2020年甘肅高考語(yǔ)文試卷高考命題大綱，與2018年、甘肅語(yǔ)文卷相比，在考核目標(biāo)、考試范圍與要求等方面基本沒有大的變化，增加了一些細(xì)節(jié)要求和知識(shí)點(diǎn)的考察，所以2020年甘肅高考語(yǔ)文卷難度系數(shù)預(yù)測(cè)和甘肅高考語(yǔ)文卷難度相當(dāng)，不會(huì)太大出入，由于今年高考特殊的影響，大概率今年高考語(yǔ)文卷難度會(huì)降低。下面是高考升學(xué)網(wǎng)為大家整理了一些關(guān)于甘肅高考語(yǔ)文做題的注意事項(xiàng)，以及往年甘肅高考語(yǔ)文試卷的分析。

1、甘肅高考語(yǔ)文試卷考試注意事項(xiàng)

在命題形式上沿承了以往的命題順序和結(jié)構(gòu)模式，分值上繼續(xù)保持了150分的總分值�，F(xiàn)代文閱讀難度降低，選文為陳望衡的《藝術(shù)是什么》，主要從接受美學(xué)角度出發(fā)談讀者對(duì)作品的再創(chuàng)造問題。就文章細(xì)節(jié)看，論述文中沒有了從2011年開始逐年遞增的對(duì)文言語(yǔ)段的引用，回歸到對(duì)現(xiàn)代文論述文段內(nèi)容的理解，降低了學(xué)生閱讀時(shí)語(yǔ)言方面的障礙。

文言文選文為《北史·來(lái)護(hù)兒傳》，閱讀題型在年的基礎(chǔ)上再次變化，保留了年新出現(xiàn)的文言斷句題，去掉了多年采用的文言實(shí)詞題，新增了古代文化常識(shí)題，可看出對(duì)傳統(tǒng)文化的重視。
　　古代詩(shī)歌閱讀又回歸到年及以前的形式，對(duì)一首詩(shī)賞析，詩(shī)歌為晚唐韓渥的一首七律《殘春旅舍》。形式上看似比去年的兩首詩(shī)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上要難于去年。一是對(duì)作者生平和背景知識(shí)的陌生，會(huì)影響學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和情感的理解；二是頸聯(lián)中“詩(shī)魔”“凈域”這兩個(gè)佛家用語(yǔ)會(huì)增加理解的困難。
　　默寫題的命題形式延續(xù)了14年的變化，為理解性默寫。3道題分別出自《逍遙游》《琵琶行》《赤壁》，與去年的“初中兩句，高中四句”相同，且都在《考試大綱》要求背誦的64篇的范圍內(nèi)。
　　文學(xué)類閱讀與實(shí)用類文本閱讀也延續(xù)了往年的形式，分別為小說(shuō)和傳記。但題型穩(wěn)中有變，小說(shuō)類閱讀的最后一道探究題為比較閱讀，比較小說(shuō)主人公與孔乙己的精神相似處和根源的不同。這道題相較往年的探究題有一定的深度與難度。傳記的第3題考察戴安瀾將軍《遠(yuǎn)征》二首詩(shī)中涉及的歷史人物和事跡，考察具有一定的廣度。
　　語(yǔ)言文字應(yīng)用題保留了去年的變化，比較穩(wěn)定。圖文轉(zhuǎn)換部分與13年相同（年所給圖形為“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”），和14年的圖示的“構(gòu)思框架”相比，難度降低，答案也唯一。
　　作文為材料作文，是從生命科學(xué)的代表人物、踏實(shí)肯干的“大國(guó)工匠”和把美麗帶給別人的攝影師中選出自己認(rèn)為最有風(fēng)采的人物。題目簡(jiǎn)潔明了，貼近現(xiàn)實(shí)生活，和國(guó)家倡導(dǎo)的創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的核心價(jià)值觀相吻合，有較好的導(dǎo)向作用。三個(gè)材料中任選一個(gè)角度進(jìn)行寫作，與去年的作文題相比立意的難度有所降低。

