濰坊工程職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名有大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、金融服務(wù)與管理、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、智能建造專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等，具體專業(yè)名單請(qǐng)參考以下表格。

一、濰坊工程職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名

二、濰坊工程職業(yè)學(xué)院簡介

◇ 辦學(xué)歷史悠久，社會(huì)聲譽(yù)優(yōu)良

濰坊工程職業(yè)學(xué)院起源于1881年英國基督教會(huì)創(chuàng)辦的培真書院，1978年開始舉辦高等�？平逃�，展位圖1998年舉辦高職教育，2010年改制為濰坊工程職業(yè)學(xué)院，是一所具有40余年�？妻k學(xué)歷史和20余年高職教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、鮮明的國辦全日制普通高等�？茖W(xué)校。建校至今已培養(yǎng)�？茖哟稳瞬�8萬余人，培訓(xùn)社會(huì)各類人才累計(jì)20萬人次，培養(yǎng)數(shù)量居濰坊市各高職院校之首。

●成功入選山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程

●“教育總體滿意度”指數(shù)位居全國所有高職院校第19位

●全國定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校

2013年被中國人民解放軍原總參謀部、國家教育部確定為定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校，是全國第二批、全省第一批招收院校之一

●山東省技能型人才培養(yǎng)名校

2016年以優(yōu)秀等次通過山東省技能型人才培養(yǎng)名校驗(yàn)收

●山東省29所設(shè)單招試點(diǎn)的高職院校之一

●山東省高職�？圃盒Ｈ瞬排囵B(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀院校

●山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校

●山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)集體

●山東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體

●山東省教育招生考試工作先進(jìn)集體

●山東省高校政治教育工作先進(jìn)集體

●濰坊市文明校園

●科教興濰先進(jìn)單位

◇ 辦學(xué)定位

●目標(biāo)定位：國際化、集團(tuán)化、化

●服務(wù)面向：對(duì)接濰坊機(jī)械裝備、汽車制造、石化鹽化、食品加工等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，電子信息、智能裝備等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)代物流、金融服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，航空裝備、航空運(yùn)輸?shù)葢?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。

●培養(yǎng)目標(biāo)：以工程類專業(yè)為，立足濰坊，面向全省全國，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才

●專業(yè)發(fā)展：培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力

●教學(xué)模式：實(shí)施“SQC”即一項(xiàng)專長（一生一專長）、兩種素質(zhì)（專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)）、三個(gè)能力（創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力）的一體化育人模式

◇ 辦學(xué)條件

學(xué)院擁有三個(gè)校區(qū)、占地總面積1500余畝，建筑面積32.4萬方米，設(shè)有13個(gè)系（院、部），全日制在校生1.3萬人。固定資產(chǎn)總額達(dá)到6.3億元，教學(xué)儀器設(shè)備8000多臺(tái)（套）、總值1.1億元。數(shù)據(jù)中心擁有各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及服務(wù)器40多臺(tái)（套），自主開發(fā)了建筑工程技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測等10套專業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬仿真資源庫，建成了10個(gè)重點(diǎn)專業(yè)教學(xué)資源庫。獲得國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)17項(xiàng)。建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心12個(gè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室145個(gè)，總面積7.7萬方米。校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地410家，其中緊密型實(shí)訓(xùn)基地198家。投資2.5億元建成了現(xiàn)代學(xué)徒制教育實(shí)訓(xùn)中心、卡特彼勒培訓(xùn)中心、圣世鴻大食品工程實(shí)訓(xùn)中心、濰坊學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心等8個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心。

●中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)

●亞太地區(qū)最大的“卡特彼勒培訓(xùn)中心”

●山東省規(guī)模最大、功能最全的“學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心”

●山東省教育信息化試點(diǎn)單位

●連續(xù)舉辦4屆全國氣排球比賽

◇ 專業(yè)建設(shè)

堅(jiān)持專業(yè)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)，減少專業(yè)大類覆蓋面，突出工程類、優(yōu)化文管類、穩(wěn)定教育類，完善了適度超前、支持轉(zhuǎn)型的專業(yè)調(diào)整優(yōu)化機(jī)制，形成了“以工程類專業(yè)，適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)分布形態(tài)”的專業(yè)結(jié)構(gòu)，共開設(shè)普通高職專業(yè)50個(gè)。圍繞核心崗位的工作領(lǐng)域構(gòu)建專業(yè)群核心課程，按照核心崗位涉及的工作內(nèi)容確定課程內(nèi)容，形成公共臺(tái)與多個(gè)專業(yè)方向彼此聯(lián)系、相互滲透、共享開放的“底層共享，中層分立，高層互選”專業(yè)群課程體系，進(jìn)行核心課程群的整體設(shè)計(jì)。

●全國定向培養(yǎng)士官專業(yè)4個(gè)

●中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)

●山東省品牌專業(yè)群2個(gè)、專業(yè)7個(gè)、技能型名校重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)、省優(yōu)質(zhì)高職院校一流專業(yè)群4個(gè)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)本科試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)

●濰坊市品牌（重點(diǎn)）專業(yè)15個(gè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展亟需建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)

●山東省精品（）課程53門

●山東省精品資源共享課程18門

●“十二五”國家級(jí)職業(yè)教育規(guī)劃教材10部

●山東省優(yōu)秀教材6部

●山東省教學(xué)改革項(xiàng)目38項(xiàng)

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