高考填報志愿的時候，想必很多人關心大學的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè)，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色，已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么湖北科技學院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、湖北科技學院特色王牌專業(yè)有哪些

根據湖北科技學院本科招生網公布的數(shù)據可知，湖北科技學院王牌專業(yè)類型有“十三五”省屬高校優(yōu)勢特色學科群：醫(yī)藥工程學科群專業(yè)等。省級重點(特色)學科：核科學與技術專業(yè)、藥學專業(yè)等。省級重點(培育)學科：教育學專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)等。國家“專業(yè)改革試點”項目：藥學專業(yè)等。國家特色專業(yè)建設點：地理科學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)、藥學專業(yè)等。國家級一流專業(yè)：藥學專業(yè)等。省級本科品牌專業(yè)建設點：小學教育專業(yè)、地理科學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)、藥學專業(yè)等。國家級一流專業(yè)建設點：藥學專業(yè)等。省級“專業(yè)改革試點”：小學教育專業(yè)、核工程與核技術專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、地理科學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)等。省級一流專業(yè)：小學教育專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、核工程與核技術專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、地理科學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)等。省級一流專業(yè)建設點：小學教育專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、核工程與核技術專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)等。

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學科名稱
1	“十三五”省屬高校優(yōu)勢特色學科群	1	醫(yī)藥工程學科群
2	省級重點(特色)學科	2	核科學與技術、藥學
3	省級重點(培育)學科	2	教育學、臨床醫(yī)學
4	國家“專業(yè)改革試點”項目	1	藥學
5	國家特色專業(yè)建設點	3	地理科學、生物醫(yī)學工程、藥學
6	國家級一流專業(yè)	1	藥學
7	省級本科品牌專業(yè)建設點	4	小學教育、地理科學、生物醫(yī)學工程、藥學
8	國家級一流專業(yè)建設點	1	藥學
9	省級“專業(yè)改革試點”	5	小學教育、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、地理科學、生物醫(yī)學工程
10	省級一流專業(yè)	6	小學教育、臨床醫(yī)學、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、地理科學、生物醫(yī)學工程
11	省級一流專業(yè)建設點	6	小學教育、臨床醫(yī)學、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、地理科學、生物醫(yī)學工程
12	省級戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)	2	核工程與核技術、生物醫(yī)學工程
13	省級“專業(yè)改革試點	1	臨床醫(yī)學
14	醫(yī)學類專業(yè)認證(臨床、護理、中醫(yī)等)	1	臨床醫(yī)學
15	師范類專業(yè)認證(二級)	1	小學教育
16	省級一流專業(yè)、省級一流專業(yè)建設點	11	體育教育、光電信息科學與工程、臨床藥學、數(shù)學與應用數(shù)學、口腔醫(yī)學、經濟學、網絡與新媒體、英語、音樂學、計算機科學與技術、眼視光醫(yī)學
17	戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)	6	地理信息科學、應用化學、眼視光學、網絡工程、物聯(lián)網工程、藥物制劑
18	“荊楚卓越人才”計劃項目	5	卓越新聞人才(廣播電視編導)、卓越教師(小學教育)、卓越農林人才(園林)、卓越工程師(生物醫(yī)學工程)、卓越醫(yī)生(臨床醫(yī)學)

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

適合內向女生報考的九大高考專業(yè)名單推薦

一、計算機科學與技術專業(yè)

女生如從事計算機科學與技術專業(yè)的工作，壓力會比較大，也會比較辛苦，如果項目緊的話，可能經常會工作到深夜，是一個可能會透支了身體的工作，但是薪水相對也會比較的高，是一份有成就感的工作。據相關資料介紹，計算機科學與技術具有比較強的實踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用，硬件、軟件和網絡技術的開發(fā)，計算機管理和維護應用型專門技術的人才。女生如能學好網站的維護，軟件周邊，或者多媒體，好學編程語言，或者網站的開發(fā)語言，或者PS，flash,3Dmax等軟件，并在大學期間獲得一些資格證書是不錯的專業(yè)選擇。

當然計算機專業(yè)畢業(yè)的如果從事本行的工作，壓力會比較大，也會比較辛苦，如果項目緊的話，可能經常會工作到深夜，是一個可能會透支身體的工作，薪水相對也會比較高。如果你對計算機有很濃的興趣，那么會感覺到從事計算機行業(yè)是很有成就感的。