2、往年甘肅高考語(yǔ)文試卷考點(diǎn)分析

甘肅高考語(yǔ)文難度適中

總體來(lái)看，今年的高考語(yǔ)文試卷命題比較新穎，難度比較適中，與去年比較，難度值沒有沒有明顯起伏和很大變化。其中的最大亮點(diǎn)是全國(guó)三套試卷的作文，為考生提前預(yù)設(shè)了身份和角色，讓考生有比較可控的發(fā)揮空間，有利于在緊張的考試期間迅速發(fā)揮出寫作水平，這是值得點(diǎn)贊的。

從今年高考語(yǔ)文結(jié)束后的考生反饋來(lái)看，題目比較活，但難度其實(shí)不大，不少考生覺得考得還可以，算是有一個(gè)比較良好的開局。

甘肅高考作文難度點(diǎn)評(píng)

從取材上看，立足現(xiàn)實(shí)、立足社會(huì)，不回避不遮掩，體現(xiàn)出作為國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚旱目忌�的大局觀。全國(guó)二卷，以五個(gè)尾數(shù)為“9”的年份串聯(lián)材料，截取了過去、現(xiàn)在、未來(lái)中國(guó)發(fā)展的“五四運(yùn)動(dòng)”“新中國(guó)成立”“改革開放”等五個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，讓考生以青年學(xué)生當(dāng)事人的身份完成寫作。

五個(gè)不同時(shí)代的節(jié)點(diǎn)差別很大，寫作身份的區(qū)別也很大，但一以貫之的就是個(gè)人與國(guó)家和時(shí)代的結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人與國(guó)家、民族、時(shí)代的結(jié)合之緊密，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)身處地將自己置于國(guó)家與時(shí)代的發(fā)展中，去體會(huì)和思考。

從能力要求看，最近幾年的作文呈現(xiàn)出站在大格局下，深度思考的特點(diǎn)。全國(guó)二卷的作文中邏輯思維的考查主要體現(xiàn)在時(shí)代的大格局下，青年人如何將的個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展的節(jié)點(diǎn)結(jié)合在一起，同呼吸共命運(yùn)，在不同的時(shí)代如何發(fā)揮不同的價(jià)值，“怎么做”的思維深度決定了文章的思想高度。

高三學(xué)生站在新歷程的入口，即將進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)，要做到六個(gè)字“大視野”“深思辨”，有一定難度。面對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題要多問幾個(gè)為什么，多分析這些現(xiàn)象背后的聯(lián)系，鍛煉自己的邏輯能力。

3、甘肅高考今年考試難度分析文章分享

以下是2020年甘肅高考難度的一些相關(guān)文章，考生和家長(zhǎng)可以查看以下的一些文章了解今年甘肅高考難度，提前為高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)做準(zhǔn)備，另外高考考生和家長(zhǎng)可以去聚志愿網(wǎng)站查詢每個(gè)大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)線和錄取最低位次。

2020甘肅高考試卷難度是否會(huì)提升,甘肅高考難度系數(shù)難不難

今年甘肅高考難度系數(shù)大嗎,2020年甘肅高考難度怎么樣難不難

2020年甘肅高考難度解讀 今年甘肅高考考題難不難調(diào)查

2020年甘肅高考今年難不難 甘肅今年高考難度系數(shù)多少

2020年甘肅高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè),2020甘肅高考難度系數(shù)預(yù)測(cè)難不難

今年甘肅高考英語(yǔ)卷難不難,2019甘肅高考英語(yǔ)卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)分析

今年甘肅高考理綜卷難不難,2019甘肅高考理綜卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)分析

今年甘肅高考文綜卷難不難,2019甘肅高考文綜卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)分析

今年甘肅高考數(shù)學(xué)卷難不難,2019甘肅高考數(shù)學(xué)卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)分析

今年甘肅高考語(yǔ)文卷難不難,2019甘肅高考語(yǔ)文卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)分析