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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2021年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是244分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在67493名;
2、在吉林省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是317分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在66074名;
3、在安徽省份2019年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是430分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在107283名;
4、在福建省份2019年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是328分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在112721名;
5、在貴州省份2021年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是344分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在149918名;
6、在新疆省份2020年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是292分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在40530名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 427 | 87497 |
| 2 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 384 | 180774 |
| 3 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 311 | 36797 |
| 4 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 244 | 67493 |
| 5 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 291 | 57044 |
| 6 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 236 | 89396 |
| 7 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 313 | 59739 |
| 8 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 186 | 101200 |
| 9 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 10 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 11 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 373 | 21736 |
| 12 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 270 | 63526 |
| 13 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 385 | 27175 |
| 14 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 301 | 63428 |
| 15 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 318 | 24421 |
| 16 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 226 | 66132 |
| 17 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 354 | 26771 |
| 18 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 317 | 66074 |
| 19 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 170295 |
| 20 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 491 | 175980 |
| 21 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 495 | 160516 |
| 22 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 491 | 164090 |
| 23 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 24 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 496 | 158110 |
| 25 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 26 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 496 | 159921 |
| 27 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 486 | 168890 |
| 28 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 465 | 88522 |
| 29 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 270 | 218029 |
| 30 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 441 | 96397 |
| 31 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 212 | 220363 |
| 32 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 430 | 107283 |
| 33 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 216 | 223764 |
| 34 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 35 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 36 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 432 | 41419 |
| 37 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 359 | 107604 |
| 38 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 383 | 51038 |
| 39 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 357 | 104624 |
| 40 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 386 | 53307 |
| 41 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 328 | 112721 |
| 42 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 400 | 108724 |
| 43 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 430 | 43629 |
| 44 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 370 | - |
| 45 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 370 | - |
| 46 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 384 | 29845 |
| 47 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 337 | - |
| 48 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 49 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 50 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 447 | 269712 |
| 51 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 441 | 285395 |
| 52 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 416 | 142453 |
| 53 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 351 | 359516 |
| 54 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 439 | 124531 |
| 55 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 310 | 389527 |
| 56 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 307 | 235831 |
| 57 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 270 | 382220 |
| 58 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 59 | (5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 60 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 381 | 100963 |
| 61 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 160 | 147090 |
| 62 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 259 | 102805 |
| 63 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 280 | 166150 |
| 64 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 167 | 110345 |
| 65 | (精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 150 | 187492 |
| 66 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 214 | 181826 |
| 67 | (村醫(yī)計(jì)劃,面向孝感市招生)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 68 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 69 | (村醫(yī)計(jì)劃,面向孝感市招生)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 70 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 71 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 470 | 62978 |
| 72 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 396 | 155120 |
| 73 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 402 | 140195 |
| 74 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 409 | 245693 |
| 75 | (不招色盲色弱)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 242 | 238462 |
| 76 | (不招色盲色弱)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 376 | 253012 |
| 77 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 78 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 79 | (文史類,3年,5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 357 | 79094 |
| 80 | (理工類,3年,5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 307 | 162114 |
| 81 | (文史類,3年,5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 307 | 92063 |
| 82 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 303 | 161634 |