截至2005年底，全國電子信息產品制造業(yè)平均就業(yè)人數(shù) 322.8萬人，其中工人約占6 0%，工程技術人員和管理人員比例較低，遠不能滿足電子信息產業(yè)發(fā)展的需要。軟件業(yè)人才供需矛盾尤為突出。2002年，全國軟件產業(yè)從業(yè)人員59.2萬人，其中軟件研發(fā)人員為15.7萬人，占26.52%。而當前電子信息產業(yè)發(fā)達國家技術人員的平均比例都在30%以上。中國電子信息產業(yè)技術人員總量稍顯不足。

就業(yè)前景

1.網絡工程方向就業(yè)前景良好，學生畢業(yè)后可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

2.軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊，學生畢業(yè)后可以到國內外眾多軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。

3.通信方向學生畢業(yè)后可到信息產業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。

4.網絡與信息安全方向寬口徑專業(yè)，主干學科為信息安全和網絡工程。學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術人才。

優(yōu)勢：計算機專業(yè)相對近十年在來說當然是就業(yè)前景不錯的專業(yè)，因此無論是男孩子還是女孩子，就業(yè)還都不錯。

劣勢：對于女孩子來說，從事計算機專業(yè)可能很難從事長期的項目開發(fā)，畢竟項目開發(fā)，寫程序都是需要太多的精力和體力，一般人是吃不了這個苦的!女孩子學計算機專業(yè)就算做，也是從事簡單的計算機操作的崗位就業(yè)。而且隨著計算機人才的增加，這個行業(yè)的風光已經不再。

二、護理學專業(yè)

本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。

據相關資料介紹，護理學專業(yè)著重點培養(yǎng)現(xiàn)代護理高級人才，期望其由理論知識與臨床實踐的培養(yǎng)，在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養(yǎng)支持領域中成為具有豐富臨床護理經驗、獨立判斷和研究能力的高級護理人才。女生學護理專業(yè)是加入了一個非常不錯的行業(yè)。目前在歐美發(fā)達國家已經非常成型，并且待遇很好。

優(yōu)勢：相對女孩子來說護士專業(yè)也許是一個比較熱門的專業(yè)，護士專業(yè)入職門檻比較低。而且全國各地，大小醫(yī)院護士都是很重要的一個崗位，很多崇尚白衣天使的女孩子當然樂于從事護士的行業(yè)!

劣勢：由于護士入職門檻較低，相對薪資水平也是比較低的!而其相對護士專業(yè)來說可能對于人生規(guī)劃比較窄，可能這一輩子都是從事護士了。最后護士經常加班，作息時間不規(guī)律，加班強度大，習慣作息時間正常的女孩子需要慎重考慮了。

就業(yè)前景

該專業(yè)畢業(yè)生過去多在醫(yī)院內工作，現(xiàn)在，由于社會需求的擴大，護士工作范圍已由醫(yī)院擴大到家庭、社會、城市、鄉(xiāng)村。護士除在各層醫(yī)療機構中服務外，也到幼兒園、老人院、工礦企業(yè)、機關團體，為健康人群服務，進行預防保健工作。

有資料顯示，每年全國招收的本科護理將近一萬人，其中男生占到10%～20%。物以稀為貴，男生畢業(yè)時，往往會被各大醫(yī)院“搶購一空”。在大醫(yī)院的一些特殊科室，如ICU、急救中心、骨科、泌尿科、婦產科等，男護士是最受歡迎的“特殊人才”。

三、行政管理學專業(yè)

行政管理在國外已有半個多世紀的發(fā)展歷史。早在1924年美國錫拉丘大學馬克斯韋爾公民與公共事務學院就成立了公共服務培訓學校，設立了第一個面向公共行政和管理領域的高級培養(yǎng)計劃。

據相關資料介紹，行政管理的協(xié)調功能包括兩方面的內容，一是協(xié)調公司內部各部門間的關系，二是協(xié)調企業(yè)與社會其他企業(yè)、社會機構和政府部門的非業(yè)務關系。行政管理對內部各部門間的關系的協(xié)調，是以對計劃的分工執(zhí)行和控制為基礎的。在執(zhí)行計劃控制的過程中，行政管理部門應該對各部門的計劃執(zhí)行情況和執(zhí)行進度進行協(xié)調，以調整好企業(yè)的整體計劃的實施。同時，還應該對各部門在執(zhí)行工作計劃的過程中在日常事務上所發(fā)生的矛盾沖突進行調解，使企業(yè)各部門之間能夠團結和協(xié)調一致，維持企業(yè)的穩(wěn)定和正常運行。行政管理的另一項協(xié)調任務，是協(xié)調企業(yè)同其他企業(yè)、社會機構和政府部門的非業(yè)務關系。這種關系之所以是非業(yè)務的，是因為企業(yè)的運行是在各部門明確分工的基礎上才得以健康而穩(wěn)定地進行的.

