河南高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數(shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數(shù)遠超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關于河南文科310分能上什么大學的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、河南公辦310分可以上什么大學

河南文科310分可以上的大學具體名單有電子科技大學成都學院、成都東軟學院、山東協(xié)和學院(較高收費)、安陽學院、四川文化藝術學院、武漢工程科技學院、泰山護理職業(yè)學院、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院(較高收費)、山東商務職業(yè)學院、湖南科技職業(yè)學院、河南機電職業(yè)學院(其他單列)、仙桃職業(yè)學院、河南女子職業(yè)學院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院(較高收費)、山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院、珠海城市職業(yè)技術學院、大慶醫(yī)學高等�？茖W校、湖北輕工職業(yè)技術學院、太原城市職業(yè)技術學院、山東藥品食品職業(yè)學院、山西信息職業(yè)技術學院、信陽藝術職業(yè)學院等，2023年河南高考310分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能，院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫內(nèi)包含本科和專科的所有專業(yè)信息，職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、河南高考310分文科能上的公辦大學名單表

高考提前批的好處有哪些

提前批其主要就是在普通批次之前錄取，所以第一個優(yōu)勢就是錄取時間早，只要被該批次錄取后的考生就可以不用對后續(xù)環(huán)節(jié)過多關心了，去做自己想做的事情。其中公費師范生、軍校作為提前批次錄取院校內(nèi)，其專業(yè)主要是有減免學費、住宿費的優(yōu)勢，同時還有一定的補助。

考生在畢業(yè)以后找工作也不用愁，基本都是以推薦模式進行;當然最大的優(yōu)勢就是其在錄取分數(shù)線上相比較普通批次可能會低一些，并且也會讓整體的競爭壓力相對較小，故而能夠讓報名的考生錄取的幾率還是高的。

三、2年河南高考310分文科錄取的大學名單匯總表

醫(yī)科類

如：臨床醫(yī)學、中醫(yī)學，口腔醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿等國控專業(yè)；

助產(chǎn)、中藥學、醫(yī)學影像技術、藥品生物技術、藥品經(jīng)營與管理、眼視光技術心等非國控專業(yè)

無論是普通的醫(yī)學院還是名牌的醫(yī)科大學，醫(yī)學專業(yè)的錄取分數(shù)線都是最高的。學這個專業(yè)的男生居多，但是也得要有相當好的耐心和相當大的勇氣。如果你的考試分數(shù)不錯，你對醫(yī)學也有很大的興趣，那么可以報考醫(yī)科類專業(yè)，醫(yī)生社會地位比較高，不擔心就業(yè)問題。需注意的是，醫(yī)科類國控專業(yè)無單招計劃，只能走統(tǒng)考。

計算機軟件類

如：計算機應用技術、軟件技術、計算機系統(tǒng)與維護、大數(shù)據(jù)技術與應用、計算機信息管理、物聯(lián)網(wǎng)工程技術、移動應用開發(fā)等

現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)得到了飛躍的發(fā)展，未來的互聯(lián)網(wǎng)還會一直發(fā)展下去，對于操作比較強的男生來說，學IT是非常不錯的，這類專業(yè)培養(yǎng)的是一個人的算法設計與分析能力，與男生擅長的數(shù)學思維，抽象思維非常吻合。而且現(xiàn)在是人工智能的時代，未來會需要越來越多的程序員。從市場前景來說，我們國家對計算機軟件開發(fā)的人才需求仍非常巨大。

建筑類

如：工程造價、建設工程管理、建筑設計類、建筑工程技術、鐵道工程技術、水利水電建筑工程、建筑智能化工程技術等

房地產(chǎn)有多熱，建筑就有多熱，地產(chǎn)業(yè)的火熱也使建筑設計師成為價高人稀的“金領”人才。在中國，建筑專業(yè)很吃香，工資也比較高，如果考到幾個建筑師證，不僅可以用于找工作，還可以在別的單位掛靠，每年掛靠費也不少。不過做建筑會比較的辛苦，所以男孩子比較多，但是做得好的情況下工資會高出很多。

電子信息類

如：電子信息工程技術、通信工程設計與監(jiān)理、移動通信技術、應用電子技術、移動互聯(lián)應用技術、通信技術等

信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟的轉化，信息產(chǎn)業(yè)必然會成為世界第一大產(chǎn)業(yè)，而電子信息工程就是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎和支柱之一�；ヂ�(lián)網(wǎng)、電話信息服務，甚至網(wǎng)絡游戲等新興的高科技產(chǎn)業(yè)幾乎都被這類專業(yè)“承包”了。

機械制造類

如：機械制造與自動化、機械設計與制造、工業(yè)機器人技術、材料工程技術、焊接技術與自動化、數(shù)控技術、機電一體化技術等

理工科的男生可以報考機械專業(yè)學一門技術，機械專業(yè)現(xiàn)在學的都是自動化，制造業(yè)需求挺大。這類專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)基本是機械設計人員，機械制造人員兩個方向，前者著重的是產(chǎn)品的開發(fā)調試，后者則是會從事具體生產(chǎn)任務的管理安排�？梢哉f機械類的就業(yè)范圍是相對廣泛的，汽車，船舶，電氣設備……在各個行業(yè)，我們都能看到機械類人才的身影。

電氣工程類

如：電氣自動化技術、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、機電一體化技術、建筑電氣工程技術等

