庫和建立學(xué)校、院系、班級和寢室三級管理網(wǎng)絡(luò)形成完善的心理健康教育體系;注重育德、育心、育體相結(jié)合,通過開展心理拓展訓(xùn)練活動,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)校強(qiáng)調(diào)“知識、能力、人格”三位一體的成才觀。以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為主要目標(biāo),制定和實施了《本科全套人才培養(yǎng)規(guī)格及方案》,科學(xué)設(shè)計了學(xué)生從大一到大四全過程的知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo),除專業(yè)教學(xué)外,在課程設(shè)置上增加了心理健康講座、管理學(xué)概論、禮儀知識講座、公關(guān)知識講座等公共必修課程;在公共選修課上加大了人文素質(zhì)課程的數(shù)量和類別,增加了國學(xué)課程,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。還設(shè)定了就業(yè)教育、養(yǎng)成教育、品德教育、素質(zhì)教育、實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和心理健康教育等。學(xué)校注重發(fā)揮第二課堂的作用,F(xiàn)有校級專業(yè)類社團(tuán)227個,校級社團(tuán)67個。學(xué)校通過組織豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動、大學(xué)生社會實踐活動、各類競賽、各種文體活動、講座、國際文化藝術(shù)節(jié)系列活動、青年志愿者活動、“三下鄉(xiāng)”活動、共建活動、參觀愛國主義教育基地、獻(xiàn)愛心等公益活動,拓展學(xué)生視野,促進(jìn)學(xué)生身心健康和個性化發(fā)展。學(xué)校重視社會實踐活動對于培養(yǎng)大學(xué)生高尚的人格,拓寬知識面,培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)等方面所起的重要作用。通過制定和實施《實踐教學(xué)指導(dǎo)大綱》《第二課堂活動指導(dǎo)大綱》及落實這兩個大綱的《實施細(xì)則》,把大學(xué)生社會實踐納入了教育和教學(xué)計劃之中。學(xué)校實行“全員、全過程、全方位、全住宿”的管理模式。倡導(dǎo)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。學(xué)校把師德建設(shè)作為切入點,通過抓教風(fēng)帶學(xué)風(fēng);通過“致遠(yuǎn)、務(wù)實、求精”的校風(fēng)、“敬業(yè)愛生,博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)和“自強(qiáng)自律,求是求新”的學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)以及“制度化、程序化、規(guī)范化”的“三化”建設(shè)不斷強(qiáng)化管理質(zhì)量和服務(wù)水平;學(xué)校大力開展以“簡單做人、踏實做事”“天下大事必從細(xì)而做”為主要內(nèi)容的獨特的校園文化建設(shè),營造了一個和諧、溫馨的校園環(huán)境。 學(xué)校不斷強(qiáng)化素質(zhì)教育,使學(xué)生的專業(yè)能力和素質(zhì)得到了顯著提高,近三年,學(xué)校學(xué)生參加的各類專業(yè)比賽中,共獲得國家級獎項118項,省市級獎項307項。學(xué)生的政治素質(zhì)不斷增強(qiáng),超過55%的在校學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請,學(xué)生黨員占在校學(xué)生的比例達(dá)到3%。校園內(nèi)文明禮貌,尊師愛生的良好風(fēng)尚逐漸形成。學(xué)校涌現(xiàn)出了“省級優(yōu)秀班集體,省、市級文明大學(xué)生”等一大批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。學(xué)生的人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚,“學(xué)好外國語,做好中國人”成為學(xué)生的人生信條。至今,學(xué)校畢業(yè)學(xué)生已累計3萬余名。畢業(yè)生憑借精通外語,諳熟管理,懂專業(yè),聽說能力強(qiáng),計算機(jī)操作熟練,品德好,禮儀養(yǎng)成好,基本功扎實,敬業(yè)愛崗,團(tuán)隊精神強(qiáng),公關(guān)意識強(qiáng),素質(zhì)高等優(yōu)勢得到用人單位的廣泛歡迎。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省內(nèi)高校前列,就業(yè)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和高度評價,原全國人大常委會副委員長彭佩云、顧秀蓮,民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪、副主席朱永新,原教育部部長陳寶生,原吉林省委書記巴音朝魯,吉林省委副書記、省長韓俊等國家及省部領(lǐng)導(dǎo)先后來學(xué)校檢查指導(dǎo)工作。教育部本科教學(xué)合格評估專家組對學(xué)校的評估意見為:“這是一所有境界、有品位、有追求、講究修養(yǎng)、很陽光、很有定力的民辦大學(xué),是全國民辦高校的旗幟”。教育部本科教學(xué)審核評估專家組對學(xué)校的評估意見為:“有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有貢獻(xiàn)、有水平、有特色、有靈魂、有希望,不愧為我國民辦高校的一面旗幟”。學(xué)校所取得的成績受到了社會各界的贊譽(yù)與肯定,學(xué)校先后榮獲“中國民辦高校實力二十強(qiáng)”“中國十佳誠信民辦高!薄爸袊褶k高校教育教學(xué)質(zhì)量 20強(qiáng)”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強(qiáng)”等榮譽(yù)。在中國校友會網(wǎng)公布的中國民辦大學(xué)排行榜中,連續(xù)多年入選中國民辦大學(xué) 10強(qiáng)并位居中國語言類民辦大學(xué)榜首,被評為中國一流民辦大學(xué);在2018中國各地區(qū)大學(xué)競爭力排行榜中,學(xué)校名列東北地區(qū)民辦大學(xué)實力排行榜首位;在2020年、2021年軟科中國民辦高校排名榜中,學(xué)校均排名第一。學(xué)校始終致力于辦一所非營利性百年名校,致力于辦一所面向市場需求、特色鮮明的民辦大學(xué),致力于辦一所國際化、走向世界的民辦大學(xué),致力于辦一所高水平民辦外國語大學(xué)。目前,學(xué)校正朝著建成精品、非營利、應(yīng)用型、國際化、特色鮮明的高水平外國語大學(xué)的目標(biāo)砥礪前行。未來,學(xué)校將逐步實現(xiàn)辦學(xué)的民主化、法制化、國際化,最終建成百年名校。
