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廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名有城市軌道交通工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、交通安全與智能控制、國際航運業(yè)務(wù)管理等,具體專業(yè)名單請參考以下表格。
國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè):城市軌道交通工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、交通安全與智能控制、國際航運業(yè)務(wù)管理
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、船舶電氣工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、物流管理、汽車檢測與維修技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、高速鐵道工程技術(shù)、智能交通技術(shù)運用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程機械運用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、交通運營管理
廣東省級示范性專業(yè)
專業(yè) | 立項時間 |
---|---|
公路與橋梁 | 2010年 |
汽車應(yīng)用技術(shù) | 2010年 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2010年 |
輪機管理(輪機工程技術(shù)) | 2010年 |
公路運輸與管理 | 2010年 |
水運管理 | 2010年 |
物流管理 | 2006年 |
工程機械運用與維護專業(yè) | 2007年 |
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1959年,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由廣東交通學(xué)校、廣東省航運學(xué)校合并組建而成,是一所省教育廳主管、行業(yè)特色鮮明、工科為主的綜合性高等職業(yè)院校,迄今已有60多年辦學(xué)歷史。學(xué)院堅持立足交通、服務(wù)粵港澳經(jīng)濟與社會發(fā)展,注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的技術(shù)技能人才,榮獲國家教學(xué)成果一等獎1項,二等獎2項;2004年,以“優(yōu)秀”等級通過教育部高職?迫瞬排囵B(yǎng)水平評估;2013年,以“優(yōu)秀”等級通過首批國家骨干高職院校建設(shè)項目驗收;2016年入選廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位;2016-2019年,連續(xù)四年榮獲“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強院!;2018年獲 “全國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強院!;2019年獲國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校;先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國交通系統(tǒng)先進集體、廣東省文明示范單位、廣東交通教育科技先進單位、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)基地等光榮稱號。
學(xué)院扎根南粵大地,服務(wù)“一帶一路”,目前有三個校區(qū),占地面積1000余畝,全日制在校生2萬余人,現(xiàn)有49個專業(yè),涵蓋土木工程、汽車機械、船舶駕駛、軌道交通、智能交通、運輸管理、機電設(shè)備、電子信息、商貿(mào)等領(lǐng)域,形成了“公路、水路、軌道三路引領(lǐng),機電信息、經(jīng)濟管理兩翼發(fā)展”的專業(yè)整體布局。
學(xué)院在專業(yè)建設(shè)方面,擁有“十三五”國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷氃盒9歉蓪I(yè)14個,廣東省高水平專業(yè)群6個,廣東省品牌專業(yè)16個(其中一類3個、二類13個),曾獲國家級教改試點專業(yè)2個,國家骨干高職院校重點專業(yè)6個,中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)能力專業(yè)2個,開展省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)14個,“3+2”中高協(xié)同培養(yǎng)專業(yè)25個,“3+2”“2+2”“4+0”等高本協(xié)同培養(yǎng)專業(yè)14個;在教學(xué)資源建設(shè)方面,擁有專業(yè)教學(xué)資源庫國家3個、省級5個,精品在線開放課程國家級1門、省級13門,曾獲國家精品課程2門、國家精品資源共享課程1門、省級(國家教指委)精品課程17門、省級精品資源共享課17門,擁有216個設(shè)備先進的一體化多功能校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)場所,51個政校企共建校內(nèi)實訓(xùn)基地和培訓(xùn)基地,582家緊密型校外頂崗實習(xí)基地,其中中央財政支持職業(yè)教育基地1個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)基地(或公共實訓(xùn)中心)4個,省級公共實訓(xùn)中心2個,省級高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地14個,省級虛擬仿真實訓(xùn)中心1個,省級大學(xué)生校外實踐基地17個;在產(chǎn)教融合方面,建有產(chǎn)業(yè)學(xué)院4個、國家發(fā)改委產(chǎn)教融合基地項目——現(xiàn)代交通綜合實訓(xùn)基地,共6 個產(chǎn)教融合實訓(xùn)中心,設(shè)備值5000余萬元,協(xié)同約克廣州空調(diào)冷凍設(shè)備有限公司成功立項廣東省第一批產(chǎn)教融合型企業(yè);在師資隊伍方面,高級職稱占比超34%,雙師型教師占專業(yè)課教師比例84%,擁有國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊9個,擁有廣東省特支計劃教學(xué)名師2人、廣東省教學(xué)名師5人、全國交通運輸職業(yè)教育教學(xué)名師2人、全國物流行業(yè)教育教學(xué)名師1人、青年珠江學(xué)者1人、廣東省高職教育專業(yè)領(lǐng)軍人才6人、省部級技能大師工作室3個;在科技服務(wù)方面,建有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃協(xié)同創(chuàng)新中心4個、廣東省科技廳工程技術(shù)研究中心3個、廣東省高?萍紕(chuàng)新平臺(團隊)9個,獲省級以上科技進步獎8項,授權(quán)知識產(chǎn)權(quán)654項,其中發(fā)明專利48項,主編專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范5部,發(fā)表SCI/EI等收錄及核心期刊論文160篇;在學(xué)生競賽方面,學(xué)生獲挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能競賽等各類學(xué)生競賽國家級獎項233項、省級獎項1000余項。
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