優(yōu)勢：人事行政專業(yè)，是一個女孩子比較合適的專業(yè)，入職門檻比較低，只要通過短期的培訓，一般什么專業(yè)都可以從事人是行政的崗位。

劣勢：由于門檻低，相對來說當然薪資就是一個比較低的水平了，而且這個崗位的工作一般都比較繁雜瑣碎。沒有耐心的女孩子需要注意了。

四、旅游管理專業(yè)

旅游專業(yè)其實是一個新興的朝陽產業(yè)。開設時間不過20多年。但卻成為一個熱門的專業(yè)，究其原因，與中國日益發(fā)展的旅游業(yè)有很大關聯(lián)。但，為什么現(xiàn)在我們提 到旅游管理就會不由自主的想到導游，甚至想到被導游欺騙，各種負面的形象呢？對旅游管理這個專業(yè)的印象也是停留在很低的一個評價上去。這在很大程度上是因 為旅游業(yè)發(fā)展了，但是旅游從業(yè)者的素質，旅游行業(yè)的配套設施并沒有隨之改善。

中國旅游從業(yè)者整體素質不如國外，而中國旅游業(yè)卻以一種井噴式的速度發(fā)展，這對于旅游管理專業(yè)的學子，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。改變旅游業(yè)現(xiàn)狀，是旅管學子施展拳腳的舞臺。

不管從就業(yè)前景、薪資待遇、還有發(fā)展?jié)摿Α⒕蜆I(yè)企業(yè)等方面來看旅游管理專業(yè)才是未來適合女孩子從業(yè)的專業(yè)。下面由女網小編為你介紹：

旅游管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)、任聘于鄉(xiāng)村旅游企業(yè)等。

比較熱門的就業(yè)方向：酒店管理、旅游(導游、旅游開發(fā)設計)、行政等。不過都會有系統(tǒng)的崗前培訓。

旅行社就業(yè)要求

① 熟悉旅行社的管理;

② 熟悉全包價、小報價、單項委托，散客、展覽、會議等業(yè)務知識;

③ 掌握票務、行包和其他委托業(yè)務;

④ 熟悉航空、鐵路、航運、酒店、餐廳以及旅游車隊及有關涉外單位的有關情況，特別是業(yè)務情況;

⑤ 具有財務、統(tǒng)計、外匯管理方面得知識;

⑥ 熟悉自動化辦公;

⑦ 熟悉《旅行社管理條例》等行業(yè)法規(guī)，掌握經濟合同法及有關海關、邊檢以及出入境規(guī)定、法規(guī)。

就業(yè)前景

優(yōu)勢：導游專業(yè)也是一個女孩子比較熱衷的專業(yè)，導游可以到處游玩，還可以獲取相應的薪酬待遇，是一個比較不錯的專業(yè)!

劣勢：因為需要長期在車上生活，四處奔波，居無定所，所以導游也是一個比較勞累的專業(yè)!從事導游行業(yè)的女孩子一般都是吃青春飯的，如果你還年輕可以做導游，二十年之后轉行比較好。

五、會計專業(yè)

由于女孩子的性格及做事情的認真,仔細和男孩子有所差別,所以,做會計工作的女孩子相對多一些.但是,如果有男孩子做了這項工作,似乎比女孩子做的更好.

會計作為一種商業(yè)語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。由于會計學歷來都是女生占主導地位，或者說這就是一門女生的學科。所以在就業(yè)的過程中，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。在學習期間，女生也會稍占優(yōu)勢，因為這是一門需要細致與耐心的學科。

就業(yè)前景

會計專業(yè)的就業(yè)渠道還是比較寬的。因其為通用性專業(yè)，各行各業(yè)都有需求，所以，會計專業(yè)的就業(yè)率還是比較高的。但是，在不同行業(yè)，以及從事具體工作的類型不同，其工作的層次和待遇的高低差距是非常大的。也就是說，會計專業(yè)未來就業(yè)的“好”與“不好”，主要取決于進入的行業(yè)，以及從事具體工作的類型的“好”與“不好”，而不是會計專業(yè)本身。

