學(xué)校以《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的若干意見》(國發(fā)〔2012〕2號(hào))、《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高〔2012〕4號(hào))、《中共貴州省委 貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步支持安順加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意見》(黔黨發(fā)﹝2012﹞15號(hào))和《中共貴州省委 貴州省人民政府關(guān)于支持高校加快改革發(fā)展的意見》(黔黨發(fā)〔2015〕8號(hào))文件精神為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定了建設(shè)有鮮明地方的應(yīng)用型本科高校的發(fā)展方向，明確了高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，大力實(shí)施“質(zhì)量立校、興校、人才強(qiáng)校、科研促校”戰(zhàn)略，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、科研水和社會(huì)服務(wù)能力，教學(xué)中心地位不斷凸顯，辦學(xué)初步顯現(xiàn)，服務(wù)地方能力持續(xù)增強(qiáng)，逐步進(jìn)入了以內(nèi)涵式發(fā)展為主的新階段。學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出良好態(tài)勢(shì)，廣大師生對(duì)未來充滿信心，齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力將安順學(xué)院建設(shè)成為辦學(xué)鮮明的地方性應(yīng)用型大學(xué)。

辦學(xué)指導(dǎo)：堅(jiān)持，以科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，立足安順、研究安順、服務(wù)安順;堅(jiān)持質(zhì)量立校戰(zhàn)略，以教學(xué)為中心，深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建質(zhì)量管理體系，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;堅(jiān)持興校戰(zhàn)略，彰顯，突出亮點(diǎn)，以引領(lǐng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展;堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以提升教師整體水，加大人才引進(jìn)力度，延攬和造就優(yōu)秀學(xué)者;堅(jiān)持科研促校戰(zhàn)略，加強(qiáng)科研管理，推動(dòng)應(yīng)用研究和科研成果轉(zhuǎn)化，提高科研水，促進(jìn)科研與教學(xué)互動(dòng)發(fā)展。以“四大戰(zhàn)略”促進(jìn)提升學(xué)校辦學(xué)水，加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化建設(shè)，把安順學(xué)院建設(shè)成為一所西部知名、省內(nèi)前列、人民滿意的地方性應(yīng)用型大學(xué)。

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