1、2022年河北高考歷史類考生上共青科技職業(yè)學院的最低錄取分數線需要226分,對應的最低錄取位次為188738名,招生錄取人數為37人;
2、2021年河北高考歷史類考生上共青科技職業(yè)學院的最低錄取分數線需要212分,對應的最低錄取位次為198895名,招生錄取人數為30人;
3、2022年河北高考物理類考生上共青科技職業(yè)學院的最低錄取分數線需要207分,對應的最低錄取位次為296370名,招生錄取人數為38人;
4、2021年河北高考物理類考生上共青科技職業(yè)學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為35人;
1、2022年共青科技職業(yè)學院在河北的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2022 | 歷史 | - | ? | 37 | 226 | 188738 | 省教育廳 |
河北 | 2022 | 物理 | - | ? | 38 | 207 | 296370 | 省教育廳 |
2、2021年共青科技職業(yè)學院在河北的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 歷史 | - | 專科 | 30 | 212 | 198895 | 省教育廳 |
河北 | 2021 | 物理 | - | ? | 35 | - | - | 省教育廳 |
共青科技職業(yè)學院是在南昌理工學院共青校區(qū)舉辦8年本科教育的基礎上,2012年經省人民政府批準,教育部備案成立的民辦普通高等職業(yè)院校。學校位于全國聞名的“青年創(chuàng)業(yè)之城”“鄱陽湖畔的明珠、京九線上的名城”共青城市。秉承“勵志、博學、厚德、創(chuàng)新”的校訓,堅持“工科為主,航運為特”的辦學特色,以航運類專業(yè)為特色,緊貼江西省水上運輸、裝備制造、電子信息、電子商務等產業(yè)發(fā)展,注重培育航運特色與區(qū)域經濟社會發(fā)展需求相結合,辦學“聚焦航運,服務需求,協(xié)調發(fā)展”,堅持“用航運特色專業(yè)帶動和促進相關專業(yè)的協(xié)調發(fā)展”,人才培養(yǎng)質量得到國內航運等業(yè)界的高度認可,享有較高知名度。學校是中央團校培訓基地、第四屆中國民辦教育百強職業(yè)院校、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心能力培訓雙百工程“示范培訓機構”、教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心首批“產教融合課程改革試點學!、江西職業(yè)教育十佳示范學校。是江西省唯一經中華人民共和國海事局批準具備“海船船員培訓資質”的高等院校,被長江海事局評為“五星級船員培訓學!薄皟(yōu)秀課程論證學校”“船員最信賴的培訓學!,被江西省教育廳評為2016-2018年度江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估“優(yōu)秀等級學!、省級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地,有省級教學創(chuàng)新團隊、智能制造大師工作室、校企合作“雙師型”名師工作室等省級教學團隊,有國務院政府特殊津貼獲得者、省百千萬工程人才、省教學名師等高層次人才32人。學校是贛江新區(qū)“新區(qū)級眾創(chuàng)空間”“江西省創(chuàng)業(yè)孵化基地”、江西省首家華為1+X書證融通試點基地、中軟國際大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、共青城市“人才教育培養(yǎng)示范基地”等。2017年獲長江海事局“A級”海船船員培訓機構稱號殊榮;2018年至2020年連續(xù)三年被長江海事局評為“五星級”海船船員培訓機構。學校在長江海事局轄區(qū)考證通過率第一,全國第三。連續(xù)兩屆長江海事局轄區(qū)技能大比武學校均獲得團體第一和多項第一的好成績。長江海事局曾致函江西省教育廳,稱贊學!敖旰竭\教育事業(yè)快速發(fā)展,為長江片區(qū)航運事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻!2016年學校被列入江西省“十三五”期間本科高校設置規(guī)劃。經過十年的艱苦奮斗,學校已形成了鮮明的辦學特色及教育教學模式,以“共青精神”育人,遵循職教規(guī)律,堅持“國家放心,行業(yè)滿意、企業(yè)好用”的人才培養(yǎng)理念,堅持“思想好、技術硬、身體棒、上崗快”的人才培養(yǎng)標準,堅持服務國家航運事業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求相結合,堅持“校政行企”協(xié)同育人,依托長江海事局和九江市政府,通過“書證融通、教考分離”“學用結合、賽訓一體”“教培合一、工學銜接”,為社會和航運企業(yè)培養(yǎng)了一批又一批“社會急需、企業(yè)急用、行業(yè)好評”的高素質技術技能人才。站在新的歷史起點上,學校堅持以思想為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,立足新的發(fā)展階段,順應新的發(fā)展趨勢,貫徹新的發(fā)展理念,緊緊圍繞立德樹人根本任務,全面加強內涵建設,不斷提高辦學質量,為建設航運特色鮮明的職業(yè)院校不懈奮斗。
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