新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年武漢海事職業(yè)學院招生辦官方公布的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江西省份2020年的武漢海事職業(yè)學院汽車車身維修技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是252分，對應的最低錄取位次在-名；

2、在湖北省份2019年的武漢海事職業(yè)學院汽車車身維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是205分，對應的最低錄取位次在183332名；

3、在四川省份2019年的武漢海事職業(yè)學院汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是288分，對應的最低錄取位次在181703名；

4、在云南省份2019年的武漢海事職業(yè)學院汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是275分，對應的最低錄取位次在151096名；

5、在甘肅省份2021年的武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是285分，對應的最低錄取位次在70604名；

6、在甘肅省份2021年的武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是160分，對應的最低錄取位次在112216名；

二、武漢海事職業(yè)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	130	65406
2	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
3	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
4	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	133	85895
5	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	131	103071
6	(5000元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	270	177962
7	(5000元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	201	225474
8	(5000元/年)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	273	183489
9	(5000元/年)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
10	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
11	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	202	-
12	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	218	-
13	汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	252	-
14	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	233	194799
15	(5000元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	213	301249
16	(5000元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	218	453704
17	(5000元/年)汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	198	342040
18	(5000元/年)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	201	340997
19	(5000元/年)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	405	300980
20	(5000元/年)汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	405	300980
21	(辦學地點：校本部)汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	193	281058
22	(辦學地點：校本部)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	201	279953
23	(辦學地點：校本部)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	235	395409
24	(辦學地點：校本部)汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	238	394591
25	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	201	148856
26	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	220	146362
27	(面向建始縣)(精準扶貧專項計劃)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	-	-
28	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	201	110893
29	(面向建始縣)(精準扶貧專項計劃)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	-	-
30	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	202	185852
31	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	201	108748
32	汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	203	108593
33	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	205	183332
34	汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	205	183332
35	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
36	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
37	(收費5000元/年)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	200	212592
38	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	200	206789
39	(文史類，3年，5000元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
40	(理工類，3年，5000元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	212	202522
41	(文史類，3年，5000元/年)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
42	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
43	汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
44	汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
45	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	241	177018
46	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	335	71573
47	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	433	81654
48	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	416	80593
49	(辦學地點:校本部)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	-	-
50	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	195	198098
51	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	245	251349
52	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	240	199221
53	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
54	汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
55	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	288	181703
56	汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
57	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
58	(語種:不限)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	284	123006
59	(語種:不限)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	198	209152
60	(語種不限)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	252	133065
61	(語種不限)汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	252	133065
62	(語種不限)汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	196	214513
63	(語種不限)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	197	214465
64	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	217	125148
65	汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	218	125123
66	汽車車身維修技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	194	214435
67	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	195	214350
68	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	云南	文科	-	318	121418
69	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	258	161908
70	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	305	152308
71	汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	275	151096
72	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	文科	-	-	-
73	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	理科	-	-	-
74	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	285	70604
75	汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	160	112216
76	(語種不限)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	272	-
77	(語種不限)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	351	23447

武漢海事職業(yè)學院在湖北錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢海事職業(yè)學院甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢海事職業(yè)學院在湖南錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢海事職業(yè)學院在四川錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢海事職業(yè)學院湖北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢海事職業(yè)學院在甘肅錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢海事職業(yè)學院在江西錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢海事職業(yè)學院貴州錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢海事職業(yè)學院在吉林錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢海事職業(yè)學院預估錄取分數(shù)線2024年多少分

武漢海事職業(yè)學院在山西預估錄取分數(shù)線2024年多少分

武漢海事職業(yè)學院是雙一流大學嗎?(屬于什么檔次水)

