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六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(一)
茅蘭溝中心小學慶“六一”文藝匯演,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在家長和全體師生的積極參與下,現(xiàn)已圓滿地完成了各項任務(wù),現(xiàn)在就要落下帷幕。值此機會,我謹代表學校向在演出中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與節(jié)目演出的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長表示誠摯的謝意!
在這次文藝匯演中,留下了孩子們茁壯成長的活潑身影,留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風采,更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中,孩子們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。
通過本次文藝匯演,我們欣喜地看到一大批學生文藝骨干和反映校園生活的優(yōu)秀作品脫穎而出,它不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。
更讓我們感到高興的是,在本次演出中,全校老師的凝聚力進一步增強,工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業(yè)爭奉獻,務(wù)實創(chuàng)一流”的敬業(yè)精神和“不計名利,團結(jié)互助”的團隊精神,積極投身到文藝匯演的各項活動中去,表現(xiàn)出了極高的境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考,周密策劃,精心組織,對活動的每個環(huán)節(jié)都作了認真的思考和精心的安排,確;顒痈咝А⒂行虻剡M行,出色完成了節(jié)目的演出。
老師們、同學們,本次文藝匯演即將落下帷幕,但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此,我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁,以本次文藝匯演為新的起點,用文化和藝術(shù)健全人格,提升境界。同時,我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚在次文藝匯演中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為我校的藝術(shù)教育、建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造茅蘭溝中心小學更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學活動,在家校之間架起溝通的橋梁!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作愉快!祝家長們事業(yè)有成,萬事如意!祝同學們學習快樂,天天進步!謝謝大家!
六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(二)
緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅。
六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務(wù)水和教學能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
一、策劃周密,精心組織。
今年從4月初我們制定了活動主題,并根據(jù)各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準備節(jié)目所需的道具;I備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力;顒訌难芯繘Q策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
三、群策群力,團結(jié)合作。
這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是??我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。
六一兒童節(jié)匯演雖然結(jié)束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20年的六一吧!
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