新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣東技術師范大學人工智能專業(yè)錄取分數線數據,包含三年廣東技術師范大學人工智能專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

1、在廣東省份2022年的廣東技術師范大學電子信息類專業(yè)物理專業(yè)分數線是432分,對應的最低錄取位次在252552名;
2、在海南省份2021年的廣東技術師范大學電子信息類專業(yè)綜合專業(yè)分數線是569分,對應的最低錄取位次在15085名;
3、在新疆省份2022年的廣東技術師范大學電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數線是384分,對應的最低錄取位次在20458名;
4、在山東省份2021年的廣東技術師范大學人工智能專業(yè)綜合專業(yè)分數線是513分,對應的最低錄取位次在123627名;
5、在廣東省份2021年的廣東技術師范大學人工智能專業(yè)物理專業(yè)分數線是532分,對應的最低錄取位次在90570名;
6、在寧夏省份2022年的廣東技術師范大學人工智能專業(yè)理科專業(yè)分數線是396分,對應的最低錄取位次在16768名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (包含專業(yè)電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育)(辦學地點第一學年河源校區(qū),第二至第四學年廣州校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 484 | 46040 |
| 2 | (電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育)(按大類招生,大二分流;第一學年在河源校區(qū),第二至第四學年在廣州校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 511 | 39487 |
| 3 | (含電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育專業(yè)第二學年專業(yè)分流)電子信息類專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 525 | 99818 |
| 4 | (含電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育專業(yè)第二學年專業(yè)分流)電子信息類專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 419 | 235768 |
| 5 | 含電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育,第二學年專業(yè)分流住宿費:600~1700元/學年,辦學地點:廣州校區(qū)電子信息類專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 533 | 92503 |
| 6 | 含電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育,第二學年專業(yè)分流;只招經廣東省民族宗教事務委員會核定并經廣東省招生辦公室公示的少數民族聚居區(qū)的少數民族考生,少數民族,住宿費:600~1700元/學年,辦學地點:廣州校區(qū)電子信息類專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 432 | 252552 |
| 7 | (理工類,4年,5710元/年,在河源校區(qū)辦學,包含專業(yè)電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育,按大類招生,大二分流;第一學年在河源校區(qū),第二至第四學年在廣州校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 483 | 46308 |
| 8 | (理工類,4年,5710元/年,在白云校區(qū)辦學,包含專業(yè)電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育。按大類招生,大二分流,全部四年在廣州校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 480 | 43881 |
| 9 | 包含專業(yè)電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育;按大類招生,大二分流;第一學年在河源校區(qū),第二至第四學年在廣州校區(qū)電子信息類專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 569 | 15085 |
| 10 | 包含專業(yè):電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育;按大類招生,大二分流;全部四年在廣州校區(qū)電子信息類專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 585 | 12992 |
| 11 | (包含專業(yè)電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育)(專業(yè)備注按大類招生,大二分流;第一學年在河源校區(qū),第二至第四學年在廣州校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 508 | 96232 |
| 12 | (包含專業(yè)電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育)(專業(yè)備注按大類招生,大二分流;全部四年在廣州校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 503 | 95720 |
| 13 | (電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育)(河源校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 392 | 19987 |
| 14 | (電子信息工程、電子信息工程(師范)、通信工程、應用電子技術教育)電子信息類專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 384 | 20458 |
| 15 | (5710元/年;第一學年河源校區(qū),第二至四學年廣州校區(qū))人工智能專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 492 | 95401 |
| 16 | (第一學年在河源校區(qū),第二至第四學年在廣州校區(qū)就讀)人工智能專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 506 | 55962 |
| 17 | (第一學年在河源校區(qū),第二至第四學年在廣州校區(qū))人工智能專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 513 | 123627 |
| 18 | (第一學年在河源校區(qū),第二至第四學年在廣州校區(qū))人工智能專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 513 | 122075 |
| 19 | 人工智能專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 532 | 90570 |
| 20 | (辦學地點第一學年河源校區(qū),第二至四學年廣州市內校區(qū))人工智能專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 521 | 84042 |
| 21 | 住宿費:600~1700元/學年,辦學地點:第一學年河源校區(qū)第二至四學年廣州校區(qū)人工智能專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 537 | 87390 |
| 22 | (理工類,4年,5710元/年,在河源校區(qū)辦學,第一學年在河源校區(qū),第二至第四學年在廣州校區(qū))人工智能專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 476 | 46101 |
| 23 | (語種不限)人工智能專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 396 | 16768 |
廣東技術師范大學是一所具有碩士學位授予權的省屬普通高等學校,創(chuàng)辦于1957年,前身為廣東民族學院,首任校長是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術師范學院,2002年、2005年,原廣東省機械學校、原廣東省經濟管理干部學院和廣東省財貿管理干部學院先后并入,2018年更名為廣東技術師范大學。學,F有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個校區(qū)。學校是博士學位授予單位立項建設高校、廣東省“沖一流、補短板、強”高校提升計劃建設學校。學,F有經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等8大主要學科門類,民族學、職業(yè)技術教育學、中國現當代文學、控制科學與工程、機械工程等5個省級重點學科,中國現當代文學、通信與信息系統、模式識別與智能系統等3個珠江學者設崗學科,教育學、民族學、新聞傳播學、控制科學與工程等4個一級學科碩士學位授權點,教育、電子信息、會計、機械、能源動力、新聞與傳播等6個碩士專業(yè)學位授權點。學校是“職業(yè)學校教師在職攻讀碩士專業(yè)學位”“少數民族高層次骨干人才計劃”“退役大學生士兵計劃”研究生招生培養(yǎng)單位和教育碩士職業(yè)技術教育領域專業(yè)學位研究生(簡稱“職教專碩”)教育試點單位,有21個廣東省研究生聯合培養(yǎng)基地。學校堅持立德樹人,致力于培養(yǎng)高素質職業(yè)教育師資和應用型高級專門人才。學,F設有24個二級教學單位,全日制普通在校生37000多人;開設有72個本科專業(yè),其中理工類專業(yè)36個,文科類專業(yè)36個;師范類專業(yè)32個;建有50多個國家級和省級一流本科專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè)和應用型示范專業(yè);建設70余門國家級和省級一流本科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學校構建了高素質職教師資與應用型人才的學科專業(yè)培養(yǎng)體系,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,持續(xù)深化產教融合,深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,與地方政府、行業(yè)企業(yè)等開展協同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作項目,與知名企業(yè)共建國家級和省級大學生實踐教學基地264個。三年來,學生在“互聯網+”、“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、數學建模競賽等國內外高水學科競賽中屢獲大獎,共獲國家級獎勵400多項、省級獎勵900多項。就業(yè)率連年保持在同類高校前列,獲評教育部“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高!保粡V東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進工作單位”“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范!薄皬V東省依法治校示范校”等榮譽稱號。學校擁有一支學術水高、愛崗敬業(yè)、結構合理的師資隊伍。教師隊伍中,現有正副高職稱教師494人,具有博士學位631人,有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國政協委員、國家科技進步獎獲得者、中國專利優(yōu)秀獎獲得者、國家自然科學基金評審專家,有全國優(yōu)秀教師、巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎獲得者、教育部新世紀優(yōu)秀人才、全國“高校政治理論課教學能手”、全國“2019年宣傳文化青年英才”、全國“高校政治理論課教
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