1、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年8月經(jīng)湖北省人民政府批準，由原恩施教育學(xué)院、恩施財校、恩施農(nóng)校、恩施工校、恩施林校和恩施供銷學(xué)校合并組建而成，其后，州機電工程學(xué)校、州民族體校、州藝術(shù)學(xué)校、州交通技工學(xué)校、州衛(wèi)生學(xué)校、州商務(wù)技工學(xué)校相繼并入。學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯至1937年，秉承“篤志厲行，厚德善技”校訓(xùn)，為恩施州經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量復(fù)合型技術(shù)技能人才。學(xué)校所在地——湖北恩施，位于神奇的北緯30度。

2、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有學(xué)前教育、中文、小學(xué)教育、早期教育、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、護理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、市政工程技術(shù)、建筑裝飾、汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機械制造及自動化、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、云計算機技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
人文教育學(xué)院	學(xué)前教育	�？�
	中文	�？�
	小學(xué)教育	�？�
	早期教育	�？�
旅游管理學(xué)院	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	旅游管理	�？�
醫(yī)學(xué)院	康復(fù)治療技術(shù)	�？�
	藥學(xué)	�？�
	護理	�？�
	預(yù)防醫(yī)學(xué)	�？�
	公共衛(wèi)生管理	�？�
	衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)	�？�
建筑工程學(xué)院	道路與橋梁工程技術(shù)	�？�
	建筑工程技術(shù)	專科
	工程造價	�？�
	市政工程技術(shù)	�？�
	建筑裝飾	�？�
機電工程學(xué)院	汽車檢測與維修技術(shù)	�？�
	機電一體化技術(shù)	專科
	機械制造及自動化	�？�
	數(shù)控技術(shù)	�？�
	電氣自動化技術(shù)	�？�
生物工程學(xué)院	藥品質(zhì)量與安全	�？�
	畜牧獸醫(yī)	�？�
	園林技術(shù)	專科
	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)	�？�
信息工程學(xué)院	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	動漫制作技術(shù)	�？�
	移動應(yīng)用開發(fā)	�？�
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	云計算機技術(shù)與應(yīng)用	�？�
經(jīng)濟管理學(xué)院	電子商務(wù)	�？�
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	市場營銷	�？�

湖北工程職業(yè)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

湖北鄂州市有哪些�？拼髮W(xué) 2023年分數(shù)線排名

湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

湖北武漢市有哪些�？普�法類大學(xué) 2023年分數(shù)線排名

湖北文理學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

湖北有哪些專科理工類大學(xué) 2023年分數(shù)線排名

湖北商貿(mào)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

湖北中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

湖北武漢市有哪些�？拼髮W(xué) 2023年分數(shù)線排名

湖北荊州市有哪些�？乒�辦大學(xué) 2023年分數(shù)線排名

3、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年8月經(jīng)湖北省人民政府批準，由原恩施教育學(xué)院、恩施財校、恩施農(nóng)校、恩施工校、恩施林校和恩施供銷學(xué)校合并組建而成，其后，州機電工程學(xué)校、州民族體校、州藝術(shù)學(xué)校、州交通技工學(xué)校、州衛(wèi)生學(xué)校、州商務(wù)技工學(xué)校相繼并入。學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯至1937年，秉承“篤志厲行，厚德善技”校訓(xùn)，為恩施州經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量復(fù)合型技術(shù)技能人才。學(xué)校所在地——湖北恩施，位于神奇的北緯30度，有“世界硒都”“中國硒谷”之稱，是武陵山區(qū)交通樞紐，航班直達國內(nèi)主要城市，41對動車開往全國各地，境內(nèi)通車高速公路和鐵路8條，在建、規(guī)劃高速公路和鐵路14條。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀學(xué)校、湖北省示范性高職院校、湖北省優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校，榮獲“國際硒茶人才搖籃” 殊榮，2021年5月入圍“國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)�！�。學(xué)校占地790多畝，建筑面積36萬方米。建有國家職業(yè)教育實訓(xùn)基地4個（數(shù)控技術(shù)、計算機及應(yīng)用、生物技術(shù)、建筑工程技術(shù)）；國家級生產(chǎn)型實訓(xùn)基地1個；國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個（富硒產(chǎn)品研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心）；國家“1+X”試點項目19個；省級示范性實訓(xùn)基地3個（旅游管理、畜牧獸醫(yī)、生物制藥），教學(xué)儀器設(shè)備總值過億元。學(xué)�，F(xiàn)有教職工1249人，其中在崗教職工758人，教師中具有碩士以上學(xué)位230人（其中博士8人），教授11人、副教授172人，享受國務(wù)院津貼專家2人、湖北名師1人、全國農(nóng)業(yè)職教名師1人，湖北省師德先進個人1人，雙師素質(zhì)教師213人，2個省級教學(xué)團隊。聘請中國工程院院士陳煥春等300多位知名專家、學(xué)者、企業(yè)家、能工巧匠擔(dān)任客座教授和兼職教師。學(xué)校下設(shè)經(jīng)濟管理、機電工程、信息工程、生物工程、建筑工程、人文教育、旅游管理、體育、醫(yī)學(xué)等9個二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部、中等職業(yè)教育部。學(xué)�，F(xiàn)有國家專業(yè)示范點1個（旅游管理）、國家骨干專業(yè)2個（園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)）、省級品牌專業(yè)2個（旅游管理、畜牧獸醫(yī)）、省級專業(yè)4個（會計、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)）。全校共開設(shè)經(jīng)濟管理類、機電工程類、生物工程類、信息工程類、建筑工程類、旅游管理類、人文教育類、體育類、醫(yī)護類專業(yè)36個，面向浙江、海南、四川、湖南、安徽、重慶、西藏等21個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生。在校學(xué)生18187人。五年，我校學(xué)生在全國職業(yè)技能大賽中獲一等獎2人次、二等獎6人次、三等獎2人次；在省級專業(yè)技能大賽中獲一等獎19人次、二等獎42人次、三等獎92人次;在全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得銀獎1項、銅獎4項。學(xué)校以，以創(chuàng)建高水高職院校和專業(yè)為目標，以立德樹人為根本承擔(dān)起為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐的重任，以科研為引領(lǐng)承擔(dān)起為恩施州建設(shè)提供智力支撐的使命，以非遺基地為載體承擔(dān)起傳承民族文化的擔(dān)當。學(xué)校正穩(wěn)步推進辦學(xué)模式改革實現(xiàn)更加開放的辦學(xué)，深化人才培養(yǎng)模式改革實現(xiàn)更加深度的校企協(xié)同育人，促進教學(xué)模式改革實現(xiàn)更加滿意的教學(xué)效果，加大內(nèi)部體制機制改革實現(xiàn)更加高效的管理等四項改革；扎實推進優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、建設(shè)品牌專業(yè)、加強基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、黨的建設(shè)五大工程；堅持質(zhì)量立校、興校、人才強校、依法治校的辦學(xué)方略，深化產(chǎn)教融合、校企合作，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為辦好人民滿意的高等職業(yè)教育而不懈奮斗。

4、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	4	大數(shù)據(jù)與會計、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)
2	省重點、培育專業(yè)	2	旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營