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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)湖北工程職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析湖北工程職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)湖北工程職業(yè)學(xué)院有更多的了解。
湖北工程職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是湖北工程職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹: 湖北工程職業(yè)學(xué)院地處黃石市,坐落于磁湖岸邊、白馬山麓,是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦普通高等學(xué)校,隸屬于黃石市人民政府。學(xué)校創(chuàng)始于1964年,經(jīng)歷了從省管到下放、再回歸教育廳管、再到省市共建以及五校重組和五次更名的艱難歷程,57年櫛風(fēng)沫雨的穩(wěn)步發(fā)展奠定了學(xué)校厚積薄發(fā)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),先后被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ叭珖(guó)機(jī)械行業(yè)合作培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才創(chuàng)新學(xué)!、“全省高技能人才培養(yǎng)示范性基地”,連
適合撿漏的二本:沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)
沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)是一所以工為主的多科性研究應(yīng)用型大學(xué),學(xué)校牢固樹(shù)立教學(xué)工作中心地位,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流本科教育。沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)在廣西(本科二批,普通類)理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為393分。
容易撿漏的二本:重慶文理學(xué)院
位于重慶永川,是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。
適合壓線生的二本:井岡山大學(xué)
位于江西吉安,是江西省人民政府和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)高校。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 300 | 166896 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 353 | 141848 |
2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 378 | 233406 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 257 | 213246 |
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 323 | 237010 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 225 | 243887 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 339 | 133772 |
2019 | 河北 | 文科 | 專科 | 255 | 153648 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 89470 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 161 | 77553 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 216 | 92311 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 250 | 93256 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 215 | 66254 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 273 | 48901 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 165 | 77894 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 250 | 76865 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 271 | 70151 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 296 | 25231 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 329 | 26519 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 329 | 33402 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 368 | 29265 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 233 | 274382 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 223 | 223966 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 247 | 217568 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 240 | 222397 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 263 | 159327 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 306 | 169587 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 231 | 188192 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 235 | 178793 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 298 | 179482 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 225 | 206044 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 187 | - |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 170 | 198124 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 260 | 149616 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 216 | 160202 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 167 | 166744 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 163 | 157009 |
2022 | 山東 | 2段 | 376 | 422659 | |
2021 | 山東 | 2段 | 364 | 407937 | |
2020 | 山東 | 2段 | 307 | 471889 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 291 | 293386 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 326 | 185035 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 311 | 439701 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 200 | 458864 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 186 | 458525 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 171 | 406555 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 307 | 264800 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 241 | 291870 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 184 | 346324 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 187 | 281762 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 325 | 104064 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 332 | 100970 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 432 | 51361 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 226 | 148068 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 345 | 119998 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 459 | 57463 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 313 | 180412 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 333 | 171713 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 407 | 128685 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 150 | 147111 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 172 | 147042 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 389 | 116162 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 219 | 182671 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 150 | 187492 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 180 | 112211 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 152 | 110702 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 270 | 194883 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 224 | 199562 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 183 | 200253 |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | 189 | 189140 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 334 | 106208 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 270 | 119135 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 203 | 125242 |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | 227 | 112589 |