| 83 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 284 | 97501 |
| 84 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 279 | 162596 |
| 85 | (理工類,3年,5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 86 | (文史類,3年,5000元/年)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 87 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 479 | 35022 |
| 88 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 89 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 90 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 396 | 41633 |
| 91 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 393 | 90851 |
| 92 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 442 | 43786 |
| 93 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 403 | 87957 |
| 94 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 411 | 47253 |
| 95 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 348 | 100630 |
| 96 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 457 | 81401 |
| 97 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 390 | 205449 |
| 98 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 422 | 96947 |
| 99 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 377 | 217402 |
| 100 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 423 | 106126 |
| 101 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 346 | 230557 |
| 102 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 404 | 207774 |
| 103 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 430 | 103158 |
| 104 | (語種:不限)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 446 | 63692 |
| 105 | (語種:不限)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 344 | 149918 |
| 106 | (語種不限)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 420 | 79436 |
| 107 | (語種不限)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 351 | 161620 |
| 108 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 273 | 122670 |
| 109 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 242 | 207492 |
| 110 | (語種:不限)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 111 | (語種:不限)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 112 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 429 | 83430 |
| 113 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 369 | 132548 |
| 114 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 426 | 79476 |
| 115 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 373 | 130912 |
| 116 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 414 | 83626 |
| 117 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 118 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 385 | 126928 |
| 119 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 462 | 70231 |
| 120 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 397 | 57776 |
| 121 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 304 | 149742 |
| 122 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 349 | 51304 |
| 123 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 192 | 111643 |
| 124 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 362 | 58849 |
| 125 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 172 | 123371 |
| 126 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 264 | 78285 |
| 127 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 229 | 129950 |
| 128 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 129 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 130 | (年收費(fèi)5000元)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 381 | 7049 |
| 131 | (年收費(fèi)5000元)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 296 | 20822 |
| 132 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 133 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 134 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 348 | 16450 |
| 135 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 292 | 40530 |
| 136 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 349 | 17213 |
| 137 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 207 | 49846 |
| 138 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 139 | 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校,坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家示范性高職院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、第四屆黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國(guó)高職院校就業(yè)工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展先進(jìn)高校、湖北省黨建工作先進(jìn)單位、高等學(xué)校政治教育工作先進(jìn)單位、湖北省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位等。學(xué)校占地1574畝,校舍建筑面積64.8萬米,圖書館藏書163.1萬余冊(cè)。現(xiàn)有專任教師867人,其中副高級(jí)及以上職稱教師297人,享受國(guó)務(wù)院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人、省級(jí)勞動(dòng)模范4人,全國(guó)高職高專教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家7人,教育部高職高專評(píng)估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人,客座教授100余人。學(xué)校堅(jiān)持推行"學(xué)!髽I(yè)——社會(huì)"多元化開放式辦學(xué)模式,實(shí)施"專業(yè)與職業(yè)一體,學(xué)業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式,建設(shè)科技創(chuàng)業(yè)園,構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作新形態(tài)。建成了國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地1個(gè)、12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國(guó)家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。建成1個(gè)國(guó)家示范專業(yè)點(diǎn)、5個(gè)國(guó)家骨干專業(yè)、8個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、16個(gè)校級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)。3個(gè)專業(yè)與本科院校開展“3+2”專本聯(lián)合培養(yǎng),11個(gè)專業(yè)與中職學(xué)校開展“3+2”中高職一體化培養(yǎng),5個(gè)專業(yè)開展“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng),1個(gè)專業(yè)開展全科助理鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)。學(xué)校組建了湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán),2021年湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)入圍第二批國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。年來,3項(xiàng)科技成果分別榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。有7項(xiàng)成果獲湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等省級(jí)以上技能比賽中獲獎(jiǎng)220多項(xiàng),雙證書獲取率達(dá)到98.27%,三年,畢業(yè)生均就業(yè)率達(dá)95%以上。學(xué)校秉承“立德立新,樂學(xué)樂業(yè)”的校訓(xùn),注重發(fā)掘中華孝文化資源,堅(jiān)持中華孝文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化相融合的育人方略,培養(yǎng)具有“感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術(shù)技能型人才。涌現(xiàn)了全國(guó)道德模范、全國(guó)向上向善好青年、第十二屆全國(guó)人大代表譚之,十八大、十九大黨代表、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、全?guó)“三八”紅旗手獲得者閆文靜,全國(guó)孝親敬老之星、全國(guó)向上向善好青年、共青團(tuán)十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕,全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者魏迪仁,中國(guó)科協(xié)第十次全國(guó)代表大會(huì)代表、湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志?qiáng),“中國(guó)
湖北民族大學(xué)的機(jī)械電子工
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