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“高考考孩子,報(bào)志愿考家長(zhǎng)”,一句俗語(yǔ)形象概括了這些天許多家長(zhǎng)的忙碌所在。與以往不同的是,未來(lái)就業(yè)前景成高考志愿填報(bào)重要指向,“先解決生計(jì),再培養(yǎng)興趣”的報(bào)考心理成為填報(bào)志愿時(shí)的主流心態(tài)。
“想給孩子選個(gè)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),技術(shù)含量高的專(zhuān)業(yè)。”在全國(guó)本科院校招生咨詢(xún)會(huì)上,考生家長(zhǎng)張兆梅說(shuō),她希望為孩子可以在建筑、電子、石油等專(zhuān)業(yè)中選擇,“現(xiàn)在就業(yè)這么差,有一技之長(zhǎng)總是能‘混口飯吃’。”
在哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)等工科相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)校展位前,人頭攢動(dòng),火爆異常。而與之對(duì)應(yīng)的是,許多家長(zhǎng)對(duì)工商管理、酒店管理以及金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)并不感冒。“感覺(jué)類(lèi)似專(zhuān)業(yè)學(xué)得太雜,難道剛畢業(yè)的大學(xué)生就能走上管理崗位?”家長(zhǎng)崔熙煥道出了自己的擔(dān)憂(yōu)。
文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)“受冷落”、技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“遭熱捧”,如此對(duì)比事出有因:嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓許多家長(zhǎng)做出了“謀求技術(shù)特長(zhǎng)”的選擇。在他們心里,文科就業(yè)前景相對(duì)工 科來(lái)說(shuō)要差許多,即使選擇文科,也希望孩子能進(jìn)入外語(yǔ)類(lèi)或財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)深造,“畢竟有了這些特長(zhǎng),可以干別人干不了的活”。
“‘什么專(zhuān)業(yè)就業(yè)好’這個(gè)問(wèn)題是我回答家長(zhǎng)最多的問(wèn)題。”中山大學(xué)吉林招生宣傳組組長(zhǎng)馮雙對(duì)記者說(shuō),家長(zhǎng)越來(lái)越務(wù)實(shí),越來(lái)越遵從就業(yè)優(yōu)劣導(dǎo)向。他建議考生家長(zhǎng)一定要理性填報(bào),最好將興趣和就業(yè)結(jié)合起來(lái)“多頭兼顧”,畢竟是一輩子的大事。
“家長(zhǎng)要和孩子一起探討,切勿擅自做主。”中南大學(xué)招生負(fù)責(zé)老師孫錫良說(shuō),“許多家長(zhǎng)很盲目,隨大流、賭一把的心態(tài)很常見(jiàn)。”他建議考生仔細(xì)研讀三四年的高校招生政策及錄取分?jǐn)?shù),同時(shí)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)情況、高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況充分了解,綜合各方因素做出選擇。
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