蘇州信息職業(yè)技術學院王牌專業(yè)排名有計算機網(wǎng)絡技術、電氣自動化技術、會計、旅游管理等，具體專業(yè)名單請參考以下表格。

一、蘇州信息職業(yè)技術學院王牌專業(yè)排名

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：通信技術

省高水骨干專業(yè)：通信技術

省重點專業(yè)群：通信技術、計算機網(wǎng)絡技術

蘇州市優(yōu)秀新專業(yè)：電氣自動化技術

院級專業(yè)：通信技術、計算機網(wǎng)絡技術、物流管理、應用電子技術

院級品牌專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術、電氣自動化技術、會計、旅游管理

院級重點專業(yè)群：電氣工程與自動化技術專業(yè)群、移動互聯(lián)與智能應用專業(yè)群、現(xiàn)代商務與信息服務專業(yè)群、國際商貿(mào)與服務專業(yè)群

二、蘇州信息職業(yè)技術學院簡介

蘇州信息職業(yè)技術學院，位于美麗的太湖之濱、蘇州灣畔，是長三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)內(nèi)唯一的公辦高職院校。

學院原名南京郵電大學吳江職業(yè)技術學院，學院前身之一的江蘇省吳江師范學校成立于1922年，辦學歷史悠久，文化積淀深厚。

學院以“養(yǎng)德、修能、精技”為校訓，以落實立德樹人為根本任務，錨定高質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵式建設的戰(zhàn)略方向，深化職業(yè)教育類型定位的各項改革創(chuàng)新工作，致力德技并修、學用并舉的教學理念，在服務長三角一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略、服務地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

學院現(xiàn)設有智慧財經(jīng)學院（經(jīng)濟貿(mào)易系）、現(xiàn)代商務學院（管理工程系）、通信電子學院（通信與信息工程系）、智能制造學院（電氣與電子工程系）、大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)學院（計算機科學與技術系）、人文社科學院（基礎課部、外語系、體育部），以及馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等教學機構。全日制在校生6000余人，教職工285人，高級職稱教師79人，開設專業(yè)25個，計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)群是江蘇省高職院校高水專業(yè)群建設項目。

學院致力建設多層次辦學體系，設有本科教育、�？平逃�、繼續(xù)教育等不同教育類型。其中，3+2本科專業(yè)2個，海外本科專業(yè)1個。學院面向全國多個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）開展招生，設有高招、社招、3+3、對口單招、注冊入學等不同招生方式。

學院大力實施“三教”改革、課程思政建設工作，推進“崗課賽證”育人機制變革，創(chuàng)新打造“四有”課堂，強化“雙師型”人才培養(yǎng)，形成了教學能力大賽、學生技能大賽的獨特品牌優(yōu)勢和綜合競賽實力，多次獲評江蘇省職業(yè)院校教學大賽最佳組織獎。

學院深入推進“一系一品牌”卓越計劃、“一師一企、一專業(yè)一產(chǎn)業(yè)”深耕計劃，打造“新一代信息技術產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”、“智能制造人才培養(yǎng)基地”、“現(xiàn)代服務業(yè)人才培養(yǎng)基地”三大基地，做大做強產(chǎn)教融合影響力和貢獻度。建成華為5G+數(shù)字化人才產(chǎn)教融合基地、江蘇省工匠學院（吳江）、勞模精神•工匠精神研究院、長三角一體化示范區(qū)文旅融合人才培養(yǎng)基地、大中小學立德樹人教學研究協(xié)同創(chuàng)新中心等一批重大合作項目，著力加強內(nèi)涵建設、品牌建設、建設，提升學院的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展力。

學院著眼國之大者，各方面取得長足發(fā)展，獲評江蘇省園林式單位、江蘇省精神文明建設工作先進單位、江蘇省高校文明宿舍、江蘇省高校文明食堂、江蘇省安校園、江蘇省五四紅旗團委建設單位、江蘇省公共機構節(jié)能示范單位、蘇州市文明單位等榮譽稱號。

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