2022 | 海南 | (不限) | ? | 446 | 43975 |
2021 | 海南 | (不限) | 專科 | 421 | 44982 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 410 | 44360 |
2019 | 海南 | 理科 | 專科 | 438 | 29476 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 471 | 15221 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 265 | 271270 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 226 | 253781 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 339 | 232931 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 320 | 178000 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 228 | 194552 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 191 | 206863 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 450 | 85976 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 222 | 207145 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 183 | 209947 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 232 | 211581 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 217 | 211970 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 301 | 118027 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 262 | 124209 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 232 | 133663 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 270 | 122879 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 278 | 166316 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 217 | 163943 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 256 | 157842 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 288 | 149404 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 371 | 118991 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 358 | 114459 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 392 | 100017 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 388 | 97404 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 326 | 91448 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 217 | 110383 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 186 | 123132 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 169 | 132735 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 167 | 80760 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 181 | 81987 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 194 | 85603 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 188 | 82638 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 219 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | 258 | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 392 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 336 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 310 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 236 | 46625 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 236 | 44236 |
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 266 | 43683 |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 266 | 45707 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科 | 265 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 254 | 22561 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 303 | 21651 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 294 | 22146 |
湖北工程職業(yè)學(xué)院 | 湖北工程職業(yè)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1964年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 湖北 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.hbei.com.cn/ | |
招生電話 | ["0714-6351377","6350697"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.hbei.com.cn/ |
湖北工程職業(yè)學(xué)院地處黃石市,坐落于磁湖岸邊、白馬山麓,是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦普通高等學(xué)校,隸屬于黃石市人民政府。學(xué)校創(chuàng)始于1964年,經(jīng)歷了從省管到下放、再回歸教育廳管、再到省市共建以及五校重組和五次更名的艱難歷程,57年櫛風(fēng)沫雨的穩(wěn)步發(fā)展奠定了學(xué)校厚積薄發(fā)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),先后被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ叭珖(guó)機(jī)械行業(yè)合作培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才創(chuàng)新學(xué)!、“全省高技能人才培養(yǎng)示范性基地”,連續(xù)12年被評(píng)為“湖北省文明單位”。 學(xué)校堅(jiān)持圍繞產(chǎn)業(yè)鏈調(diào)整專業(yè)鏈、圍繞專業(yè)鏈建設(shè)課程鏈、圍繞課程鏈培育人才鏈,對(duì)接產(chǎn)業(yè)地圖,優(yōu)化專業(yè)布局,目前設(shè)有智能制造學(xué)院、電子信息學(xué)院、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、建筑與環(huán)境藝術(shù)學(xué)院、交通與物流學(xué)院、經(jīng)貿(mào)與管理學(xué)院、教育學(xué)院、醫(yī)衛(wèi)學(xué)院以及公共課部和思想政治理論課部10個(gè)院部,開(kāi)設(shè)了46個(gè)專業(yè)及方向,其中中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè),國(guó)家示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè),創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)骨干專業(yè)2個(gè),湖北省品牌專業(yè)1個(gè),湖北省特色專業(yè)5個(gè),湖北省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),校級(jí)特色專業(yè)9個(gè),現(xiàn)有全日制在校生11000人。 