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據(jù)官方數(shù)據(jù),2002年左右出生的嬰兒數(shù)量比較多,他們?nèi)缃耖L大了,到了要參加高考的年紀(jì)。而且家長更加重視教育,認(rèn)真學(xué)習(xí),一直讀到高三的學(xué)生數(shù)量越來越多。今年還有一些復(fù)讀生,所以預(yù)計(jì)明年高考的報(bào)名人數(shù)會(huì)繼續(xù)攀升,不過增長幅度應(yīng)該不大。
今年的高考報(bào)名人數(shù)明顯增加,很多人擔(dān)心沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。為了讓更多的學(xué)生接受高等教育,教育部實(shí)行擴(kuò)招,不過主要增加了?圃盒5恼猩~。想要進(jìn)入專科讀書是比較容易的,門檻并不高,不過需要達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線。這一現(xiàn)象也給一些學(xué)生和家長吃了“定心丸”,成績偏低的學(xué)生也有機(jī)會(huì)讀大學(xué)。
今年高考的難度就比較大,可以篩選出優(yōu)秀的學(xué)生,進(jìn)入本科或者重點(diǎn)大學(xué)讀書。明年的本科錄取比例和人數(shù)估計(jì)和今年差不多,所以為了選拔人才,難度可能會(huì)提高。再加上明年很多省份第一次實(shí)行“新高考”,考生沒有經(jīng)驗(yàn),可能會(huì)感覺難度偏大。尤其對(duì)于復(fù)讀生來說,只有一年時(shí)間適應(yīng)“新高考”,難度繼續(xù)升級(jí),面臨一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)。
對(duì)于很多高考大省,高考競爭程度一直很激烈,正所謂“一分可以甩掉千人”,考生的壓力很大。一些省份的高考報(bào)名人數(shù)比較多,但招生名額有限,想考上本科或者重點(diǎn)大學(xué),難上加難。就拿今年河南省來說,23萬人都無緣大學(xué),明年的高考?jí)毫ν瑯硬蝗菪∮U。
高考雖然不能決定人生,但確實(shí)可以決定一時(shí)之間的臺(tái)和機(jī)遇,希望高考生勤奮努力,抓住最后不到一年的時(shí)間,考上理想的大學(xué)。2020年高考形勢(shì)依舊“嚴(yán)峻”,人數(shù)攀升,難度升級(jí),所以高考生要更加用功復(fù),用拼搏的汗水換取明天的光明。
自從擴(kuò)招以來,高考生的人數(shù)是逐年增加,高考人數(shù)突破一千萬,按照這樣的趨勢(shì),2020年可能會(huì)更多。高三的考生們壓力巨大。尤其是搞個(gè)教育改革來湊熱鬧。無形中增加了積分恐懼!
隨著高考教育改革的進(jìn)行,2020屆的新生就要實(shí)行新的改革政策了,這一政策,對(duì)于那些想要復(fù)讀的同學(xué)著實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)榭荚嚥还苁菑目荚嚳颇窟是分?jǐn)?shù),都會(huì)有新的變化,很多人可能復(fù)讀就會(huì)導(dǎo)致考得更差。但是挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)也是并存的,廣大考生還是需要注意:
1、高考分?jǐn)?shù)線的變化
高考雖然每年分?jǐn)?shù)不一樣,但是變化幅度也不會(huì)太大,不會(huì)像股市一樣暴漲暴跌,所以,雖然有變化,但是也沒必要太過于擔(dān)心。大家需要做的就是提前做好準(zhǔn)備,可能新改革對(duì)語文的要求提高了,這一科需要積累記憶的內(nèi)容比較多,所以此時(shí)就要準(zhǔn)備了,多閱讀,多記憶,必然可以打好語文這一槍。理科類的也需要時(shí)多思考,獨(dú)立完成題,盡量脫離別人的指導(dǎo)和參考答案的束縛!
2、投機(jī)取巧注定失敗
不要總想著去加分,高考改革之后,想要加分也難了,除非你獲得過全國奧林匹克競賽的獎(jiǎng),如果獲得過,這樣的能力高考成績應(yīng)該不會(huì)太差。在以前,可能會(huì)有各種加分,比如少數(shù)民族,比如地區(qū)排名,在以后的高考中,這些都統(tǒng)統(tǒng)沒有了,唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí),爭取自己考一個(gè)好成績!
3、高考復(fù)必須提前做準(zhǔn)備
高中的學(xué)習(xí),最忌諱的就是被動(dòng)學(xué)習(xí),等著老師來主動(dòng)教你,這恐怕一切都晚了。尤其是自己自學(xué)能力不強(qiáng)、沒有學(xué)習(xí)規(guī)劃的同學(xué),如果不主動(dòng)學(xué)習(xí),恐怕成績下滑是在情理之中了。俗話說:笨鳥先飛,如果提前做好準(zhǔn)備,也不會(huì)顯得很被動(dòng),在綜合復(fù)的時(shí)候,也可以輕松跟上老師的進(jìn)度!
4、有壓力才有動(dòng)力
一到高三,自己可能心里沒什么壓力,但是身邊人可能會(huì)比你本人更著急,比如父母,老師,親戚,他們都希望你可以考入好的大學(xué),所以每天嘮叨你。但是你和他們的想法卻不同。
高中的學(xué)習(xí)是有壓力的,但是如果把壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力,還是可以取得不小的進(jìn)步,比如你的理想,你想要給家里人好的生活,想和心愛的女孩子表白,想要過自由的生活,但是這一切都需要你此時(shí)努力,那么學(xué)習(xí)起來就不會(huì)很來了,這樣才會(huì)離夢(mèng)想更!
面對(duì)著高考改革,可能很多人都緊張,很多人幾乎都是背水一戰(zhàn)了,如果考不上也只能走?疲绻麖(fù)讀,壓力會(huì)更大,甚至考出來的成績還不如第一年。所以,在改革還沒有正式開始之前,需要加倍努力了,一旦破釜沉舟,考出好成績,豈不是一個(gè)好的結(jié)局。最后,希望所有人可以考入自己理想的學(xué)府,在未來,有一片更美好的明天。
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