電氣工程專業(yè)又稱為電氣工程及其自動化，一個非常典型的工科專業(yè)。電氣工程及其自動化專業(yè)強調實踐性，注重動手能力，這也與很多工科相類似。雖說這是一個很老的專業(yè)了，但然是男生們的首選，主要是這個專業(yè)跟電氣相關，工作的單位都是比較好的，所以即使老牌專業(yè)了，能夠考上一個好的學校，畢業(yè)之后對工作單位也會有更多的選擇。

汽車服務工程類

如：汽車電子技術、汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、汽車制造與裝配技術、新能源汽車技術等

汽車服務工程類主要培養(yǎng)具有扎實的汽車技術和汽車服務理論基礎，掌握一定的現(xiàn)代信息技術和經(jīng)營管理的知識，熟悉相關法律法規(guī)，具備“懂技術、擅經(jīng)營、會服務”的綜合素質，能夠適應汽車技術服務、貿(mào)易服務、金融服務等汽車服務領域工作的高級工程人才。

交通運輸類

如：城市軌道交通運營管理、高速鐵路客運乘務、城市軌道交通工程技術、高速鐵道工程技術、空中乘務等

聽到這個名字，有些人可能以為這是個當司機的工作，那就大錯特錯了。在這類專業(yè)中，學生通過專業(yè)系統(tǒng)的學習，畢業(yè)后將是國家/省市的交通運輸管理部門，企事業(yè)單位里從事組織，指揮，決策的高級人才。大家不要小看運輸這件事，想想交通對我們?nèi)粘Ｉ�活的影響，就會了解這類人才多多益善，對一個國家的發(fā)展有多么重要。

游戲、動畫設計類

如：游戲設計、數(shù)字媒體藝術設計、視覺傳播設計與制作、數(shù)字媒體應用技術、影視動畫等

風靡全球賺了幾個億票房收入的《哈利-波特》，里面大量的精彩動畫設計相信是觀眾們津津樂道的熱點話題。網(wǎng)絡游戲和各項網(wǎng)絡增值服務每年為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造上百億元的收入，是未來最有潛力領域之一。網(wǎng)絡游戲和無線增值服務均為新興發(fā)展行業(yè)。

金融類

如：金融學、會計學、經(jīng)濟學、保險精算、國際貿(mào)易學、企業(yè)管理等

都說離錢最的地方都是比較容易賺錢的地方，那么金融就是這樣一個地方，而且現(xiàn)在的發(fā)展講究的是資本，所以多多學習金融方面的知識對于未來的就業(yè)會有很大的幫助，就算是自己不在這個行業(yè)從業(yè)，但是這些知識的積累，仍然會有很大的幫助，特別是對于自己以后的發(fā)展來說，不可忽視。

志愿填報選學校和選專業(yè)不必太糾結

人的一生，每時每刻都面臨著選擇——小到穿衣吃飯，大到婚喪嫁娶�？梢哉f，正是這些“選擇”勾勒出了形形色色的人生軌跡。在所有的選擇題中，大學入學的志愿填報無疑是最讓人糾結的一道。

最，國內(nèi)各地的高考考生開始陸續(xù)填報志愿，除了極少數(shù)“考霸”之外，大多數(shù)人都面臨一個“魚和熊掌”的選擇：分數(shù)有限的情況下，究竟是挑一個名氣更大的學校，還是選一個實力更強的專業(yè)？

學校優(yōu)先論者認為，好學校擁有較強師資力量、優(yōu)質生源水以及較高社會認可度。讀名校不僅意味著能和更優(yōu)秀的人在一起，還能在擅長用學歷給人貼標簽的職場獲得更多機會。

與此同時，專業(yè)重要論者則針鋒相對地指出，只有符合學生自身興趣、愛好、價值觀的專業(yè)才能激發(fā)持久學習動力，真正學好用好，而且專業(yè)伴隨人的時間恐怕遠遠超過學校那幾年。

細細想來，這種爭論其實很有點通識教育對決專業(yè)教育的味道。不過，我們更需要反思的是：學校與專業(yè)選擇的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留學的朋友告訴筆者，她身邊的年輕人在做這道選擇題時更多是從自身條件、愛好和職業(yè)理想出發(fā)。很多人在讀完大學本科之后會再去讀�？茖W校，學習自己所需的一技之長。而在求職時看重實際能力和工作經(jīng)驗的美國，學生們在面臨學校和專業(yè)選擇時同樣不會過于糾結。

在社會分工日益精細的背景下，勞動者專業(yè)素質的重要性早已不言而喻。只不過，學校作為重要的學習場所，其學習氛圍、教學質量乃至掌握的社會資源都將對一個人的專業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生巨大影響。從這個意義上來說，選學校要重實不重名。

當我們跳出這道選擇題時便會發(fā)現(xiàn)，學歷、專業(yè)背景其實都是提高個人競爭力、實現(xiàn)職業(yè)理想的一種手段，非名校的人就一定不優(yōu)秀嗎？翻開歷史，捫心自問，這些答案本身并不難找。真正難找的，或許是令我們糾結的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龍的熱情，卻沒能靜下心來傾聽子女的人生理想；在中學，老師不厭其煩地講授各種知識，卻鮮有課程告訴孩子們經(jīng)濟學、歷史學、社會學在研究領域、研究方法及職業(yè)道路上有哪些差別；在職場，一些公司忙著借招聘會之便宣傳自己，卻不愿多花點時間和不同學校的求職者聊一會兒……

其實，從個人興趣及規(guī)劃出發(fā)，學校和專業(yè)的選擇本不應該是個非常大的問題。但當學生們拿著高考成績單去討論自己的分數(shù)“夠”上什么大學什么專業(yè)時，學校和專業(yè)便由互補品變成了替代品，分數(shù)也就更像金錢，豈有不糾結之理？