廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

更新：2023-09-13 15:52:29 高考升學(xué)網(wǎng)

廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)總共有2個校區(qū)，分別為校本部、茂名濱海校區(qū)。

一、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)總共有幾個校區(qū)

校本部：廣東省廣州市白云區(qū)廣從九路1038號,茂名濱海校區(qū):廣東省茂名市電白區(qū)高地智慧城慧城三街8號大院

二、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡介

1999年，廣東景大經(jīng)濟發(fā)展有限公司投資創(chuàng)辦了廣東南大專修學(xué)院，2004年經(jīng)廣東省人民政府批準成為廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2018年升格為本科層次職業(yè)學(xué)校，2019年經(jīng)教育部批準，更名為“廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)”。

學(xué)校形成一校兩區(qū)的發(fā)展布局。廣州校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭高校園區(qū)內(nèi)，濱海校區(qū)位于茂名市教育基地“智慧城”高地片區(qū)。兩校區(qū)占地面積共1607畝，建筑面積69萬方米�，F(xiàn)有全日制在校生24000余人，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.66億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書193萬冊。專任教師1056人，副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱教師354人，其中正高級104人，具有碩士學(xué)位以上的教師762人，“雙師型”專任教師743人。

建有院士工作站、新能源新材料等7個校級科研機構(gòu)。3年，獲教研科研課題 274項，其中省部級以上科研項目81項，經(jīng)費總額 605.25萬元，創(chuàng)新強校資金431萬元。其中，教育部人文社科基金項目3項，到位科研經(jīng)費達到138萬；酒店管理專業(yè)入選教育部年度中國高校產(chǎn)學(xué)研十大優(yōu)秀案例；2021年獲批國家自然科學(xué)基金項目依托單位；5年，獲中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎1項、廣東省科學(xué)技術(shù)三等獎1項、廣東省輕工業(yè)科技進步二等獎1項、廣東省電子信息科技進步三等獎1項、市級科學(xué)技術(shù)獎3項。廣科創(chuàng)客夢工場被評為國家眾創(chuàng)空間和廣東省A級眾創(chuàng)空間，廣科創(chuàng)谷被評定為廣州市創(chuàng)業(yè)（孵化）示范基地；2019年以來獲廣東省教學(xué)成果一等獎1項，二等獎3項；獲批中國印刷業(yè)高技能人才教育培訓(xùn)基地；獲國家專利授權(quán)115件, 其中發(fā)明專利19件，2014年獲廣州市專利授權(quán)量十強院校（廣東省民辦高校唯一進入十強學(xué)校），躋身全國500強；多次獲評廣東省“征兵工作先進單位”。

擁有廣東省品牌專業(yè)1個，省級重點專業(yè)2個，省級教學(xué)團隊2個，省級專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省級精品資源共享課1門，廣東省高水專業(yè)群2個，省級高技能人才培訓(xùn)基地1個，省級公共實訓(xùn)基地（中心） 8個，廣東省普通高校工程技術(shù)開發(fā)中心、廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地、廣東省教育研究院民辦教育研究基地等4個省級以上科研臺。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，全員育人。學(xué)校以“政治理論課”為主渠道，2011年思政課建設(shè)被評為全省優(yōu)秀。思政部教師先后多次獲得國家級和省級獎項，2014年全國思政微課比賽一等獎，2017年全國高職�？扑颊虒W(xué)比賽二等獎并獲全國高職專科思政課教學(xué)能手稱號。

學(xué)校設(shè)有7個二級學(xué)院，建立起以工為主，經(jīng)、管、文、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，已開設(shè)本科專業(yè)18個，�？茖I(yè)31個。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、構(gòu)建職業(yè)本科人才培養(yǎng)體系，建有李白千大國工匠工作室等2個技能大師工作室，航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院等3個校企共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院；建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室203間、校外實就業(yè)實訓(xùn)基地681個。學(xué)校軟硬件建設(shè)已為培養(yǎng)職業(yè)本科人才打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校形成“開一個專業(yè)，辦一個實體，搭一個臺，孵化一批公司”的人才培養(yǎng)模式和“產(chǎn)學(xué)研用融合、教學(xué)做一體化、以研究促創(chuàng)新、以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)”的育人機制。依托數(shù)字印刷工程專業(yè)等創(chuàng)辦經(jīng)濟實體8家；廣科創(chuàng)谷孵化出學(xué)生創(chuàng)辦的公司112個；3年，教師發(fā)表論文649篇，其中核心期刊146篇、被SCI等四大索引收錄 51篇，出版教材和專著84部，其中專著30部；學(xué)生獲省、市級技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等獎項120項，其中國家級獎項20項，2016年獲全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽“創(chuàng)新創(chuàng)意一等獎”1項，獲全國電子商務(wù)技能大賽一等獎1項，2017年獲全國科技發(fā)明制作類一等獎1項，2018年獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎1項，2019年獲全國機械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽二等獎1項。