一、德陽的本科院校

德陽的本科院校共有2所，名單分別為中國民用航空飛行學(xué)院、四川工業(yè)科技學(xué)院，其中四川工業(yè)科技學(xué)院是一所以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、文學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型本科高校。

二、中國民用航空飛行學(xué)院簡介

歷史沿革：

學(xué)校直屬中國民用航空局，其前身是1956年5月，經(jīng)周恩來總理批準(zhǔn)成立，由毛澤東主席任命軍政領(lǐng)導(dǎo)的中國民用航空局航空學(xué)校，同年9月，國防部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為中國人民解放軍第十四航空學(xué)校。1963年5月，教育部向國務(wù)院報告，將學(xué)校列入高等學(xué)校名單，同年10月，按中央軍委指示，學(xué)校更名為中國民用航空高級航空學(xué)校。1987年12月,更名為中國民用航空飛行學(xué)院。

經(jīng)過62年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為全球飛行訓(xùn)練規(guī)模最大、能力最強(qiáng)，在國內(nèi)、尤其是世界民航有著極高影響力的全日制高校。中國民航90%以上的機(jī)長都畢業(yè)于此，學(xué)校被譽(yù)為中國民航飛行員的“搖籃”、中國民航管理干部的“黃埔”。

辦學(xué)資源：

學(xué)校位于成都原的腹地——四川省廣漢市，占地17000多畝，建筑面積150多萬方米，固定資產(chǎn)總值超過90億元（不含土地資產(chǎn)值），教學(xué)儀器設(shè)備總值62億元：目前，學(xué)校擁有5個機(jī)場，其中的洛陽和綿陽機(jī)場，集航班保障和訓(xùn)練于一體，年旅客吞吐量均突破100萬人次；學(xué)校配有獎狀、夏延、新舟600、西門諾爾、TB、賽斯納-172等14種共262架初、中、高級教練機(jī)和包括波音737-300、800、空客320等在內(nèi)的全飛行模擬機(jī)、固定模擬機(jī)和練器45臺；有各型航空發(fā)動機(jī)400余臺，以及國內(nèi)高校中最先進(jìn)的360度全視景塔臺指揮系統(tǒng)；館藏圖書超過100萬冊、電子圖書超過300萬冊、國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫33個，是我國民航類規(guī)模最大的綜合圖書館，并建有1000兆校園網(wǎng)。

三、四川工業(yè)科技學(xué)院簡介

四川工業(yè)科技學(xué)院是一所以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、文學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型本科高校。學(xué)校位于成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)重要區(qū)域中心城市——德陽市，現(xiàn)有羅江、綿竹兩個校區(qū)，占地面積1995畝，館藏紙質(zhì)圖書138萬冊，數(shù)字資源228萬余冊，紙質(zhì)期刊500余種。設(shè)有智能制造與車輛工程、建筑工程、電子信息與計(jì)算機(jī)工程、財(cái)經(jīng)、管理、食品、體育、教育、護(hù)理、國際、航空、繼續(xù)教育12個二級學(xué)院，70余個本、專科專業(yè)。在校學(xué)生1.6萬余人，教職工995人，其中省級教學(xué)名師3人，教授、副教授等職稱占比36.4%，碩博研究生占比42.1%。

學(xué)校建有124個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和333個校外實(shí)訓(xùn)基地。成立了中國科學(xué)院顧秉林院士工作室、車輛工程研究所、建筑工程研究所、高等教育研究所等研究和實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校承擔(dān)了職業(yè)教育國際交流與合作“四川省綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目和四川省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，重視科研和應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新，年發(fā)表科研論文千篇，獲得專利百項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持以“立足德陽、服務(wù)四川、輻射西部、面向全國、放眼世界”的辦學(xué)定位，先后與德國、美國、英國、澳大利亞、加拿大、日本、馬來西亞、老撾等國家的教育機(jī)構(gòu)和高等院校建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流與人才培養(yǎng)合作機(jī)制。聘請德國前副總理兼外長菲舍爾為高級發(fā)展戰(zhàn)略顧問，并引入德國“雙元制”職業(yè)教育理念和汽車維修與服務(wù)、自動化技術(shù)等領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)教育資源，為培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才創(chuàng)造有利條件。