學(xué)校師資力量雄厚,教職工近600人,其中,副教授以上專業(yè)技術(shù)職稱104人,獲得研究生及以上學(xué)歷或?qū)W位的教師189人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人,國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師6人,省級(jí)優(yōu)秀教師15人,市級(jí)優(yōu)秀教師18人,黃石有突出貢獻(xiàn)專家5人,市級(jí)學(xué)科帶頭人23人,黃石名師9人,雙師素質(zhì)教師達(dá)到80%。 學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,建有國(guó)家數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家汽車實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)建筑工程實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、會(huì)計(jì)考試中心、電氣電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)大樓等185個(gè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。投資33億、占地970畝、建筑面積50萬(wàn)方新校區(qū)將于2022年9月建成投入使用。 學(xué)校堅(jiān)守立德樹(shù)人初心,擔(dān)當(dāng)以職興城使命,堅(jiān)持立足黃石、融入黃石、服務(wù)黃石,強(qiáng)化技術(shù)技能人才供給,提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)度。高職畢業(yè)生留黃就業(yè)率在兩年增長(zhǎng)15個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到33%。大力開(kāi)展技能提升行動(dòng),年職業(yè)培訓(xùn)量?jī)赡攴,達(dá)到12萬(wàn)人日。牽頭成立黃石市發(fā)明協(xié)會(huì)、鄂東南保護(hù)性建筑數(shù)據(jù)中心以及港口物流、工業(yè)機(jī)器人、臨空產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等10個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái),有力地支撐了黃石產(chǎn)業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能化升級(jí)。 學(xué)校牢固樹(shù)立跨界意識(shí)、開(kāi)門辦學(xué)意識(shí)、平臺(tái)意識(shí),深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,整合政、校、行、企各方資源,與黃石4個(gè)城區(qū)政府以及本地優(yōu)秀企業(yè)合作,共建了11個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、10個(gè)訂單班,實(shí)現(xiàn)了招工即招生、入校即入企,被中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播點(diǎn)贊報(bào)道。積極推進(jìn)職業(yè)教育轉(zhuǎn)型,教師教學(xué)由注重教向產(chǎn)教融合轉(zhuǎn)變,學(xué)生實(shí)訓(xùn)由教學(xué)性實(shí)訓(xùn)向生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)變,二級(jí)學(xué)院由教學(xué)主體向辦學(xué)主體轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)吸引力、影響力和貢獻(xiàn)力提升。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心,牢固樹(shù)立“安全、健康、成人、成才”的育人理念,深入踐行“學(xué)習(xí)好、生活好、就業(yè)好”“三好”服務(wù)理念,引導(dǎo)學(xué)生技能成才、技能報(bào)國(guó)。大力開(kāi)展“四聯(lián)”活動(dòng)(院校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系二級(jí)學(xué)院、中層干部聯(lián)系班級(jí)、黨員聯(lián)系宿舍、老師聯(lián)系學(xué)生),黨員干部一對(duì)一服務(wù)學(xué)生,深受師生好評(píng)。在教育部高校招生陽(yáng)光工程指定平臺(tái)“陽(yáng)光高考”對(duì)全國(guó)1171所高職專科滿意度調(diào)查中,湖北工程職業(yè)學(xué)院排全省第一、全國(guó)第十五。 學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量全面提升,順利通過(guò)了內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作省級(jí)評(píng)估;成功舉辦“一帶一路”移動(dòng)機(jī)器人大賽,并喜獲國(guó)際決賽銅牌;榮獲首屆中國(guó)高職院!爸悄軝C(jī)器人專業(yè)群國(guó)際影響力50強(qiáng)”;產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)模式被全國(guó)高職?菩iL(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議評(píng)為2020年度全國(guó)高等職業(yè)教育改革發(fā)展優(yōu)秀案例。近兩年來(lái),400余名師生在各級(jí)各類技能大賽中斬獲佳績(jī),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%。 、新征程、新作為!學(xué)校將以思想為指引,貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,深化產(chǎn)教融合、校企合作,不斷提高辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量,向著創(chuàng)建高水平職業(yè)學(xué)校和專業(yè)群的目標(biāo)奮勇前進(jìn),為全面建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)市貢獻(xiàn)職教智慧和職教力量!
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 3 | 機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù) |
2 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 1 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
湖北工程職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、有色金屬智能冶金技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、智能控制技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、移動(dòng)開(kāi)發(fā)技術(shù)、跨境電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子電路設(shè)計(jì)與工藝、護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、公共衛(wèi)生管理、新能源汽車技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、現(xiàn)代物流管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、有色冶金技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、古建筑工程技術(shù)
湖北工程職業(yè)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 專科 |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | ? | |
智能制造學(xué)院 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 | ? |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
模具設(shè)計(jì)與制造 | 專科 | |
有色金屬智能冶金技術(shù) | ? | |
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | ? | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
智能控制技術(shù) | ? | |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | ? |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
人工智能技術(shù)服務(wù) | 專科 | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
移動(dòng)通信技術(shù) | 專科 | |
動(dòng)漫制作技術(shù) | ? | |
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 | |
移動(dòng)開(kāi)發(fā)技術(shù) | ? | |
經(jīng)貿(mào)與管理學(xué)院 | 跨境電子商務(wù) | ? |
服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 專科 | |
電子商務(wù) | ? | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | ? | |
旅游管理 | ? | |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? | |
電子信息學(xué)院 | 應(yīng)用電子技術(shù) | 專科 |
電子信息工程技術(shù) | ? | |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 專科 | |
電子電路設(shè)計(jì)與工藝 | ? | |
醫(yī)衛(wèi)學(xué)院 | 護(hù)理 | 專科 |
中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | ? | |
公共衛(wèi)生管理 | 專科 | |
交通與物流學(xué)院 | 新能源汽車技術(shù) | ? |
飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | ? | |
有色冶金技術(shù) | ? | |
建筑與環(huán)境藝術(shù)學(xué)院 | 建筑裝飾工程技術(shù) | ? |
工程造價(jià) | ? | |
建設(shè)工程管理 | 專科 | |
建筑工程技術(shù) | ? | |
古建筑工程技術(shù) | ? |
湖北總共有多少所大學(xué)
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