吉林外國語大學(xué)重點特色專業(yè)有英語(五年制雙語)、日語、法語、俄語、德語、朝鮮語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯、酒店管理、意大利語、英語、漢語國際教育、阿拉伯語、教育學(xué)、英語語言文學(xué)、外國語言文學(xué)
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 國家級特色專業(yè) | 1 | 英語(五年制雙語) |
2 | 省級特色專業(yè) | 8 | 日語、法語、俄語、德語、朝鮮語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯、英語(五年制雙語) |
3 | 省級品牌專業(yè) | 4 | 日語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯、英語(五年制雙語) |
4 | 省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) | 4 | 酒店管理、德語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯 |
5 | 省級特色高水平專業(yè) | 5 | 意大利語、英語、日語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯 |
6 | 省級一流專業(yè)建設(shè)試點 | 11 | 漢語國際教育、阿拉伯語、教育學(xué)、意大利語、日語、法語、俄語、俄語、朝鮮語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯 |
7 | 國家級一流專業(yè)建設(shè)試點 | 3 | 英語、日語、法語 |
8 | 國家級專業(yè)改革試點 | 1 | 日語 |
9 | 吉林省“十二五”優(yōu)勢特色重點學(xué)科 | 1 | 英語語言文學(xué) |
10 | 吉林省特色高水平學(xué)科 | 1 | 外國語言文學(xué) |
11 | 省吉林省特色高水平學(xué)科是和學(xué)校的支柱學(xué)科 | 1 | 教育學(xué) |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 1 | 英語(五年制雙語) |
2 | 省級(直轄市) | 8 | 日語、朝鮮語、德語、法語、英語(五年制雙語)、翻譯、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、俄語 |
吉林外國語大學(xué)開設(shè)專業(yè)有英語(英日、英韓雙語)、日語、朝鮮語、阿拉伯語、印度尼西亞語、泰語、蒙古語、波斯語、編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、旅游管理(智慧旅游管理、冰雪旅游管理方向)、酒店管理(國際酒店管理方向)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、教育學(xué)、人力資源管理、會計學(xué)、市場營銷、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、翻譯、西班牙語、德語、葡萄牙語、意大利語、法語、數(shù)字媒體技術(shù)、人工智能、視覺傳達(dá)設(shè)計、藝術(shù)教育、播音與主持藝術(shù)、俄語、捷克語、塞爾維亞語、匈牙利語、波蘭語、烏克蘭語、商務(wù)英語、英語
吉林外國語大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
東方語學(xué)院 | 英語(英日、英韓雙語) | 本科 |
日語 | 本科 | |
朝鮮語 | 本科 | |
阿拉伯語 | 本科 | |
印度尼西亞語 | 本科 | |
泰語 | 本科 | |
蒙古語 | 本科 | |
波斯語 | 本科 | |
國際傳媒學(xué)院 | 編輯出版學(xué) | 本科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 | |
漢語言文學(xué) | 本科 | |
漢語國際教育 | 本科 | |
國際文化旅游學(xué)院 | 旅游管理(智慧旅游管理、冰雪旅游管理方向) | 本科 |
酒店管理(國際酒店管理方向) | 本科 | |
教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 本科 |
學(xué)前教育 | 本科 | |
教育學(xué) | 本科 | |
國際商學(xué)院 | 人力資源管理 | 本科 |
會計學(xué) | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
電子商務(wù) | 本科 | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 | |
金融學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
高級翻譯學(xué)院 | 翻譯 | 本科 |
西方語學(xué)院 | 西班牙語 | 本科 |
德語 | 本科 | |
葡萄牙語 | 本科 | |
意大利語 | 本科 | |
法語 | 本科 | |
人工智能學(xué)院 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 |
人工智能 | 本科 | |
國際藝術(shù)學(xué)院 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 本科 |
藝術(shù)教育 | 本科 | |
播音與主持藝術(shù) | 本科 | |
中東歐語學(xué)院 | 俄語 | 本科 |
捷克語 | 本科 | |
塞爾維亞語 | 本科 | |
匈牙利語 | 本科 | |
波蘭語 | 本科 | |
烏克蘭語 | 本科 | |
英語學(xué)院 | 商務(wù)英語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
翻譯 | 本科 |
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