一、廣西藍天航空職業(yè)學院甘肅高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上廣西藍天航空職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要160分，對應(yīng)的最低錄取位次為112687名，招生錄取人數(shù)為6人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上廣西藍天航空職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要160分，對應(yīng)的最低錄取位次為112216名，招生錄取人數(shù)為28人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上廣西藍天航空職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要265分，對應(yīng)的最低錄取位次為117441名，招生錄取人數(shù)為51人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上廣西藍天航空職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要160分，對應(yīng)的最低錄取位次為80842名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上廣西藍天航空職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要279分，對應(yīng)的最低錄取位次為72183名，招生錄取人數(shù)為22人;

二、廣西藍天航空職業(yè)學院在甘肅的三年的排名多少可以上

1、2022年廣西藍天航空職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	理科	�？�	6	160	112687	省教育廳
甘肅	2022	文科	�？�	4	160	80842	省教育廳

2、2021年廣西藍天航空職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	理科	�？�	28	160	112216	省教育廳
甘肅	2021	文科	�？�	22	279	72183	省教育廳

3、2020年廣西藍天航空職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2020	理科	�？�	51	265	117441	省教育廳
甘肅	2020	文科	專科	49	242	83982	省教育廳

廣西藍天航空職業(yè)學院河北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

廣西藍天航空職業(yè)學院在河北高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

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三、廣西藍天航空職業(yè)學院2023年最新學校簡介

廣西藍天航空職業(yè)學院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準設(shè)立，國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制普通高等院校。學校坐落于桂中腹地，紅水河畔“世界體操王子”李寧的故鄉(xiāng)---來賓市，地處來賓市教育園區(qū)，在校生10000余人。學校教學實訓設(shè)備與生活運動設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學校下設(shè)有航空管理學院、航空機電工程學院、經(jīng)濟管理學院、無人機學院、教育管理學院、航空信息技術(shù)學院（校企合作）、退役軍人教育學院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。學校現(xiàn)有實訓基地20余個、教學飛機6架、不同型號航空發(fā)動機8臺、航空器材儀器設(shè)備238件（套），為學生提供了充足的教學實踐設(shè)備。學校本著“志存高遠、光耀藍天”的校訓，“崇德重智，務(wù)實創(chuàng)新”的校風精神，堅持“德才兼?zhèn)洹⒅�行合一、因材施教”的教育指導方針，將培養(yǎng)人才與服務(wù)社會緊密掛鉤，著一套航空教材、教程，著力打造一個受行業(yè)歡迎、得人民青睞、讓政府放心、使學生無憂的中國航空工程師的搖籃，嚴格按照國家及行業(yè)標準，培養(yǎng)具備扎實專業(yè)知識和技能，具有較強應(yīng)用實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高質(zhì)素應(yīng)用型人才，培養(yǎng)應(yīng)用型航空產(chǎn)業(yè)專門人才。學院已建立與航空公司及機場等相關(guān)企業(yè)直接對接的實訓、就業(yè)體系、為南方航空公司、東方航空公司、海南航空公司等眾多航空企業(yè)培養(yǎng)輸送人才，與南寧、桂林、柳州等機場廣泛合作，安排學生到合作單位參加帶薪頂崗實，高薪推薦畢業(yè)生就業(yè)，就業(yè)崗位涵蓋空乘、空保、空管、機務(wù)維修、安檢、貴賓服務(wù)、值機等各類民航崗位。本著志存高遠 光耀藍天的校訓，崇德重智 務(wù)實創(chuàng)新的校風精神，堅持“德才兼?zhèn)�、知行合一、因材施教”的教學指導方針，將傳承知識與創(chuàng)造知識有機結(jié)合，把培養(yǎng)人才與服務(wù)社會緊密掛鉤，著一套航空教材、教程，著力打造一個受行業(yè)歡迎，得人民青睞，讓政府放心，使學生無憂的中國航空工程師搖籃，嚴格按照國家及行業(yè)標準，培養(yǎng)應(yīng)用型航空產(chǎn)業(yè)專門人才。