▼ 內資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。

職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”。

▼ 外企：待遇好，學得專業(yè)。

職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)。

▼ 事務所：小所和外資大所的云泥之別。

職業(yè)狀況：所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累!他們的工作任務更重，加班更是家常便飯，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

▼ 理財咨詢：方興未艾的陽光職業(yè)。

職業(yè)狀況：現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。

六、學前教育專業(yè)

就全國而言，幼兒教師缺口很大，就業(yè)機會甚好。全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報顯示，2014年中國幼兒園在園幼兒共計3894.7萬，全國共有18萬余所幼兒園。根據教育規(guī)劃綱要確定的發(fā)展目標，到2020年毛入園率要從2009年的50.9%提高到75%，根據2012年發(fā)展目標，推算未來5年的”增量”，至少還需要新建3萬所左右的幼兒園，方能容納擴招的適齡幼兒。以重慶市、上海市為例，根據重慶市《教師隊伍建設中長期規(guī)劃》，2012年到2020年，將新增幼兒教師7萬人。上海市從2013年到2015年新增幼兒園多所，出現(xiàn)了”幼師荒”。隨著經濟的發(fā)展，農村生活水平不斷提高，近年來農村家庭也越來越重視孩子的教育，對教育的投入不斷增加，農村幼兒園也如雨后春筍，迅速擴建起來，相應地，幼兒教師缺口很大。

學前教育專業(yè)就是在幼兒園當教師。

而學前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，目前幾乎是供不應求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為目前的社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質的幼兒教師，這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術實踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧，以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。

如果你愿意讓你的一生都伴隨著幼小的孩子的笑聲，如果你愿意讓你的一生都充滿著學前教育地點無數(shù)次激動人心的成長，如果你真的愿意來做一做這樣生動的“學問”，那么可以選擇學前教育專業(yè)吧。

就業(yè)前景

人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。

七、新聞學專業(yè)

新聞學是一門研究新聞活動、新聞事業(yè)及新聞工作規(guī)律的科學。新聞學雖然是比較年輕的學科，但由于它和大眾生活有著密切的相關性，有著較為明顯和突出的實用效果，并且又借助其本身追求新鮮、快捷、真實等特性及獨有的創(chuàng)新精神，使這門學科得到了十分迅猛的發(fā)展。

生產力的提高，使整個社會的經濟規(guī)模越來越大，人們對信息需求日益迫切，從而刺激新聞事業(yè)的發(fā)展。女生如果想就讀新聞專業(yè)，要首先了解自己是什么性格的人。性格活動好動，同時文筆比較好就比較適合選擇這個專業(yè)。但是由于新聞專業(yè)在國內比較泛濫。如果考上像人大、復旦這樣的頂尖學府，那自然沒得說。

值得提醒的是傳媒行業(yè)很辛苦，說傳媒吃青春飯還是有些道理的。最后，看你自己的喜好了，這一點比什么都重要。

就業(yè)方向

校教師;網絡編輯;視節(jié)目制作公司高級編導;線下刊物編輯;企業(yè)刊物編輯、記者;廣告/傳媒行業(yè)的策劃、公關等職位

八、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)主要是利用現(xiàn)有的計算機硬件設備、軟件和網絡基礎設施，通過一定的協(xié)議連接起來的電子網絡環(huán)境進行各種各樣商務活動的方式。說得通俗一點，電子商務一般就是指利用國際互聯(lián)網進行商務活動的一種方式。

教育部高教司一位負責人日前在津說，我國電子商務人才正面臨著這樣的尷尬：一方面市場需要量大，另一方面每年上萬名的電子商務專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%。對于女生來說，從事電子商務的網絡營銷編輯是個不錯的就業(yè)方向，日常上班不必風吹日曬，相對工作強度不是很大。而選擇電子商務專業(yè)的同學就業(yè)選擇性較多，可謂是一門比較容易就業(yè)的專業(yè)學科。

就業(yè)方向

網站設計與程序方向;網絡營銷編輯方向;網絡產品規(guī)劃方向;企業(yè)信息化;個人網絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向

就業(yè)崗位

網絡營銷專員;網站策劃/編輯;網站推廣;網站開發(fā)人員;網站設計;網站運營經理/主管;外貿電子商務

九、動畫專業(yè)

動畫作為一門獨立的藝術形式已經成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產業(yè)的重要方面之一。以后可從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。

就業(yè)方向

廣播電視部門、影視制作公司、動畫基地、廣告公司、音像出版機構、學校、網絡公司、游戲軟件公司新聞出版社、電子出版、網絡公司、數(shù)碼影視廣告、企事業(yè)單位設計策劃部門等。