三、武漢海事職業(yè)學院師資和院系介紹

武漢海事職業(yè)學院始于1984年，經(jīng)湖北省政府批準，由原來的武漢海事中等職業(yè)技術(shù)學校升級為武漢海事職業(yè)學院，是獨立設(shè)置的公辦高等職業(yè)院校，隸屬長江通信管理局和湖北省教育廳。學院是經(jīng)交通運輸部海事局認可的優(yōu)質(zhì)船員培訓機構(gòu)，辦學資源豐富，是“湖北省產(chǎn)業(yè)工人培訓示范基地”、“湖北水上應急訓練基地”、“船員考試評估基地”、“長航系統(tǒng)干部培訓基地”、“武漢市定點培訓機構(gòu)”。 學院占地700畝，位于武漢市黃陂區(qū)灄口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，西鄰武漢天河國際機場，北毗木蘭山旅游風景區(qū)，交通便利，院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，碧草如茵，綠化覆蓋率高，建筑風格獨特，被稱為“歐洲式大學”�，F(xiàn)已建成教學樓、實訓樓、培訓樓、實訓車間、宿舍樓、運動場館等，整體建筑面積5萬方米，校內(nèi)各項公共服務設(shè)施方便齊全。 學院突出，主要以航海類學科為重點，船員培訓為支撐，學歷教育為主線，聚焦式發(fā)展，基本構(gòu)建起了航海類院校的專業(yè)體系。開設(shè)了航海技術(shù)、輪機工程、電子電氣、旅游管理等專業(yè)。學院有航海類專業(yè)實驗室26個，并有性能先進的自動化機艙、輪機仿真模擬器、全任務船舶操縱模擬器、電子海圖顯示信息系統(tǒng)、綜合智能導航設(shè)備系統(tǒng)、雷達模擬訓練器和GMDSS模擬訓練設(shè)備以及消防、急救、艇筏、水上訓練基地等各類實操訓練設(shè)備和設(shè)施，滿足船員基本安全培訓、特殊培訓、適任培訓和航海類專業(yè)學歷教育的需求，保障了我院船員教育和培訓高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展的優(yōu)勢。 學院著重培養(yǎng)了一批知識面廣、開拓性強、專兼結(jié)合的高層次復合型師資團隊。專業(yè)技術(shù)人員超過職工總數(shù)的65%。學院聘請了一批具有海上資歷的專業(yè)教師，納入學院師資庫。為加快學院的發(fā)展，提升其行業(yè)內(nèi)的競爭地位，年來，學院加大了專業(yè)人才和青年人才的引進，逐步培養(yǎng)出一支懂管理、善教學、有經(jīng)驗的專業(yè)教師隊伍，構(gòu)建了老、中、青合理搭配的良好教學團隊，形成有活力、有競爭力、有創(chuàng)新能力的人才格局。 學院實行全封閉、半軍事化管理，嚴格按照船員教育和培訓質(zhì)量管理體系要求，對教學流程與后勤綜合服務進行全方位規(guī)范化的質(zhì)量管理。學院貫徹“行業(yè)需求制”培養(yǎng)模式，根據(jù)行業(yè)、企業(yè)實際需要調(diào)整教學計劃，制定校企合作新模式，目前在輪機工程技術(shù)、航海技術(shù)、國際郵輪乘務管理等專業(yè)，初步實現(xiàn)“入校即就業(yè)”，初步達到學生教學、實訓、實、就業(yè)一體化的目標。 40年來，學院為航運事業(yè)培養(yǎng)了航海專業(yè)人才七萬人，部分畢業(yè)生已成為航運企業(yè)及海事機構(gòu)的領(lǐng)導或業(yè)務骨干。學院依托雄厚的師資力量和一流的教學實驗實訓條件，已發(fā)展成為我國航海技術(shù)、輪機工程和旅游管理領(lǐng)域人才培養(yǎng)、航海文化傳承與創(chuàng)新的重要基地，為我國交通運輸行業(yè)培養(yǎng)了一代又一代以智慧引領(lǐng)人生、具有卓越追求和卓越能力、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)海洋強國、海運強國戰(zhàn)略的高級航運人才。 學院的辦學總方針和目標是以