三、湖北科技學院所有開設專業(yè)排名一覽表

湖北科技學院包含院系和開設專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本專科
音樂學院	表演(戲劇與影視學類)	本科
	舞蹈表演	本科
	音樂學	本科
生物醫(yī)學工程與醫(yī)學影像學院	生物醫(yī)學工程	本科
	生物醫(yī)學工程（醫(yī)學物理學方向）	本科
	醫(yī)學影像技術	本科
	醫(yī)學信息工程	本科
教育學院	應用心理學	本科
	小學教育	本科
	學前教育	本科
體育學院	社會體育指導與管理	本科
	體育教育	本科
數(shù)學與統(tǒng)計學院	統(tǒng)計學	本科
	數(shù)學與應用數(shù)學（數(shù)學與應用數(shù)學－電氣工程及其自動化雙學位實驗班）	本科
	應用統(tǒng)計學（金融方向）	本科
	數(shù)學與應用數(shù)學	本科
電子與信息工程學院	機械設計制造及其自動化	本科
	電子信息工程（特色實驗班）	本科
	光電信息科學與工程	本科
	電子信息科學與技術	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	物理學	本科
	電氣工程及其自動化（中德聯(lián)合培養(yǎng)班）	本科
藝術與設計學院	產品設計	本科
	美術學	本科
	視覺傳達設計	本科
	環(huán)境設計	本科
經濟與管理學院(咸寧研究院)	酒店管理	本科
	工商管理	本科
	電子商務	本科
	財務管理	本科
	經濟統(tǒng)計學	本科
	經濟學	本科
核技術與化學生物學院	園林	本科
	核工程與核技術	本科
	化學	本科
	生物科學	本科
	應用化學	本科
資源環(huán)境科學與工程學院	測繪工程	本科
	地理科學	本科
	土地資源管理	本科
	地理信息科學	本科
	工程管理	本科
基礎醫(yī)學院	預防醫(yī)學	本科
	臨床醫(yī)學	本科
計算機科學與技術學院	計算機科學與技術	本科
	網絡工程	本科
	數(shù)據科學與大數(shù)據技術	本科
	物聯(lián)網工程	本科
人文與傳媒學院	廣播電視編導	本科
	網絡與新媒體	本科
	漢語國際教育	本科
	歷史學	本科
	漢語言文學	本科
口腔與眼視光醫(yī)學院	眼視光醫(yī)學	本科
	眼視光學	本科
	口腔醫(yī)學	本科
	臨床醫(yī)學（眼耳鼻喉方向）	本科
外國語學院	翻譯	本科
	商務英語	本科
	英語	本科
藥學院	藥物制劑	本科
	藥學	本科
	化妝品科學與技術	本科
	臨床藥學	本科

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湖北武漢二本理工類大學名單及最新排名2023

四、湖北科技學院院校師資介紹

泱泱成均，在江之濱；啟真育賢，巍矗鄂南。湖北科技學院是湖北省屬普通本科院校、教育部本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”高校、全國百所產教融合示范高校、全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、湖北省轉型發(fā)展試點高校。學校坐落在湖北省咸寧市，現(xiàn)有溫泉、咸安兩個校區(qū)，校園總面積1861畝，校舍建筑面積63萬平方米。學�，F(xiàn)有各類在校生20000余人，其中研究生197人、留學生176人；現(xiàn)有教職工1800余人，其中正高職稱170人、博士299人、研究生導師120余人；現(xiàn)有特聘院士2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才2人、享受國務院特殊津貼專家6人、享受省政府專項津貼專家14人、湖北省新世紀高層次人才工程人選6人、全國優(yōu)秀教師2人。學校教學儀器設備總值2.39億元；圖書館藏書210萬冊，中外文期刊14萬種，電子數(shù)據庫28個。校園風景優(yōu)美，辦學條件完善，被評為“生態(tài)園林式學�！�。學校辦學歷史悠久，文化積淀深厚。學校辦學歷史溯源于1937年創(chuàng)立的蒲圻簡易師范學校和1965年創(chuàng)辦的湖北醫(yī)學院咸寧分院，歷經傳承演變，2002年咸寧醫(yī)學院與咸寧師范高等�？茖W校合并組建咸寧學院，2012年更名為湖北科技學院。學校1965年起開辦高等教育，1977年開辦本科教育，1995年開展聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育，2011年獲批“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位，獨立開展研究生教育。建校以來，全校師生員工凝心。